工作著，快樂著
時間在指縫中悄悄流走，它送走了我們大一的第一學期，迎來了大一的第二個學期。在上個學期中我和我們化一班的同學們在一起分享了每一天每乙個快樂的時光，上個學期是我們開始思考人生目的，尋找目標確定目標並為之努力的乙個學期，也是我們更加團結友愛收穫寶貴記憶譜寫青春紀念冊的乙個學期。
首先，我要感謝老師的支援與信任，還有同學們的信任與配合。班工作的順利進行離不開每位同學的積極配合與支援。在我競選成為文藝委員的時候，我非常感謝老師同學們的支援，我也感到任重道遠，畢竟大學的文藝委員跟高中時候的工作是有區別的，但我相信自己可以馬上接手、適應大學裡的班幹部工作。
那時我告訴自己一定不要辜負老師和同學們的期望，要盡心盡責盡職，努力為同學們服務好。我始終相信，做任何一件事，只要有端正的態度，只要用心，都可以完成得很出色。
回顧我們班委的上學期工作我們班級的建設取得了不少可喜的成績，已形成由我們化一班特色的班級制度。當然我們現在處於乙個發展的過程我們的工作中也存在一些不足，為此做工作總結為以後的工作取得更好的成績。
我們化一班是乙個「有制度，有活力，有特色」的班集體，是同學們在外讀書的時候也能時刻感受到家的溫暖，也是同學們之間和諧共處互幫互助的橋梁。我們94名同學來自不同的地方有著自己的愛，我們用化一班這個家把我們94名同學的心相互系在了一起。
同學們，還記得我們軍訓的場景麼？那是乙個令人振奮的時刻，也是乙個和諧快樂的時刻，走過主席台的我們英姿颯爽，喊著我們化一班獨一無二的口號，那是乙個響亮的口號，那是乙個驚天動地的吶喊。踏著那整齊的步伐，我們每一顆心都匯聚在了一起，流再多汗，吃再多苦我們都不怕，因為我們是在化一班！
看著我們自己所創下的成果，集體榮譽感由然而生。
在上學期我們班也參加了校運會。在這次的運動會中，班幹為準備工作、後勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極進取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：
比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……可能最難忘的是接力賽，完全體現了我們班的班級精神。乙個個感人的瞬間寫進了化一班的青春紀念冊裡。
元旦晚會，這不是簡單的四個字，這是我們全班努力的成果。美妙的歌聲，搞笑的相聲，精彩的健美操，讓人捧腹大笑的遊戲，一幕一景，一人一事，全歷歷在目。這也充分體現了我們班文藝特色，這也是我作為文藝委員有你們同我在一起的驕傲。
我覺得班委是乙個班的領頭兵也是同學們效仿的榜樣，班委的戰鬥力直接表現了乙個班級的精神風貌和乙個班級的凝聚力戰鬥力。所以我們必須是一支能吃苦能做事能創新的班幹部隊伍。
乙個班級學生是主要組成部分，我們只有充分的發揮出他們的力量才能讓乙個班級真正意義上變的強大有活力。也只有我們時刻同同學在同一立場上事事都設身處地的為他們著想我們的班級才會會更加團結更加的和諧。充分的調動起他們的學習生活熱情這樣我們才能一直這樣優秀下去，多聽學生的意見建議這樣才會適時的調整自己的工作方向。
我們每個人都有自己的長處和短處，表現好的並不是它自身有什麼過人之處只是他們善於發掘他們自身的長處而已。他們能讓自身的長處佔主導地位並能夠去知道自己的思想行動。而我們應該做的就是多去為他們創造機會讓他們在這種的鍛鍊場所能各盡所能發揮自己的能力。
如果說乙個人有能力有戰鬥力就說這個班級有戰鬥力這顯然是不客觀的，只有乙個班級裡的大多說人都有能力了都有戰鬥力了那麼我們才能說這個班有戰鬥力有實力。
由於每個人之前所處的環境不同所以沒個人所表現出來的人生觀價值觀世界觀也都不盡相同，他們的為人處事態度也不相同。所以我們應時刻去提醒他們讓他們能從自己身邊的小事做起養成良好的生活學習習慣。我們不但要為他們的現在考慮還要為他們的未來著想，只有乙個有良好修養的人他才能夠適應當今這個日益繁華的時代，才會在以後的工作崗位上游刃有餘。
回首以前我們的成績我們的態度不應是沉迷而應該是繼續向前看，總結我們工作中的優點和不足繼續繼往開來。在總結以前工作的同時我們也對我們以後的工作有了充分的信心，為了更好的開展下學期的工作現對以後的工作作出以下的規劃：
我覺得我們本學期的工作側重點是「構建和諧班級，創文明模範」，我們在懷念過去的同時對未來也是充滿了希望，我們這學期的工作重點將放於班級同學的能力發掘和班級凝聚力的培養上。我們的目標是沒有最好，只有更好，我們同時堅信有志者事竟成。謝謝大家。
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