民族預科教育是國家為培養少數民族人才、加速發展少數民族地區和邊遠地區社會主義現代化建設而採取的一種特殊辦學形式。考生在民族院校或普通院校預科學習一兩年後，經考試合格直接入招生院校的本科學習。民族預科班招生時，通常只分文理，除特殊情況外，一般不確定專業。
民族預科學制通常為一年或者兩年，一年制的通常稱為全國班;兩年制的一般是使用民族語答卷的考生。預科的學習也分兩種：一種是預科階段和正常的學習階段都在本校學習;另一種是預科階段在另一所承擔外校預科培養的學校學習，預科結束考試合格後轉入本校本科階段學習。
預科生的招生和錄取都是由招生院校自己負責的，委託培養院校只負責代培工作。比如**民族大學是北京外國語大學、中國傳媒大學等院校的代培學校，北京郵電大學是北京師範大學、北京化工大學等院校的代培學校。這其中既有在本省(區市)院校代培的，也有跨省代培的，如同濟大學、華東師範大學等校的預科生均在贛江職業技術學院代培，南開大學、浙江大學、廈門大學等校的預科生則由黃河科技學院代培。
首要的三個基本點
怎樣報考少數民族預科班呢?據了解，可以歸納出三個基本點(這三條在全國設有預科的院校是通用的)：
1.民族身份。民族預科班設立的宗旨是為少數民族服務的。
因而，要報考民族預科班，最為關鍵的一條就是其民族身份必須為少數民族，漢族考生是沒有報考資格的，即使考生是少數民族聚居地區的漢族考生。
2.招生計畫。少數民族預科的招生計畫都是國家下達的指令性計畫，因此並不是所有的學校都有預科招生計畫。
而且受預科本身性質的限制，其投放的省(區市)大多是少數民族考生相對較為集中的區域。考生可以根據當地省級招辦公布的分學校招生計畫來查閱預科的招生計畫情況。在諮詢過程中，有的老師還特別提醒我，有的省級招辦在預科錄取的實施過程中，對學校預科計畫在具體地方縣市的分配做了明確規定。
比如湖南省將**部委屬高等學校的民族預科班招生計畫預分到市、州。因而，在填報預科志願時，還是需要了解一下本省的預科錄取政策。
3.高考分數。根據教育部的統一規定，少數民族預科錄取時，根據考生志願從高分到低分，擇優錄取。
報考考生需參加高考，且分數不得低於報考學校當年在其省(區市)本科最低錄取線下80分(不含民族照顧分)。當然，達到了這一分數「底線」，並不意味著你就能夠被錄取。
除了上述三個基本點之外，各高校尤其是一些省屬高校在預科生招生錄取政策的細枝末節上還有一些自己的規定，比如是否要求是應屆生源、是否要求是少數民族聚居地區等等，這些在各院校的招生章程中都會有明確體現，考生須有針對性地加以了解。
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