觀察小螞蟻
今天，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發現了乙隻小螞蟻正在覓食。於是，我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是為什麼呢？我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏鬥映入我們的眼瞼。
一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的同伴，並和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢！
現在我明白了，觸角可以用來傳遞資訊。
乙隻只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏鬥。最後蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，終於被**了。乙隻只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
通過這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞資訊。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學生，就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。
觀察蝸牛
我仔細觀察了草叢裡的蝸牛，發現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角，要仔細觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮排腦袋裡。當它發現沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續幹它們要幹的事。那蝸牛是怎麼運動的呢？
我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的乙隻腳運動。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿蔔等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鑽到殼裡去了，怎麼辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水裡，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來，咦？
蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀，那麼說，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有很多腳啊，乙隻腳的也算是昆蟲嗎？我問爸爸，爸爸也不知道。
於是，我們上網查了查，原來，昆蟲的特徵是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原來蝸牛是軟體動物。
自然界裡藏著無窮的奧秘，以後我還要多多觀察
觀察小狗
我家有一條小狗，是奶奶昨天從菜市場買回來的。它全身的毛都是灰色的，所以我給它取名叫「灰灰」。灰灰有乙個毛茸茸的大腦袋，一雙大耳朵總是柔順地耷拉著，可是一聽到什麼響動，馬上就豎了起來，寶石一樣的眼睛，閃閃發光，濕漉漉的小鼻子總是到處嗅個不停，圓乎乎的嘴巴好可愛。
灰灰很有表演天賦。它一看人多，就來勁了，馬上開始了表演：兩隻前爪抬起，像人一樣站著，還搖搖晃晃動向前走，可剛走幾步，就像嬰兒一樣摔倒了，逗得我們哈哈大笑。
灰灰抬起頭，用詢問道眼光看著我，還不時地搖著小尾巴，好像在問「怎麼樣，我的表演不錯吧？」
灰灰真可愛，我喜歡灰灰
我的觀察
語文課,老師帶我們到樓下觀察花草樹木.
我來到草地上,摸摸這裡,碰碰那兒,想看看有什麼發現。忽然，眼前一亮，原來我看見了許多的小向日葵，金黃色的花瓣，金黃色的花心，在陽光的照耀下，顯得更耀眼了，在微風吹彿下，它像仙女似的翩翩起舞。
我小心地摘下一朵，把鼻子貼在花瓣上一聞，啊，一股清香撲鼻而來，真香啊！
我又來到另乙個地方，發現了「癢癢樹」，樹皮很滑，難道它真得怕癢嗎？我們就用毛毛草在樹皮上刮來刮去，它真得把樹葉弄得沙沙響，好像在說：「別弄了，我癢，我癢。」
今天的語文課真有意義呀！
觀察蜘蛛
今天，我在家裡的院子裡拍球。拍著拍著，忽然，我看到了乙個蜘蛛網，上面有乙隻大蜘蛛。
這只大蜘蛛有點嚇人——個頭有乙個核桃那麼大，它的每條腿都有三厘公尺那麼長，伸直了比它的身子還要長。我看到這只蜘蛛好象在睡覺，但仔細一看，它在一動一動的，並沒有睡著。過了一會兒，它開始在自己的網上走來走去，好象在散步。
我覺得很有意思，就捉了乙隻螞蟻丟到它的網上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣，一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，接著，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以後，它又待在網上一動不動的等著。忽然，又有乙隻蒼蠅飛到了它的網上。可是，這次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。
它的手好象會施法術一樣，在蒼蠅身上一繞一繞的，過了一會兒，蒼蠅就變成了白乎乎的一團了。最後，大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩裡。
我又拿了乙隻很小很小的小蟲，丟到蜘蛛的網上。那只小蟲和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只見「西瓜」張開血盆大口，一口就把這只「葡萄」吞下肚。
我回到房間裡翻了翻百科全書，查到：這種蜘蛛叫圓蛛，這只蜘蛛應該是雄的，因為書上說，它的身長約20公釐，它在黃昏的時候結的網會成圓形，所以叫圓蛛。
觀察春天
春天，我在校園裡散步，不知不覺來到了花壇邊。
我驚喜地發現桃樹抽出了嫩綠的枝條，長出了乙個個花苞，花苞象是乙個個害羞的小姑娘，把半個臉蛋藏起來。瞧，那邊的山茶開得多旺，紅的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，軟軟的，象絨布一樣，聞一聞，有淡淡的清香。花壇裡一叢一叢的小草似乎剛從大地媽媽的懷抱裡甦醒過來，它們偷偷地探出小腦蛋，揉著惺忪的眼睛，打量著這個陌生而又美麗的世界！
