一年來，我校在認真總結四五普法教育經驗的基礎上，進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結合我校法制教育工作的具體實際，切實制定五五普法規劃，加快學校法治化程序，為建立安全文明單位作出了一定的成績。
一、組建班子，完善網路。我校領導十分重視學校的法制教育，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領導小組，整合法制教育資源，統一協調學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任為具體負責人，形成了主要領導負總責，分管領導負全責，中層幹部負重責的工作格局。
同時，聘請鎮法律事務所、派出所幹警、為校外法制教育輔導員。學校成立了家長學校、社群工作委員會，構建了學校、家長、社會相聯絡的法律宣傳教育組織網路。在法制教育工作中，學校實施了條塊承包責任制和目標責任制，綜合治理、建立平安校園工作層層落實，形成了上下一心、內外結合、人防技防、整體聯動的喜人局面。
二、學法普法形成共識——學校是教書育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現國家長治久安的戰略任務，在三個文明建設中，學校具有特殊的地位和作用。多年來，學校始終把法制教育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、建立平安校園列入學校管理，分線規範運作。
經過多年的探索和實踐，我校法制宣傳已形成特色，在法制宣傳教育中，他們實施了一系列方案。如第一：學校以《公民道德實施綱要》為指導，加強學生道德品質教育，日常行為規範的教育管理。
第二：在日常教學中，挖掘教材中法制教育素材，利用課堂教學滲透法制教育內容。第三：
學校通過服務育人，管理育人，配合做好法制教育；常規一條線，以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》為準則，重點加強學生的自我教育、自我管理，相互督促檢查。第四：為了加**制教育的力度，我們結合有關部門的活動，注重法制教育的課外延伸。
學校充分運用黑板報、圖書館、校園網、宣傳欄、標語牌、廣播站等多種宣傳**，宣**制知識，創造濃烈的法制教育氛圍。第五：學校會同派出所、法服所、社群工作委員會，聘請熱心教育、有聲望的社會有識之士，定期聽取學校工作匯報，審議學校法制教育管理情況。
三、構築屏障打造平安我校以「****」的重要論述和十六大精神為指標，以維護學校、社會的穩定和教育事業和諧發展為宗旨，堅持做到打防並舉、努力建立制度健全、管理有序、環境優美、校風良好的安全文明單位。為保證學校良好教育教學秩序，學校狠抓校園的安全防範。成立了以專業保安人員，青年教師為主體的護校隊，全方位、全天候的維持學校秩序，處理偶發事件，確保師生人身安全。
學校與有關職能部門負責人簽訂安全責任書，定期進行檢查。對重點要害部門進行人防技防相結合的防範模式。鍋爐房、消防設施定期進行例檢，把重特大事故的發生扼制在萌芽狀態。
學生公寓樓是管理的重中之重，學校制定了嚴格的《宿舍管理條例》成立了由學校負責人牽頭的值班小組，每天值班，使宿舍管理井然有序。食堂食品安全關乎師生的人身安全，學校從採購、加工、分餐等環節著手，狠抓硬體投入，制定目標責任制，確保食品安全衛生。
四、構建和諧情暖童心依法治校，為青少年成長撐起一片蔚藍的天空；構建和諧，為校園留下了一片淨土。貫徹落實《義務教育法》《未成年人保**》，保障了學年兒童上學的權利，鞏固了「普九」的成果。
我校一年來的五五普法教育工作，取得了豐碩的教育成果，加快學校法治化程序，為建立平安校園、平安永和作出了較大的成績。
2023年度普法教育工作總結
昌化鎮第二小學 我們根據上級部門普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革 推進依法治教程序為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的程序，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康 協調的發展，為維護社會穩定，促進全市兩個文明建設，創造...
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一年來，我校在上級主管部門的指導下，嚴格按照永寧縣普法工作規劃和 李俊小學2013年教師普法工作計畫 堅持普法與依法治理相結合，深入開展法制宣傳教育活動，不斷推進法治化程序，現將工作情況總結如下 一 主要工作完成情況 一 明確普法工作目標 紮實開展 七五 普法工作，提高全校幹部職工依法治校 依法執教...
普法教育工作總結
讓孩子生活在法制教育的藍天下學校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校 以法治教 依法育人 育人尊法是當前教育和教育管理的規範之一，如何讓我們的教育物件知法 懂法 守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的...