俱樂部活動計畫

2021-03-04 03:23:34 字數 1337 閱讀 9073

舞動青春俱樂部活動計畫

一,指導思想

興趣是培養舞蹈學習的基礎的前提,沒有興趣的技能學習是無源之水,無根之木。如果形體學習是目的,那麼興趣培養是手段,是過程。所以要發展中小學生的形體水平,必須培養他們濃厚的,穩定的興趣。

讓學生在有趣的形體活動中實現中小學生的舞蹈目標,這是我們努力地方向,我們要把每乙個學生帶到這種美好的境界中去。

1、緊緊抓住素質教育的「核心問題」和「關鍵環節」從 「為了每位學生的發展」的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

二,訓練目標

通過的學習,培養學生的節奏感和韻律感,在感受**的基礎上學習舞蹈,並且能夠隨著**的不同情緒,節奏以及節拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作或即興表演,寓教育與舞蹈活動之中。豐富學生的課餘活動生活,培養學生對舞蹈的興趣,為舞蹈愛好者。

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。

三、培養目標:

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

四、活動特色:

1、把學生的差異作為一種資源來開發,開設形體活動小組。

2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難,開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

五 、 主要措施:(擬採用的教學方法和教學手段)

1、教學方法:講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等

六 ,活動內容安排:

二月:基本舞步練習。

三月:爵士舞《日不落》,《請我跳舞》。

四月:爵士舞《潮女密咒》。

五月:爵士舞《唯舞獨尊》。

六月:街舞《街舞串燒》。

七月:街舞《跳起來》。

舞蹈青春活動計畫余興

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