銳意創新再造輝煌
北流市白馬鎮初中
2023年中考，全校考上玉高8人，北高37人，名列市初中前列，創造了我校中考新的輝煌。面對成績，我們深深體會到：銳意創新，實踐課改理念，狠抓校本教研開展，提高課堂教學效果是全面提高教育教學的有效途徑。
我們的做法與體會是：
一、 銳意創新，狠抓校本教研的開展
改革是人類賴以發展的永恆主題。教育亦如此，為此我們以校本教研為載體，深化課堂教學改革。首先加強科組、基組建設，加強校本教研的落實，各科組於學期初擬訂好校本教研計畫。
並按計畫如期實施，充分發揮骨幹教師的作用，讓骨幹老師多上研究課，多作中心發言，為全體教師樹立典範。其他老師也不能置身局外，每個老師每學期至少要上一節教研課，以老帶新，讓新老師盡快成熟。同時也充分發揮集體優勢，集思廣益，交流學科教學方法。
教研課做到課前有計畫，課上科組全體教師參與，課後組織評課，共同**新的教學模式，並在校內推廣。已經逐步形成了一種新舊結合，體現課改理念的教學模式：低起點、小步子、快反饋，把時間還給學生，把課堂主動權交給學生，要求課前有五分鐘的小測驗，講課不超二十分鐘，練習不少於二十五分鐘的模式。
整個模式重點體現在乙個「練」字，練可以深透理解，練可以鞏固知識，通過「練」可以將每個知識點的知識掌握。當然也不是漫無邊際的「題海戰術」，要練得精，練得適量，要有針對性，緊扣知識點進行多角度練習。近幾年來，我校學生基礎知識紮實，都是「練」的效果。
二、 重抓教學常規管理，切實提高課堂教學效果
課堂是教學的重要環節，得失成敗全取決於此，為此重抓常規管理，切實提高課堂教學效果。（一）抓備課。備課是課堂教學成功的基礎。學校定周
一、週三晚為集體備課時間，充分利用集體備課時間，各科組集中一起共同參與討論每乙個新知識點的教法、學法、練習設計。學校每週抽查教師的備課，檢查每節課的內容和訓練方式。要求每節課都要有明確教學目標，教學重難點，較詳細的教學過程，有適當的練習。
（二）抓上課。強調課堂組織嚴密、講效率、講效果。上課要突出重點，攻破難點，緊圍繞著知識點進行練習。
為了讓老師不斷總結提高，要求每節課後寫好教學後記。同時注重通過組織公開課、研究課、展示課、示範課、匯報課、講評課、複習課等活動，促進教師課堂教學水平的整體優化。要求教師向四十五分鐘要效益。
（三）抓批改。批改是檢查教學效果的乙個環節。學校要求教師全收全改。
針對實際情況及時補缺補漏，學校加強檢查的力度，每週檢查一次，記錄入檔，作為考核老師業務水平的一方面。(四）、抓考試。不要忽視考試的作用，考試可以檢查學生的學習情況，也可以檢查課堂教學的效果，及時發現學生學習的不足和教學上的缺陷，並能很好的矯正。
學校嚴格按照「一周一小測，每月一大測」的要求來做，每次考試後，各科都要進行分析、總結。為開展下一步的教學提出要求和做法。這樣，不僅會防止學習的盲目性、走彎路，又能顯著提高學校的教學效果。
三、 抓校風、教風、學風，營造良好的學習氛圍
為了給學生乙個安靜的學習環境，營造良好的學習氛圍，我們學校不斷完善學校的管理制度。對老師有嚴格的考勤制度，量化的業務考核方案。對學生有行之有效的班級評分和每個學生的操行評分方案。
學校領導分工明確，做到時時有人管，事事有人管。每項制度都做到有落實、有檢查，有總結。領導求真務實，教師兢兢業業，學生勤奮向上，在我校已蔚然成風。
連續五年來，我們在教學中取得了輝煌的成績。但我也深懂得「攻城難，守城更難」的道理。為此，我們學校的領導精誠團結，師生不懈努力，白馬初中明天將會更會輝煌。
2023年中考複習經驗交流
語文 一 鞏昌中學景軍 我的交流內容分複習方式 複習進度 教研方式 重點工作 典型做法 問題困惑六方面。一 複習方式 複習期間我們採取 三輪複習的方式 第一輪複習 回歸課本 系統歸納，夯實基礎。具體做法是從課本入手，分級 分冊 從字詞 古詩文默寫 文學常識 名著等方面入手，讓學生整合歸納出來讀 寫，...
2023年中考複習經驗交流
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