2023年班主任工作計畫
初一（4）班
班級是學校教育教學工作的載體，本期本人任初一年級4班班主任，為了不辜負學校領導的重托，各位家長的期盼，更好地開展班級管理工作，進一步明確156中德育思路，以生涯規劃教育為切入點開展理想信念教育，抓好初一階段的習慣養成教育.結合本年級的教育主題」我的存在給他人帶來幸福」，開展愛的教育, 以勤，孝，禮，善，誠「五字學德」為內容，使學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步，特對本期工作計畫如下：
一、提高班級管理水平，建立衛生星級班集體
在本學期中，本人要認真學習先進的班級管理理念，努力推進素質教育，注重學生的全面發展，提高學生的整體素質，促進學生個性的發展。注重培養學生的自主性、主動性、創造性，使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活，充分發揮學生的主觀能動性，讓學生自主地發展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發展中感受到學生生活的美好和快樂。認真安排值日表，抓好每天的衛生值日和保潔工作，培養學生熱愛勞動，講究衛生的好習慣，開展」我的地盤我作主」活動，以建立衛生免檢班集體為目標，抓好學生習慣養成教育。
我們提出的班級口號是「清潔，從腳下做起」。
二、以人為本，尊重學生，讓學生成為班級管理的主人
在班級管理工作中，尊重學生的人格，以平等的姿態面對學生，讓學生有發表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅，乙個永遠也畫不像的葫蘆，讓民主落到實處。首先要在班內召開一次班會，歡迎學生提出管理班級的意見，綜合大家的建議制定班規。
通過這樣，提高學生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛，讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計畫和決定，都應和班集體共同討論，樂於給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛生、團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。
三、開好以」愛」為主題的系列班會
愛的教育是貫穿學生一生的教育，其意義之深遠，對學生影響之大，值得我們每乙個班主任去研究.本學期打算開展以」愛」為主題的系列班會，通過班會希望學生們能夠學會關愛集體，關愛他人，關愛自己，從而能夠真正明白」我的存在給他人帶來幸福」的真正含義.使得愛的教育能夠融入到孩子的一生當中，令其一生受益.
四、提高學習的效率，交給學生學習的方法
對於剛剛進入初一的孩子來說，突然增多的學習任務使得一部分學生難以適應，因此打算在期中考試之後開展一次學法交流班會，幫助一部分孩子適應初一的學習和生活.首先，在了解「學情」的基礎上，針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對症下藥具體指導。譬如記憶規律的運用等。
其次，要指導學生養成良好的學習習慣。①要創設適宜的情境。在學習生活中，適宜的生活情境，濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響，這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創造。
②要反覆進行訓練，提供大量練習與實踐的機會，及時反饋練習的結果。取得成績，及時表揚鼓勵，以利於習慣的養成，逐步加大訓練量和訓練時間，以強化已形成的習慣。通過反覆抓，抓反覆，在不斷
的訓練中逐步提高，從他律走向自律，最終形成良好的學習習慣。③開展小組一幫一的活動,調動學生積極性。
五、加強愛護公物和做文明學生的教育
本學期在學校一校三址的情況下,強調學生愛護公物,愛校如愛家,教育學生愛惜租借學校的一草一木,一磚一瓦.以正當文明禮貌好學生為目標,加強德育量化為手段,加強學生這方面的教育.
六．具體工作安排
9月加強對班幹部的培養,開好觀摩班會課,開展尊師活動
組織好本班校運會的入場式活動
組織學生參加區四賽
10月利用班會學習勤，孝，禮，善，誠「五字學德」
11月利用普法宣傳契機,開展關愛生命的教育
12月組織好紅歌賽
元月開好期末考試動員會
李琴2011/9/15
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