這些小草有的是深綠色的，有的是淡綠色的，還有的是淺綠色的，一陣微風吹來，小草便跳起了搖擺舞，還不時發出「沙沙沙」的聲音，好象在伴奏呢！
我撥開小草，咦，西瓜蟲！只見它頭上頂著兩根短短的須，全身烏黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小傢伙腳有很多，數一數左右各有七隻。
我小心翼翼地把其中乙隻西瓜蟲放手心裡，沒想到它居然立刻綣成一團，活象個褐色的西瓜，哦，怪不得人們稱它「西瓜蟲」，過了一會兒，見沒有動靜，它馬上又恢復了原形，不停地在我手心裡爬呀爬，弄得我癢癢的，我只好一邊「咯咯咯」地笑著，一邊無可奈何地把它放回花壇，哈，好調皮好厲害的小東西！
啊！春天，你給校園帶來了萬紫千紅，你給校園披上了神奇色彩！我愛春天，更愛春天迷人的校園！
觀察鉛筆盒
我有乙個鉛筆盒，它是我從二年級到三年級的暑假裡，媽媽和爸爸讓我在三年級裡過得快樂，特意給我買的。
它的全身是由綠、橙、白、粉、藍、黃、肉、紅、黑九種顏色組成，正面畫有兩隻小松鼠，圓圓的耳朵，大大的眼睛，還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果，旁邊有９６這兩個數字，這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說：「媽媽，快看一看，我這次考試得了９６分啦！
」那只大的松鼠好像在說：「真的嗎？拿來給我看一看！
」小松鼠的上方有一道彩虹，架在兩片白雲中，真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產商的名字和條形碼。
開啟鉛筆盒，它分二層，上面可以裝１１支筆，下面也可以裝１１支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家，鉛筆們靜靜地躺在裡面睡覺。當我要用鉛筆時，我就開啟鉛筆盒，把鉛筆拿出來用。
用完了，我會放回它的「家」，讓它和它的「家人」靠在一起。
我喜歡我的鉛筆盒。
觀察小貓
真好！昨天天媽媽給我買了乙隻小花貓。
它的毛五顏六色的，右眼角上長著黑毛，身體是褐色的。四隻腳和尾巴都是黑色的，真像乙個小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此，我給它起了個名字叫小丑。
它非常有趣，我坐在沙發上看動物世界，小丑從沙發後面悄悄地趴到我的頭上，也看起了電視。
當電視上出現了乙隻小貓的時候，小丑就迅速地從我的肩膀上跳到了電視機前，用小爪子撓電視螢幕。我想，怎麼電視裡又出來乙隻小貓啊？仔細一看，哈！哈！哈！原來是小丑。
這只小貓太有趣了，我喜歡我的小丑。
觀察小貓
前幾天我逗小貓玩的時候，發現小貓的二只耳朵旁血呼呼的，我感到很奇怪？小貓的傷哪來的呢？它一定什麼地方有問題？
於是我細心地觀察它，原來是它自己用後爪給撓的。我把這個發現告訴了媽媽，媽媽檢查了它的雙耳，剪了它的趾甲，又向獸醫詢問原因。獸醫說「小貓的耳朵發炎了，它不舒服，所以用爪子撓的。
」傷勢終於弄明白了。
小貓經過幾天的滴耳藥和吃消炎藥，果然它不撓耳了，傷口也結好了，我高興極了。
通過這件事情使我明白了什麼事情只要經過細心地觀察，總會找到答案的，不是嗎？
觀察紅蜘蛛
今天，老師叫我們去野外觀察小動物。
在山上，我發現了乙隻紅蜘蛛，它特別的小，有六隻腳，身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上，我看見了乙隻小螞蟻，身子中間是紅色的，其它部分是黑色的，它也有六隻腳。真奇怪？
是不是會爬的小動物都有六隻腳啊？還有乙隻會飛的不知名的小蟲，它長有翅膀，是白色的，飛得不快也不慢。在泥土裡，我還看到了蚯蚓，一身烏黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就鑽進土壤裡了。
小朋友，你們有沒有去觀察過小動物啊？把你們的發現也告訴我吧
觀察牽牛花
我觀察的植物是5株小牽牛花，它們可愛極了！
你看！我種的小牽牛花個個都挺胸抬頭，只有1株很小很小的牽牛花埋著腦袋，「頭」上還有許多小土粒，它是最小的「妹妹」！還有1株小牽牛花，它是昨天「出生」的，它是「妹妹」的「哥哥」，雖然「小哥哥」身上也有土粒，但是它已經亭亭玉立的站在了「妹妹」旁，還有3株很早就發芽了，現在身上一粒土粒都沒有了！
葉子像葡萄的葉子！
你看！牽牛花也有成長過程的！！！
觀察豆子
我一直想看看豆子是怎麼發芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了乙個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進杯子。
「撲通!」拿起一粒花生,「撲通！」又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進杯子。
雖然這四個生命還沒甦醒，但已經在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒有發芽，我真恨不得大聲對那些豆子喊：「喂！
你快醒醒！」但忍住了。我不能這麼心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。
過了一會兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，並且做好了心理準備。唉！還是不發芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽，能有個「小胖豆」也不錯啊！
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發芽了。
在學校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水裡的。真是又好氣又好笑。
乙個星期過去了，豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準備用「十一」的時間繼續觀察。
又是乙個星期二，我的第乙個花生發芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非常可愛。我覺得很有成就感，也非常高興。第乙個生命就這樣誕生了。
星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第乙個花生，他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——乙個星期零五天，工夫沒有白費，正像爸爸媽媽常常教育我的：
「有付出就有回報！
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