（2011-2012學年度第一學期）
俗話說「平安是福」，安全工作在當前的社會生產、生活中越來越突出，做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。
對於乙個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在乙個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的乙個重要組成部分對於乙個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在乙個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的乙個重要組成部分。對於一年級學生來說，由於他們的年齡比較小，危險機率遠遠大於高年級的學生，因此安全教育任務更加繁重。
在根據我校、我班的實際情況及學校安全工作會議精神，我班認真貫徹落實，努力把我班安全工作做深、做實、做細，努力營造乙個安全穩定的育人環境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求，即一是把防止溺水、校園擁擠***故放到突出位置；二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理；三是加強心理輔導，有效防止校園暴力、傷害事故的發生；四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進行落實措施。
一、指導思想：
以學校安全工作要求為基準，以確保學校財產、師生生命安全為目標，堅持「安全第一，預防為主，人人有責」的方針，為進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把「安全重於泰山」的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，牢固樹立「安全第一」的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1．利用班會時間，帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》及學校裡有關安全教育的各項規定，增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人身安全。
2．圍繞「高高興興上學，平平安安回家」的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3．強調課間文明休息，教育學生不在教室、校園裡追逐打鬧；有次序地進出教室；沒有老師允許不隨便出校園；不攀爬籃球杆等危險的高處；不可從高處隨便跳下。
4．不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5．上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或遊戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性遊戲。
6．教育學生不在校園內外玩水、玩火。
7．上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8．每天注意飲水衛生，教育學生不喝生水；
9．每天放學，任課教師及班主任要認真做好護送工作；
10．加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育；
11．學生之間發生傷痛之事應立即去**。
12．經常檢查電線開關、線路，保證正常使用；
13．經常檢視校門口動態，使學生上學、放學安全，家長放心。
14．凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場，督促學生注意安全。
15．加強用電安全管理，冬季用煤、用火的管理，養**走關門、斷電、滅火的習慣。
16．嚴禁學生結夥外出，嚴禁進網咖，嚴禁私自下河游泳。
總之，在日常教育教學活動中，做到了：隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環境中學習。
教師：魯麗豔
二〇一二年一月
一年級安全工作總結
4 開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會 少隊活動等途徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有 1 注意食物衛生 個人衛生 防寒保暖，疾病防控工作的知識教育 a及時了解學生有沒有生病狀況 b 向他們講解一些衛生常識 2 開展用電安全知識教育 讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座 玩電線以及一些不懂得...
一年級安全教育總結
俗話說 平安是福 安全工作在當前的社會生產 生活中越來越突出，做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。對於乙個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在乙個和諧 有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的乙個重要組成部分。對於一年級學生來說，由於他們的年齡比較小，危險機率遠遠大於高年...
一年級安全教案
鄧建平認識交通訊號 標誌與標線 教學目標 1 樹立交通意識，知道認識交通訊號 標誌與標線的重要性。2 認識交通訊號 標誌與標線，了解它們的作用。教學重點 樹立交通意識，知道認識交通訊號 標誌與標線的重要性。教學難點 認識交通訊號 標誌與標線，了解它們的作用。教學過程 一 引入 1 講 十字路口 忙碌...