關工委工作總結

崑山中心學校關工委工作總結

我校在縣關工委、教育局的正確領導下，以十八大精神為指標，以構建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學發展觀。進一步發動廣大「五老」人員積極參與關心下一代工作，大力推進家長學校教育建設，為青少年的健康成長創造良好環境；以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，紮實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提公升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。現將這一年來所開展的工作總結如下：

一、領導高度重視，部門積極配合，組織建設到位

加強組織建設是做好關工委工作的關鍵，為此，我校高度重視，把關工委的工作列入重要議事日程。

1、我校黨委非常重視關心下一代工作，做到認識、領導、支援、實施四到位。為確保我校關心下一代工作落到實處，不斷調整、充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，有力發揮學校現有師資和資源，同時積極調動熱心教育工作的老幹部、老黨員、老離退休教師加入到關工委工作中來，本著就地、就近、自願、量力的原則，做一些力所能及的工作。

2、建立健全關委會、家長學校委員會組織機構，責任明確，在工作中積極主動，有創新。

3、建立健全工作制度。《家長會制度》，《關工委工作會議制度》，《家長與學校聯絡制度》等，年初有計畫，年終有總結。

二、做好關工委常規工作

1、以班為單位，建立好關工委小組，隊組織擔任關工委組織，根據學期初學校關工委統計的「五生」數字，在平時教育教學中，開展系列活動，並記錄好「關工委小組記錄」。

2、根據學校的德育工作，充分發揮學校關工委的作用，積極參與到德育工作的各個領域。

3、學校關工委協助老師進一步做好留守學生教育工作。組織班主任、任課教師，教師定期到留守學生家庭開展幫教活動，與家長溝通，為學生作講座與輔導，開展聯誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。

4、關心和指導青年教師。一是動員和組織富有領導管理能力、教育教學能力和班主任工作經驗的老領導、老教師，同在職骨幹教師一起與青年教師進行師徒結對等教育培養工作。二是發動廣大老教師撰寫教育教學經驗文章，與青年教師進行交流。

5、6月19日，崑山鄉關工委領導一行來我校進行檢查驗收，非常關注我校開展的綜合實踐活動，對培養學生綜合實踐能力和藝術特長給予高度評價，指導我們堅持貫徹德智體美勞全面發展的教育方針。

三、以活動為載體，開展實踐育人活動

1、我校充分利用「校園之聲」廣播、宣傳欄、橫幅、各班黑板報等宣傳載體，加大宣傳工作力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的人文環境。

2、學科育人常抓不懈。各學科教師在課堂教學中，讓「知、情、意、行」德育過程渾然一體，「點滴滲透，潤物無聲」，使學生在學習學科知識的同時，提高道德意識；各年級重視上好「德育」讀本活動課，班會課、隊會課、品德與生活，充分發揮德育主渠道作用，圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習慣養成教育，培養學生會處事、會做人。

3、按照上級關工委積極開展「文明美德伴我成長」主題教育讀書活動要求，積極組織開展讀書活動。組織開展讀書、學習、討論活動，專派優秀語文教師為學生們指導撰寫徵文和演講稿件。

4、加強學生養成教育，規範學生行為品質

我認為：在學校很重要一項工作就是抓學生行為習慣養成教育，長期以來，我校長期把行為習慣養成教育作為德育工作堅持的重點。嚴格按照各項規章制度進行強化訓練，以「四個一」的養成教育為德育切入口，強調四個狠抓:

一抓活動促養成(通過思品、德育課抓明禮導行；學科教育抓美育薰陶；班隊活動抓養成訓練；榜樣示範抓正面引導；校園文化抓環境陶冶；家庭教育抓輔導配合等途徑。從明禮入手、典型示範、訓練養成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。二抓典型樹榜樣(給學生以良好的示範，比如英雄人物事蹟，教師的言行示範、文明學生的評選，禮儀規範等)。

三抓重點求突破(主要是規範語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說髒話、粗話，規範學生日常課間活動，不亂跑、不喧嘩，不罵人、不打架，積極參加各興趣小組活動。佇列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。四抓檢查求深化(開展文明班級、文明少先隊員評選活動，學校加強對學生養成教育專項檢查評價,每週一評,月末一小結)。

圍繞「行為習慣養成教育」，在全體學生中開展「美德少年」評選活動。德育處制訂詳細的評比要求，先由學生互評、組評，再由班主任組織學生進行評議，將評議結果期末上報德育處。學期末，學校將對一學年來獲得「美德少年」集中進行表彰獎勵並頒發獎狀。

