總結單位：電子資訊系·計應1201班·班委會
總結人：楊楓
總結日期：二零一三年一月六日
班級工作總結
彈指一揮間，一學期過去了。
從金秋九月到寒風蕭瑟，作為班長，和大家一起走過了120多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！
身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了計應1201班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚地看到我們班的進步與不足。現就2012-2013學年第一學期的工作做總結如下:
一、幹部隊伍建設及其工作情況
早在我自薦為班級第一任班長時，我就對班級同學和輔導員承諾過要帶領大家讓計應1201班成為安徽財貿學院電子資訊系乃至全院的一支獨秀，使計應1201班在系和院能有一席之地，獲得多個系第一及優秀班級稱號等。而班團委是班級的領導核心，要想實現我的承諾我必須壯大我的班團委團隊。開始時，很多班委都缺少信心，也不太清楚自己的工作。
為了壯大班團委力量，我做了以下規定：
1.班團委內部是乙個整體。工作上要相互支援、相互信任、相互理解、相互協作；當出現矛盾時要及時解決，雙方不能解決時由班委會出面調解。
總之，班團委內部不能亂，否則造亂者要主動辭職。
2.將班團委會議分成常務班委會議（理事會）和全體班委會議。
常務班委為：班長、副班長、團支書、組織委員、學習委員、生活勞動委員、體育委員。責任覆蓋班級誠信度建設、口語訓練、晚自習及課堂、班級衛生及體育晨跑。
劃分之後使各班委的工作更加明確，使管理模式更加清晰；同時使班級管理會議的召開更加有效率、更加簡單。
3.權利賦予各班委。各班委在自己的責任區域是老大，即使是班長也得聽你的。
這樣，使各班委管理班級更加自信，更加有激情。同時，也為各班委在班級同學心中樹立了良好的威信。但各班委在自己的責任區域內，是第一負責人也是主要負責人，任何一次工作因瀆職出了問題將在每月的全體班委會議中受到嚴厲批評；同時，業績好的會受到點名表揚和誠信度加分。
4.各班委必須起帶頭作用，工作和學習中要嚴格要求自己。嚴重違紀者要主動辭職。
各班委工作劃分及總結
班長肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。其主要職責如下：
1. 組織協調各班委的工作，每2周召開班委會議1次。
2. 每週至少召開一次班會。
3. 嚴格遵守教學秩序，協助任課老師維護教學紀律。
4. 及時全面傳達院系各項政策，保質保量完成各項工作。
5. 調動同學的積極性，組織開展對同學切實有益的各項活動。
6. 及時了解班級同學的思想動態和各種例外情況，向輔導員反映、匯報。
7. 統籌兼顧，合理分配好各班委工作。
8. 班級短長期計畫的擬定和執行。
這學期我擔任了班級兩屆班長，第一屆班委大多是自薦擔當的，第二屆是全班同學共同選舉的。每一屆我都始終堅持自己的管理理念，把班級當作公司來管理，確切地說是當作乙個系統來管理。這學期我一共主持召開了七次班委會全體會議、一次常務班委會議（理事會）、兩次全體班幹會議、一次班委會內部檢討會議及兩次班委會發展會議。
兩屆班委在大學之前大多數都沒有擔當過什麼職務，要想找到乙個完美而優秀的班委估計到大學畢業也找不到幾個。作為班長，我很清楚的認識到了這一點，而我要做的就是從班委做起，協調分配好每一位班委的工作，讓班委之間團結合作，壯大班團委力量，在班級同學中樹立服務型班委會良好形象，帶動全班同學共同建立優秀文明班集體。
我沒有辜負大家對我和班委會的期望,帶給了大家乙個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝著建設乙個我們共同的優秀大家庭而努力學習,進步!
