堅持一件家務做周計畫

2021-05-17 10:43:44 字數 411 閱讀 8706

(2)活動前,我們將活動設想事先告訴家長,希望得到家長的配合,並請學生與家長共同設計「今天我當家」活動,由學生根據活動設計完成活動任務,讓學生在活動中充分體驗做家長的辛勞。

(3)活動後一方面請家長對孩子的活動表現進行評價,另一方面讓學生結合自己的體驗暢談感受,進一步深化學生的家務勞動意識,激發學生的家庭責任感。

(四)活動的評價

本次活動的評價方式以結合活動特點為特徵,採取校內評價與校外評價相結合的形式進行,具體有學生自評、小組互評、家長評價、教師評價等方式。

學生自評主要由學生針對自己參與活動的態度、自我收穫等為依據進行評價;小組互評主要由小組成員根據學生在集體活動中的態度與成果進行評價,本次活動主要以「學做有創意的涼拌菜」及每次的小組交流為依據;家長評價主要以學生在家裡學做家務勞動的態度、不會時是否能主動請教及「今天我當家」等為依據;。

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