活動目標：
1、在家長的配合下，引導幼兒初步熟悉幼兒園環境、老師以及同伴。
2、適當地與家長交流，了解幼兒的興趣愛好及日常生活行為習慣。
3、積極開展遊戲互動，激發新幼兒來園興趣。
活動準備：
1、鈴鼓
2、各式玩具
3、紙和筆
活動過程：
9月1日上午
1、熱情接待新生入園進班，做好家長簽到工作。
2、介紹班上老師，與家長、幼兒互致問候。
3、請家長攜幼兒參觀園舍環境（教室、寢室、盥洗室、走廊、樓道、操場等）。進行開學典禮活動。
4、返回教室集中，安頓幼兒情緒。
5、親子遊戲：家長與幼兒共同拼搭玩具，感受親情。
6、互動交流：詢問幼兒年齡、屬相、喜歡誰、喜歡玩什麼；詢問家長孩子的發展情況，了解興趣愛好以及日常生活習慣。
7、做好玩具整理工作：鼓勵幼兒與家長共同整理玩具。
8、教師示範洗手（洗手歌），鼓勵幼兒在家長陪同下自己洗手。
9、發放餐點，結束活動。
9月3日上午
1、做好晨間接待與家長簽到工作。
2、穩定幼兒情緒，互致問候。
3、親子遊戲：①拼搭玩具②兒歌——拍手歌：小手小手拍拍，我的小手伸出來（舉起來、抱起來、藏起來、轉起來）。請家長和幼兒一起說兒歌拍手。
4、互動交流：向家長宣傳幼兒入園的準備工作及注意事項。
5、整理玩具，複習洗手歌洗手。
6、發放餐點，結束活動。
附：1、洗手歌
手心手心搓搓搓，手背手背搓搓搓，
換只小手再搓搓，一二三，洗好了！
2、五官
這是我的眼睛，眼睛看世界。
這是我的鼻子，鼻子聞氣味。
這是我的嘴巴，嘴巴嘗味道。
這是我的耳朵，耳朵聽聲音。
歌曲：好寶寶
1=c 2/4
1 3 5 | 6 6 5 | 4 4 3 3 | 2 2 1 |
好寶寶， 我問你， 你的鼻子在**
1 3 5 | 6 6 5 | 4 4 3 3 | 2 2 1 |
x 老師， 告訴你， 我的鼻子在這裡。
3、小手拍拍
小手拍拍
小手拍拍
手指伸出來
手指伸出來
眼睛在**
眼睛在這裡
用手指出來
用手指出來
小手拍拍
小手拍拍
手指伸出來
手指伸出來
鼻子在**
鼻子在這裡
用手指出來
用手指出來
小手拍拍
小手拍拍
手指伸出來
手指伸出來
嘴巴在**
嘴巴在這裡
用手指出來
用手指出來
小手拍拍
小手拍拍
手指伸出來
手指伸出來
耳朵在**
耳朵在這裡
用手指出來
用手指出來
小手拍拍
小手拍拍
手指伸出來
手指伸出來
眉毛在**
眉毛在這裡
用手指出來
用手指出來
4、小手拍拍
小手小手拍拍拍，我的小手舉起來。
小手小手拍拍拍，我的小手抱起來。
小手小手拍拍臉，我的小手轉起來。
小手小手拍拍臉，我的小手藏起來。
小手小手拍拍肩，我的小手拉拉繩。
小手小手拍拍肩，我的小手打打氣。
二0一二年秋學期小五班親子活動方案
金壇市華城實驗幼兒園張燕 活動時間 2012年8月25日上午 活動地點 小五班教室 活動人員 小五班全體成員 活動目標 幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內外環境，一方面減少幼兒開學入園時對陌生環境的恐懼感，為幼兒順利進入幼兒園 盡快適應集體生活奠定基礎 另一方面對幼兒進 感 能力 淺顯知識等內容的初步滲透...
小五班遊藝活動的體會
活動感受 六一前夕，我參加了幼兒園組織的幼兒活動，通過活動我欣喜的看到孩子在各方面長足的進步，也深深感受到幼兒園付出的心血。這裡的老師有愛心，有責任心，孩子在這裡受到無微不至的關懷，每天都這樣快樂的玩著，在玩的過程中學到很多知識，懂的很多道理。通過這次活動我感受很多，我覺得給孩子選擇乙個好的幼兒園對...
幼兒園托班親子活動計畫1
活動目標 1 樂意與同伴 家長一起參加遊戲活動，增進家園 親子情感。感受與父母 同伴共同活動的樂趣。2 體驗新年愉快 熱鬧的氣氛。活動準備 1 提前頒發通知，請家長安排好時間，準時參加活動。2 活動道具 紙 水粉顏料 木珠 紙團 雪花片 黃豆 小勺 動物圖 小禮品 獎狀。活動安排 一 分班班區角活動...