尊敬的各位領導、老師
大家好在這充滿喜悅的日子裡，做為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情特別激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關心、支援我們教育事業的各位領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意
我是一名普通的教師。2023年7月畢業於師範大學英語專業，同期在高中任教，一直在教學第一線擔任英語教學和班主任工作。現將這十幾年以來的工作作如下總結
在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收穫。在工作之初，我積極向身邊的德高望重的老教師學習，學習他們身上長期以來所積澱的那種敬業和執著！
學習他們無怨無悔的奉獻與付出！並以此為目標向他們看齊。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校裡與大家和睦相處，團結協作，服從安排，以大局為重，盡心盡職做好自己的本職工作。
對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優秀的同事看齊,用更高的標準要求自己
在教學中，我總是刻苦鑽研，大膽創新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，採用最新穎的方法去引導學生，積極參加學校組織的各項公開課、優質課評選活動，並有幸執教「市中小學創新課」，在不斷地交流與學習中來實踐自己的教學新思路；我從不打「 無準備之仗」，無論是新課還是複習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣於將當天的教學內容回顧一遍，並把第二天要教的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務。在教學實踐中，我不斷提公升自我，積極參與到人才遞進工程，不斷努力學習，希望自己能在「市教學新星」的基礎上向更高層次邁進。
我要樹立終身學習理念，學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領
班主任是班級的組織者、教育者和指導者，是聯絡科任老師的紐帶，也是溝通學校教育和社會教育的橋梁。我在擔任班主任這十幾年間，首先，做到熱情關懷、愛護學生，全面的
了解與研究學生，如他們的家庭背景、思想品德、身體和心理狀況、學習態度等。只有對學生有了深入的了解，才能「對症下藥」開展各項工作。第二，我重視班風、學風的培養，經常深入了解每個學生的思想動態，積極與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發現問題，恰當處理問題。
正是因為德育工作能較好的落實，我所帶的班級在學校舉行的各種比賽中均取得較好的成績，多次被評為文明班、優秀班。第三，教育學生努力學習，掌握科學文化知識。作為班主任，我通過班會，或者找學生談心等，向學生講明學習的重要性，使全體學生明確學習目的，端正學習態度，提高學習成績
從踏上工作崗位至今，我一直擔任英語教學工作和班主任工作，不論颳風下雨，每天都堅持提前進教室檢視輔導學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退；無論自己有多大的事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假
乙份春華，乙份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收穫的是乙份份充實和沉甸甸的情感。一直以來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵，得到領導的認可家長的滿意
回顧幾年來的教育教學工作，我覺得無怨無悔，因為我愛這項工作，而且我為這項工作全心身的付出過，雖然伴隨著有失敗與無奈，但更有成功的喜悅和滿足的微笑
老師們，讓我們攜起手來，把這次表彰會作為乙個新的起點，「適應形勢、不辱使命」，在各自的崗位上，教好書，育好人，齊心協力，發奮進取。讓我們用智慧型孕育成長，用真誠開啟心靈，用希望放飛理想，用耕耘換取芬芳，共同為我市教育事業更加美好的明天貢獻我們的智慧型和力量！共同譜寫我市教育的美好篇章