將評比結果列入學生學習成長記錄袋,也作為評選市、縣級優秀學生的依據。以「十八個養成教育訓練點」，滲透到每一周，一周乙個訓練主題，按照低中高層次，結合我校的「一日常規」要求和「養成教育二十五條」要求，進行逐項落實。通過一階段的訓練，其效果非常好，表現在：

學生說髒話的沒了，講文明用語的多了；學生罵人打架的沒了，做好人好事的多了等等，團結互助、拾金不昧為人成風。

5、落實無為縣教育局「四位雙主體」德育工作。我校按著要求制定方案，並將「四位雙主體」內容進行有機整合，使班級、學校、家庭、社會四輪驅動，把班主任手冊、班隊會、家訪、團隊教育（感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等內容）有關理論等形成一本集子，通過強化溝通，創造良好的教育環境，從多角度、多側面對學生進行教育，做到每學期搞完獲得後做好記錄，形成特色。

6、開展學雷鋒活動，由團委制定計畫、做出安排，全校師生進行實施。今年3月5日，由德育處牽頭組織搞了一次《社群愛心服務》活動，同學們手拿工具來到街裡進行衛生清掃，同學們幹的勁頭十足。通過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄報、更換園地櫥窗、蒐集雷鋒**，講雷鋒故事等系列活動，使學生在幼小的心靈中種下「為人民服務」的種子。

7、開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月都組織學生去烈士陵園進行祭掃烈士墓活動，在團委組織下，利用清明節對學生進行革命傳統教育。 8、4月12日，我校舉行了《感恩我們在行動》大型演講會主題教育活動，同學們在心靈中觸動很大，懂得了什麼是感恩，怎樣來感恩，在最高潮的時候，同學們都潸然淚下，教育效果非常好。

9、5月21日—25日利用一周時間，在早讀、班隊會時間集中學習了《中華魂》（理想點亮人生）讀本，在周五對七八年級學生進行了測試。並撰寫了感悟文章。

10、深化「安全文明校園」建立活動

一要認真貫徹落實教育部等四部委《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預防未成年犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》；二要大力加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防範能力，積極做好事前的防範工作；三要加強教師的值周、值日、避免因管理不力而引發的安全事故；四要嚴格學生的考勤制度，建立班級通訊錄和班級日誌，發現學生曠課缺席，及時與家長聯絡，履行好告知義務；五要嚴格學生上下學路上的交通安全管理。六要嚴格門衛管理，建立來客登記制度，嚴防社會閒雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校；七要加強住宿生的一日常規訓練，嚴格規範住宿生的管理制度；八要落實安全工作責任制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動設施，防患於未然。九要通過**專題片、講座、板報、專欄等途徑，積極開展健康行為和衛生知識的教育，提高學生的衛生意識；十要從抓好校園的衛生保潔工作出發，加大監督力度，堅持「一日三掃」制度，促使學生養成良好的衛生習慣。

11、五四期間，學校舉行了學生紅歌比賽活動、讀經典故事，誦中華美文活動；六一期間，學校組織舉行了《中華經典》學生朗讀比賽活動；

12、針對其他貧困生，學校、班主任、任課教師根據學生需求，隨時隨地進行幫扶，學校經常給貧困生免書款、試卷費、練習冊款等，使他們對學習充滿希望，進一步體驗到黨和社會主義大家庭的溫暖。在幫扶後進生上。教導處對後進生進行了統計，根據各班後進生情況，責成教導處出台後進生轉化措施，各任課教師通過操作「德育導師」對學困生有針對性輔導，提高他們的學習成績。

四、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平

辦好家長學校。一是加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內容及措施等。

二是力爭使每乙個學生家長每年有機會到校參加1－2次家長學校學習活動。三是做好家長學校的常規工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合。四要充分利用家訪、**聯絡等多種形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。

平時有各年級自行組織開展家長會，每次召開都有家長簽到、培訓內容、家校溝通，效果良好。

五、存在的問題

回顧過去的工作，我們取得了一些成績，但是還存在著不少不盡人意之處：一是對青少年進行教育的內容和形式實效性還不夠強；二是在開展青少年教育活動中，存在大道理多、空口號多、說教多、聯絡青少年成長實際少，難以起到潤物細無聲的效果等。以上這些問題還有待在今後的工作中加以改進和解決。

崑山中心學校

關心下一代工作委員會

2023年6月14日

關工委工作總結

關工委工作總結

關工委工作總結

2019關工委工作總結

相關推薦