副班長1．負責班級誠信度建設總體工作及誠信度建設的月彙總。
2. 在各日常生活和學習中，積極的協調各種工作，找出了工作中的不足，並協調解決，使得各項工作的進展相當的順利。
在副班長的努力下，我們班的誠信度建設機制初有成效，班級同學的自覺性明顯提高了不少。
學習委員
1.晚自習和課堂的第一負責人
2.誠信度建設在晚自習和課堂上的第一執行人。
2.在學習中，我班學委一直努力學習，是每個同學學習的榜樣；在工作的過程中，她的個人素質也在不斷的提高。
3.我班學委積極的協助各任課老師收發作業和整理作業，找出未交者。
4.課後起到橋梁作用，帶動了我班的同學積極的向老師提問，並向同學們傳遞老師的講解。
經過學委的努力，我班的學習氛圍得到了大幅度的提高，受到了各任課老師的好評。晚自習月評也一直是前三。
體育委員、文娛委員
1.誠信度建設在體育文娛活動中第一負責人。
他們在班上的各種活動中積極的組織大家，讓活動舉辦得相當的出色，也讓同學們在活動中高高興興的參與，使得班級的凝集力更強。體育委員負責的班級晨跑自開學以來月評一直是系裡第一。
生活勞動委員
1.主要負責班級各種費用的收發和開支記錄；
2.誠信度建設在班級勞動上的第一執行人；
3.我班的各項勞動都是由他帶領，在他的認真工作下，我班的勞動出勤率一直是很好的，任務的完成質量也是很高的。月評也是名列前茅。
團支書、組織委員
1.負責每日的口語訓練。
2.班級誠信度建設在口語訓練上的主要執行人。
口語訓練是班委會最重視的專案之一也是唯一一項我不要求拿第一名的，我們追求的是班級的每乙個人都可以利用口語訓練來鍛鍊自己、提高自己的口語能力。每個人的能力得到提公升了便是我們在口語訓練上的的最大成功。在她們的共同組織下，我們班的每一位同學都能積極主動地參加每日的口語訓練，並且一次比一次要有進步，每位同學也放得很開。
其他委員
在自己的工作之外協調學委和組織委員工作，目的是為了讓每一班委都能得到鍛鍊，同時將人力資源最大化利用。
經過一學期的歷練，各班委間團結合作能力得到很大提公升，同時每一位班委的工作能力也得到鍛鍊和提公升。每一位班委都在為建立乙個強大的班團委而積極地努力著，為班級同學無私地服務著。
二、 班級制度建設
1. 制定班級誠信度建設機制，目的是讓同學們自覺管理自己。
2. 規範管理過程，做到民主決定班級走向； 。
3. 明確責任管理，落實每個班委的責任
從我數年的班長經驗來看，班級管理不能單方面的是「上對下」的強勢管理，應當培養同學們的自覺意識，讓其自己管理自己，而我們班委會則要起到引導作用。誠信度建設不僅讓同學們的自覺性得到提高，同時也讓以誠信為核心的道德在同學們心中成長起來。經過半學期的試行（我第一次應用這種管理模式），我們班的遲到、曠課現象皆無發生，晚自習也無人玩手機了，食堂吃飯也無人不送餐盤。
各班委的工作壓力也減少了很多。由於它和很多方面掛鉤，班級成員都非常重視。最好的例子就是我們去統計局做問卷，因為誠信，所以善始善終。
目前這套制度還是試行，不過效果已經出乎我的意料。
三、活動方面
這學期我領導和參與的活動有：
1. 統計本班老師及同學的****，並下發到各宿舍，建立班級**群，班級**，便於同學方便及時的交流溝通和內容的分享；
2. 班級文化建設，板報設計，板報解說，並獲系裡板報評比第三名；
2. 組織參加校運動會，數字同學在比賽中獲得很好的成績；並且班級獲系運動會總分第三名；
3. 領導同學們到市統計局做問卷，並且集體表現都非常出眾，並獲統計局人員好評；
4. 「和·誠·志·信·競·謙」 六字班風的建立；
5. 「勤學·善思·創新」學風建設；
6. 定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。
四、班風建設
在班風建設上，我提出建立「和·誠·志·信·競·謙」 六字班風。這也是我們班級的六步進行曲，大一我們主要引導「和·誠·志」的發展；大二及以後則主要是「信·競·謙」的完善。「和·誠·志·信·競·謙」總體上貫穿整個大學生涯。
目前班級正處在誠信建設階段，誠信度管理機制更好地促進了班級「誠」字班風建設。在班級幹部的積極帶動下，我班已經形成了團結、誠信、有理想、有自信、敢於競爭、謙遜的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之餘能夠主動加強交流，增進感情！
五、學風建設
本學期大多數同學學風端正，能做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量。同學們面對學習的態度很認真，在班委會的積極引導下，同學們都消除了剛進班時的迷茫，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中。自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。
每晚8:40之後共同**問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風（學習部要求的是8:40之後同學們也必須保持安靜，而我們班委會則鼓勵大家8:
40之後多互相交流相互**）。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。
努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注院系的各種通知，及時傳達給同學，便於同學們參加。如各種心理講座，徽商講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。
抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課（暫無）的同學作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1. 口語訓練時部分同學的坐姿不端正；
2. 打掃班級衛生時，偶爾會有個別同學遲到；
3. 個別班委會成員要提公升個人能力，增強責任意識和服務意識 ；
4．全班男女同學互動不夠；
5. 班裡個別同學對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強；
6．班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調整；
七、改進工作，爭創第一
1. 班級要保持形成優良的班風，使之能體現出計應1201班良好的精神風貌，在學校樹立乙個良好的形象，成為全校最有影響力的班級。
2. 個別同學對學校的制度、紀律管理產生「逆反」心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，並及時進行階段性總結。
最終，使同學們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班團委成員自身的紀律作風。建成乙個作風正派、強健有力的服務型班團委。
著力提公升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在計應1201班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
八、個人感想
1、你不可能讓所有人都心甘情願地為自己做事，但是所有人可以心甘情願地為集體付出。所以班級管理上更應該時刻將班級榮譽感、班級凝聚力在每一位同學心中燃起，讓大家共同建立我們的優秀班集體。
2、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對於求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.
很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。
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