工作總結
一學期以來,在教育局團委的高度重視下，在學校領導的支援和指導下，我校少先隊工作以「體驗教育」為契機，大力開展「雛鷹爭章」活動，做到「常規工作紮實有效，特色活動異彩紛呈」的工作格局，經過全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力，發揮少先隊組織積極主動優勢，使我校少先隊工作在穩固中實現了長足發展。
一、抓好少先隊隊伍建設
學校領導高度重視少先隊工作，在每週的行政例會中，將少先隊工作納入重要議事日程。 建設一支強有力的中隊輔導員隊伍，就會為少先隊工作的順利開展奠定堅實的基礎。我校少先隊組織定期開展中隊輔導員例會，及時將上級的精神進行準確的傳達，延伸少先隊工作思路，積極落實實施《少先隊輔導員工作綱要》，並以檢查《中隊輔導員手冊》填寫情況為重點，將各項活動中的先進典型擴大推廣，以點帶面，促進少先隊工作整體上水平，推進輔導員工作實效。
少先隊小幹部直接負責學校常規工作的評比與監督。由他們對全體少先隊員進行日常行為的檢查、督促與評比，保證了校園良好的生活秩序和學習環境。這些小幹部在自己的崗位上發揮了應有的作用，也帶動了其他隊員一起進步。
二、做實常規工作
我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規範的公升旗儀式。
2.堅持「紅領巾示範崗」的值日評比制度。
3.欄目新穎、內容豐富的「紅領巾廣播」在每週二準時與隊員相約。
4.發揮中隊小家務及宣傳陣地作用，展現中隊教育特色。
三、主題活動綻光彩
我校少先隊組織善於以行之有效、多樣靈活的教育亮點，吸引隊員目光，鼓勵廣大隊員參與活動，從而獲得深刻的教育內涵。例如：開展爭當「四好少年」主題教育活動；開展為西南地區旱災捐助活動；開展關愛農民工子女志願服務活動；慶祝「六一國際兒童節」；參與天津市「自強之星」評選活動；開展「學禮儀、築隊魂、展風采」活動；開展中隊輔導員隊禮儀知識培訓，並做好學會**的徵集及隊會方案的上報工作；開展「體驗天津本土文化，爭當紅領巾小導遊」活動；做好紀念抗日戰爭勝利六十五周年的宣傳教育活動；開展天津市第六次少代會的宣傳、學習活動；開展向少年兒童講社會主義祖國活動；開展關注「十二五」共繪天津新藍圖活動；開展向志願者投票活動等，以上活動均按計畫開展，逐一落實，並達到了良好的教育效果。
在這一年中，最值得一提和備受關注的要屬今年的「六一」活動。市委書記***同志親臨我校慰問全校師生，並為全體少先隊員帶來節日的問候和祝福。當他得知我校有三分之一的學生是農民工子女時，他主動走近教室與學生親切交談。
來自福建、山東、河北、山西、安徽等地的孩子們紛紛向市領導同志匯報自己的學習生活情況。***書記說，農民工子女與天津市民子女一樣，都是祖國的花朵，未來的希望。我們要積極創造條件，為來津務工人員子女提供上學的機會和良好的學習環境。
他還說，艱苦的環境能鍛鍊人。希望同學們要珍惜學習機會，有志氣，有理想，有追求，刻苦努力，健康成長。最後***書記還請同學們轉達對他們父母的親切問候。
張書記此行，給予了我們全校師生極大的鼓舞和振奮，此舉為我們中心小學帶來了前所未有的機遇和挑戰，我們將要乘勢而上，弘百年老校之傳統，揚科學創新之大勢，將中心小學的教育之路開拓得更廣更寬。
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2010.11
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