5、節約每一分錢（學會節儉）
節儉是中華民族的傳統美德。每個人的節儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力，也與整個人類生存發展密切相關。節約每一分錢的實質是節約資源，並從中體驗人類的高尚情感與博大智慧型。
但也有少數同學麵包吃幾口就丟了，飯菜動幾筷子就潑掉，家長給的零用錢不用玩誓不罷休，大家說說看，這些現象文明不，是節約的表現嗎？
6、天天鍛鍊身體（健康第一）
健康第一是兒童教育永恆的方針，也是兒童幸福的基本保障。乙個重要的發現值得人類銘記：乙個人如果在童年養不成運動習慣，長大了很難養成運動習慣，而乙個沒有運動習慣的人，生命的質量必定下降。
因此，小學生每天應保證睡眠10小時，學習不超過6小時，而運動1小時以上。本月兩課兩操做得好的班級有99班、101班、102班，在籃球場上，操場上能看到他們運動的身影。會合理安排課餘活動的人一定會學習。
7、用過的東西放回原處（物歸原處）
善始善終對於兒童是困難的，卻又是十分必要的。用過的東西放回原處，這不僅有助於培養兒童思維的有序性，也有益於其責任心的形成。如少數寄宿生的衣物丟在浴室裡，桶子放在操場上，勞動工具隨意扔，學習用具遺忘在多**教室。
比較典型的是106班的李丹同學。
8、及時感謝別人的幫助（勇於表達）
對於一切來自他人的幫助都應心存感激，對於一切妨礙他人的行為都應心存愧疚，這是乙個人的正常反應。以打人為樂，以拿別人東西為趣，以不交作業為榮，老師在前面講你在下面玩等等都是心中無他人，無老師的表現。每個班都有那麼幾個，希望你們心存愧疚，常懷感激之情，做乙個人見人愛的好孩子。
9、做事有計畫（成功必備）
成功的事業離不開周密的設計與不懈的奮鬥。當兒童逐步習慣了行動之前做計畫，乙個偉大的變化就開始了。孩子也就悄悄地成熟起來了。
做大事要從小事做起，譬如每天臨睡之前，將第二天穿戴的衣服或使用的東西擺放整齊，就是兒童做事有計畫的必要訓練之一。本月學習成功的班級有97班、99班、102班；班級管理出色的有97、99、103、105、107、108班。
10、乾乾淨淨迎接每一天（喜歡清潔）
譬如，剪去長指甲、經常換洗衣服、經常洗澡、書本不亂塗亂畫，等等，如果你們能做到這一些，就足以表明你們充滿希望。做的好的有97、98、99、101班女寄宿生。男寄宿生尚待努力。
我想，具有上述10個好習慣的小學生，就是乙個素質優良的人。那乙個班集體一定是優秀的。當然，作為我們，可能還難以同時具備上述全部良好習慣，但是我們可以根據自己的實際狀況，排出輕重緩急的順序，逐步去養成。
如果缺乏上述良好習慣的學生，也可以努力補課，也會有一定的效果。
拿破崙·希爾說：播下乙個行動，你將收穫一種習慣；播下一種習慣，你將收穫一種性格；播下一種性格，你將收穫一種命運。
那麼同學們，養成良好的習慣吧，你完全可以把握自己的命運！
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