1、教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
2、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。
3、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在乙個「及」字，重在乙個「小」字，即使天天從小事抓起。
5、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
6、課--是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執著地「眾裡尋他千百度」。
7、每乙個學生都是好學生。
8、培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
9、捧著一顆心，不帶半根草去。
10、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
11、我願做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
12、習於智長，優與心成。
13、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧型的課堂。
14、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
15、揚黃牛精神，做平凡工作。
16、乙個好的教師，是乙個懂得心理學和教育學的人。
17、教師人生格言大全：乙個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
18、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
19、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
20、教師就是要敬業愛生。
21、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
22、良好的師德風範必須「心中有學生」「有學生立場」。
23、師德最樸素的認識就是「要對學生充滿愛心」。
24、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
25、一名具有高尚師德的教師，須是乙個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
26、「教師」應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
27、把一切知識教給一切人。
28、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
29、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
30、教師當然須教，而尤宜致力於「導」。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底於不待教師教授之謂也。
31、教師的工作是教書育人，（人生格言 ）不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
32、教師對學生來說是乙個引路人似的朋友，是心靈、智慧型的雙重引路人。
33、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
34、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
35、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
36、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
37、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
38、乙個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
39、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
40、用教師的智慧型點燃學生的智慧型火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
41、願乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
42、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。
43、志於道，據於德，依於仁，游於藝。
教師人生格言座右銘
1 紅燭的風采在於燃燒中兌現自己的價值春蠶的意蘊在於羽化時超越重生的境界 2 讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。3 愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜 鼓勵和讚賞。4 把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感...
教師人生格言座右銘
教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對於學生的愛是一種帶有 嚴格要求的愛。教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那麼最好讓他離開教育崗位。教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵 喚醒 鼓舞。教育是事業，事業的成功在於奉獻 教育是科學，科學的探索在於求真 教育是藝 術，藝術的生命在於...
人生勵志格言座右銘
1 生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。2 每天告訴自己一次 我真的很不錯。3 要銘記在心 每天都是一年中最美好的日子。4 人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。5 青春一經典當即永不再贖。6 得意時應善待他人，因為你失意時會需要他們。7 把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。8 有勇氣並不表示恐...