最後，祝各位領導、老師們身體健康，工作順利
謝謝大家！篇二：班級勵志演講
現在在座的各位已經步入大學校園有很長的時間了，也已經習以為常，那麼問一下大家，現在的生活與高中時的生活有什麼差距呢？（溝通）按同學們認為是高中好點呢還是大學呢？進入大學之後和你以前想象的有什麼不同呢，不知道大家在小學初中的時候是不是非常的期待進入大學呢，也應該算是個小夢想了是吧。
之前你們農機學院的學哥也提到了我們要有我們的夢想，當初我們每個人都有夢想，那是的夢想很單純很清晰，而不知道心中的夢想何時變成了模糊不清的記憶，而模糊不清地記憶又被無情的現實所打碎，而當現實真正來到我們面前的時候，我們卻又措手不及，其實我們在我們現在的圈子裡面我們不覺得什麼，但等你真正有一天走出這裡，來到乙個經濟發展生活節奏都非常快的地方時（另一片天地）你會發現自己原來是那麼的渺小，原來我們會的那麼少，原來我們又是那麼的平凡，但是我們不要甘於平凡。世界上本沒有路，千里之行始於足下，那麼請你用自己的雙腳去踩出屬於你自己的一片土地，在這片土地裡成為主宰自己的主人，在選擇自己道路的時候，有一條是不能選的，那就是放棄的路，也只有一條路是我們不能拒絕的，那就是成長的路，不管路有多長，一步一步的總能走完，不管路有多短，不邁開你的雙腳就永遠無法到達，當我們面對困苦時，堅持我們的信念和意志，我們要義無反顧無所畏懼，不怕征途
其實我們現在應該把自己看成三分之一的學生，而另外的三分之二則是無業小青年，不知道大家平時看不看職來職往這個節目，在那裡面有些是真正的去求取職業的，有些是去得到認可的，有些是去想
學習經驗和教訓的，在那裡面確實有時候那些達人會把你批判的一無是處的，這也不失為一件壞事，所以說我們現在也就應該打一下提前量，從現在起就把自己看做乙個求職者，而真正決定你求職結果的也並非面試那幾分鐘，而是從你步入大學那天起就已經開始了，現在站在我們的角度來看，我們都希望找到乙份工資待遇比較高，工作體面一點，環境好一點的工作，可是我們現在所付出的汗水與你心儀的那份工作等價麼，那太理想化了。環顧你的周圍，他們也都是大學生，況且現在的研究生也多的數不勝數，你又靠什麼去做那份工作呢？可是站在用人單位的角度來看就完全不一樣了，如今的大學生是非常多，可是合格的大學生就不多了，也就是說，人太多，人才太少，用人單位不是慈善家，boss在決定你工資的時候，根本就不會考慮到你讀書時投入了多少成本，也不會考慮你需要多少工資才能滿足你的基本生活開支，老闆那裡只會考慮到兩個因素，一是你能為他創造多少的財富，多少價值，二是能否以更低的工資標準招聘到跟你能力相當的人，好一點的老闆或許還會看一看你未來的公升值空間決定是夠pass掉你，第一點是你的價值，第二點則是市場的供求關係，所以當我們還在學校的時候，當我們還有三分之一學生身份的時候，盡量去提高你的自身價值，讓你無情的去刮分你未來boss的財產吧。
最後呢我把馬雲的一句話送給大家：今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好但是大多數人死在了明天的晚上。（漫畫舉例）篇三：
高一年級班級勵志牌彙總
高一（1）班班主任：張麗
帶班理念：做乙個精神明亮的人
高一班級總結
2.學風建設 良好的學風是乙個班級整體風氣的重要內容。高一第一學期作為高中學生生活的第一步，班主任應該對學生在學習方面的引導有所側重。因此，在班主任工作中，我的工作重心是幫助學生養成良好的學習習慣，營造勤學 好問 上進的班級學風。學風建設的具體措施包括建立學習小組 科代表與學習委員責任制 班級圖書角...
高一班級公約
高一 16 班 班級管理公約 紀律是學習的保障 為了營造乙個溫馨舒適 團結互助 文明和諧 樂觀昂揚 積極向上的班級氛圍，促使每個同學的身心健康成長，促進班級管理的秩序化 科學化，特根據本班班情制定班級公約，望全體同學互相督促，共同遵守。總則 本條例對本班有效，本班每個成員都有遵守並執行的義務和必要，...
高一班級期末總結
過完這個火熱的夏季，高一的一年是真正的結束了。到那時，又有新生來到莞中，軍訓，學習，開始他們的莞中生活。回想起一年前接手這個班，真是感慨良多。一 學習 是的，經過一年的學習，8班每個同學成長了，由乙個剛剛畢業的初中生真正成為一名高中生，從以前的爛漫成長為如今的成熟。她是在我做軍訓介紹中拉開帷幕，是在...