英語組課題申請表

2021-03-04 01:30:05 字數 600 閱讀 6761

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六盤水市基礎教育

課題申請·審批表

課題名稱: teaching words in poor middle school

課題研究單位:盤縣英武鄉中學

課題負責人: 胡振黨

填表時間二0一一年七月十五日

六盤水市教育教學評審委員會制

填表須知

一、請用計算機準確如實填寫各項內容,用小四號宋體字型填寫。

二、本**報送需一式3份,其中1份原件,2份影印件。影印件均用a4紙雙面印製,左側裝訂成冊。審批後,市教育局,課題申報學校各儲存乙份。

三、封面上部的課題登記號不用填寫。

四、申請表加蓋課題負責人單位公章、縣(區、特區)教研室公章後送市教育局。

五、課題限報相關專業負責人一名,課題研究人數包括負責人不超過6人,每個參加者的分工有明確說明。

六、填寫中如欄目篇幅不夠,可自行加頁。

七、****:

位址:六盤水市教育局教研室

郵編:553001

聯絡人:尹正安

**:8202823

電子郵箱:

一、基本資訊

二、研究設想

一、 審批意見

課題申請表

寧夏 國培計畫 教師研修班教育科學研究課題 申請 評審書 課題名稱 小學英語四年級單詞記憶有效方法的研究課題負責人 強玉珍 負責人所在單位 金鳳六小 填表日期 2011年9月 寧夏教育廳師資處製 2011年9月 填表說明 一 請使用計算機如實準確填寫各項內容。二 本表報送一式3份,其中1份原件,2份...

課題申請表

附件二 小學數學教學中有效情境的創設與利用研究 學校名稱 研究方案 研究目標 探索如何有效地進行教學的情境創設與利用。研究內容 1 情境在教學中的作用。情境創設在數學課堂教學中的作用。情境設計的數學本質性,情境創設的目的性 合理性,情境創設如何為數學學習內容服務。2 情境的創設方法。課堂教學設計中的...

小課題申請表

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