人民教師這一職業是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直接關係到整個學校的發展。本人在這學期從以下幾個方面來做：
一、重視班集體建設：
為了更好的開展班主任工作，班集體中必須有乙個系統的組織機構即班委會，對班級起到領導和表率作用。所以開學初，我就在對班級全面考察的基礎上，通過民主選舉，組建了團結而得力班委會。實踐證明，這些班委會的同學在協助班主任工作和班級管理等方面發揮了極其重要的作用，是班主任工作的最有力助手。
二、狠抓學習質量：
抓好學習是班主任工作的主體，所以，我利用上課和活動等一切可利用的機會，引導學生端正學習的態度，明確學習的目的，提高學習的自覺性，激發的學習興趣，培養他們良好的學習習慣，優化學生的學習方法。我通過各種手段和渠道，組織學生交流學習方法，改進學習方法，幫助學生掌握認知策略，開展必要的交流研討。班上的學生進步十分明顯，特別是一些後進生，比開學初有了十足的進步，不僅學習成績明顯提高，而且學習積極性十分高漲，家長也對他們的進步表示滿意。
三、加強思想品德教育：
在狠抓學生學習的同時，我也沒有放鬆學生思想品德的教育，我及時的向學生進行思想政治和道德教育，保護好學生身心健康。每學期開學時，我借全校開學典禮之際，對學生進行熱愛家庭、熱愛同學、熱愛班集體的教育，使他們在校聽老師的話，在家聽父母話。
教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為實現社會主義現代化而奮鬥的志向。充分發揮少先隊員好說好動、天真活潑的天性，利用組織的「元旦」活動，教育他們懂得「一日之際在於晨，一年之際在於春」，珍惜少年時代的大好時光，認真學習科學文化知識，長大報效祖國；利用「慶國慶」活動，使他們懂得新中國的成立，是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的；利用「好人好事活動」，使他們從小學會幫助別人，在家幫爸爸、媽媽幹一些力所能及的活，在學校幫助同學，對人要有愛心；利用「小故事」、「小演出」活動，使他們在娛樂中受到教育，培養良好的養成教育。
在少先大隊組織安排的德育教育活動時，組織各中隊，認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，對照自己，以「兩個守則」嚴格要求自己，培養他們從小樹立愛祖國、愛人民、愛勞動、愛集體的思想，養成講文明，講禮貌好習慣。
四、強化安全教育管理：
學生在校的安全是第一性的，是學校進行教育教學工作的基礎。針對學生日常生活中可能出現的各種問題，我預見性的經常向學生強調安全，對學生定期和不定期的進行安全教育，讓他們了解和掌握一些安全常識，增強安全意識，及時發現和排除學習和生活中的各種安全隱患，為學生盡可能的創造安全健康和和諧舒心的學習和生活環境。
五、關心學習困難學生：
我對後進生從不言放棄，而是主動的幫助他們，深入細緻的了解他們的困難所在，根據他們的不同實際情況和性格特徵，選準突破口，滿腔熱情的促使他們向積極方面轉化。在他們平時的學習中，我更是對他們循循善誘、耐心輔導，從正面引導，盡量做到多鼓勵，少批評。特別是對學習上相對落後的隊員，做到不歧視，「一碗水端平」，並倡導各中隊隊員組成「一幫
一、一對紅」學習小組，使他們感到集體的溫暖，樹立他們的學習自信心。各中隊開展比、學、趕、幫活動，促使他們變「要我學」為「我要學」，使他們愛學、樂學，達到以點帶面，全面進步的目的，取得了良好的效果。
六、深入做好家訪工作：
教育離不開家長、家庭，家庭教育也是學校教育工作中重要的組成部分。所以，我在開展班務工作時，常與家長聯絡，做到教師和學生家長互訪，我不僅要求自己主動走訪學生家長，而有積極鼓動和熱情接待學生家長走訪老師，於學生家長形成了互訪、互勉、互諒的雙向交流，這樣，學校、家庭、社會，三位一體極大的促進了學生的學習和思想的進步。
七、定期召開班會：
班會是班主任工作的重要組成部分。通過定期召開班會，我不僅吸引了學生參與班集體的建設和管理，更重要的是及時發現和解決班上出現的新問題、新動向，為學生創造了乙個積極向上、和諧溫馨的學習環境。
回顧一年來的工作，我感觸頗多，雖然通過自己的努力，取得了一些成績，但是於黨和人民、上級領導、學生家長的要求還相差很遠。今後要再接再厲，繼續努力。
五 4 中隊工作總結
6 為了激發隊員，本學期，我開設德育獎，在學期末 選出優秀少先隊員，由隊員來選。無論成績好壞都有資格，選中的隊員將得到乙份獎品，而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的，並給這些隊員拍照留念。同時，他們的思品成績為優。三 培養隊員的學習習慣 本學期我還是繼續保持上學期的方法 隊員早上一到教室後便開始學習，...
少先隊第三中隊工作總結
本學期圓滿地結束了，少先隊工作在學校的直接領導下，在全體少先隊員的共同努力下，出色地完成了這學期各種任務以及學校安排的各項活動。學生的學習及其它素質在原有基礎上有很大的提高，現將本學期的工作總結如下 本學期主要做好了以下幾方面工作 一 繼續進行 中國少年先鋒隊活動章程教育 對全體同學進行少先隊基本知...
五 4 中隊輔導總結
2014 2015學年度第一學期 嶺南學校小學部五 4 中隊輔導員工作 題目 論中隊輔導員的作用 五年級四班中隊輔導員 殷衍波 少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊輔導員缺乏系統 正規的培訓，培訓次數少。絕大多數中隊輔導員只能通過以會代訓的形式學習少先隊工作理論，因此對新形勢下少先隊工作...