兒童樂園教學反思
《兒童樂園》這一課是乘法部分的起始課，是學生進一步學習乘法口訣的基礎，也對今後學習表內乘除法及多位數乘除法，起著非常重要的作用。為上好這節課，在備課過程中我深刻體會教材編排意圖，充分運用了教材所呈現的教學資源，力圖為學生創設乙個輕鬆、和諧的學習氛圍，使學生自主探索，自主實踐，相互質疑，相互評價，最後獲取成功。我把**新知做為本節課的中心環節。
分三個層次進行教學，第乙個層次是讓學生用小棒創作出美麗的作品，第二個層次是讓學生計算「一共用了多少根小棒」，列出一些加法算式，算一算擺出自己畫的圖形需要準備多少根小棒；第三個層次是通過觀察加法算式，展開想像：「如果擺100 個圖案，所寫的算式會怎麼樣呢？ 」使學生體驗到，要列出的加法算式會很長，寫起來會很麻煩。
在充分感知的基礎上，使學生自然產生「如果有一種簡便的寫法該多好」的願望，教師根據學生的展示匯報情況，適時地引出乘法。
學生在**的過程之中自然而然也就體會到了乘法算式的簡便之處。這樣的教學設計容易激發學生的學習興趣 。使學生可以親身經歷乘法產生的過程，乘法的知識並不是教師硬塞給學生的，而是學生在體驗了簡化加法，有了自己的簡化方法之後才呈現出來的。
教學不再是教師機械講解、學生被動接受的過程，而是學生在不斷思考、探索和創新中得到新發現，獲得新知識，感受成功體驗的過程。
篇二：兒童樂園教學反思
本節課學習的是乘法的意義，是學習乘法的基礎課。這次，我大膽地改了情景的創設和練習的增設，讓課堂更有趣而且讓乘法的意義更容易理解。
有了這樣的引入，教材中的情境圖變成了練習，一樣的讓學生找數學資訊，提出問題，解決問題，學生解決起來也很快速，達到了練習鞏固的目的。之後，我出示了這樣乙個練習：把加法算式改成乘法算式。
2+2+2=；2+2+2+2+2+2+2=；2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=；2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=；……在下面看的學生都驚呼2太多了，讓學生把這些算式改寫成乘法算式後，算式變得整潔。這樣的練習不僅讓學生掌握了加法變成乘法算式的方法，同時感受到加法的不便與乘法的簡便。學生通過這樣的模擬練習，更加明確乘法的意義就是求幾個相同加數和的簡便運算。
在教學中，恰當的練習才能真正達到鞏固知識的作用。
篇三：兒童樂園教學反思
「乘法的初步認識」是二年級上冊第一單元第二課時的內容，是學生第一次接觸乘法。這節課上得比較成功，表現在以下幾方面。
1.能很好地把握新課程理念，遵照學生的年齡特點及認知規律，從學生的生活實際出發，精心設計形式新穎、富有意義和挑戰性的問題情境，使學生覺得數學就在身邊。
2.教學過程中，為學生創造了輕鬆、民主的課堂氣氛，通過具體的生活情境，培養了學生的觀察能力和解決問題的能力，激發了學生的參與意識、合作交流意識和應用數學的意識。
3.充分利用電教**，刺激學生的多種感官，提高課堂教學的效果。
4.鼓勵學生的創新思維，通過各種不同型別、不同層次的練習，調節了課堂氣氛，激發了學習興趣，最後設計開放性的練習，把數學知識生活化，達到了預定的教學目標。
本節課不足的地方在於：
學生對練習題的掌握情況較好，正確率達到95％，主要原因是學生在解決問題的過程中，思維不靈活、不全面，在今後的教學過程中應注意對學生思維能力的培養。
總之，本節課的設計，能自始至終給學生創造出寬鬆的學習氛圍，讓學生在大量的生活情境中去體會、感悟和發現，真正讓學生感受到了學習的樂趣，進一步激發了他們學習數學的願望。
兒童樂園暑期活動方案策劃
主題：兒童樂園暑期「歡樂營」，開營了!
活動宗旨：培養兒童興趣、活躍暑期文化生活!
首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動兒暑期消費。 其次，提公升商場的知名度及單日客流量。最後，為兒童樂園有條不紊的持續發展提供鋪墊。
承諾：專人陪護，寓教於樂。(關懷性、互動性，專業老師指導。)
活動內容
一、針對物件：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。
二、活動地點：女人世界商場兒童樂園及商場門口!
三、活動時間：xx年7月21日—xx年8月26日
四、活動細則：
1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)
2 為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送女人世界暑期歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的宣傳作用。)
3、活動內容安排：
7月21日—22日：兒童圖畫主題周
執行細則;7月21日21上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童塗鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜
歡的小動物為主題)演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展乙個趣味小遊戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之後繼續進行繪畫教學，直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內)上午11：
30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
7月21日下午14.30開始安排所有小朋友進行趣味遊戲互動，15：00開始兒童繪畫比賽，每人發一張白紙，按照規定主題讓所有小朋友開始繪畫比賽(比賽時間1小時)比賽結束組織所有小朋友進行繪畫評比，對比較優秀的繪畫頒發小禮品
7月22日上午活動時間安排與21日上午活動相同，但需設定不同的繪畫主題，同時告知所有小朋友下午舉辦大型兒童繪畫比賽
7月22日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲，工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞台，並將音響和話筒準備到位。15：
00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞台，安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。本週主題活動結束，同時告知下週活動主題並讓每位小朋友各自準備1到2首唐詩。
7月 28日—29日：兒童唐詩主題周
執行細則;7月28日上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求：以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展乙個趣味小遊戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之後繼續進行唐詩朗讀教學，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內)上午11：
30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽
7月28日下午14：30開始安排所有小朋友進行趣味遊戲互動，15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，每人朗誦或者背誦1首唐詩(比賽時間1小時)比賽結束組織所有小朋友進行朗誦評比，對比較優秀的選手頒發小禮品
7月28日上午活動時間安排與21日上午活動相同，但需設定不同的朗誦主題，同時告知所有小朋友下午舉辦大型兒童朗誦比賽
7月29日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15.
00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞台，安排每位小朋友在舞台上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時，比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分，(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。本週主題活動結束，同時告知下週活動主題並讓每
位小朋友通知各自父母盡量一起參加下週親自互動主題活動。
8月4日—5日：親子互動(家庭總動員)主題周
主要以一家三口互動遊戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(具體遊戲項見附表)
5日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15.
00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞台，設定比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)本週主題活動結束，同時告知下週活動主題並讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下週心靈手巧製作主題活動。
8月11日—12日：心靈手巧製作主題周
此次活動主要以兒童手工摺紙為主，利用廢紙讓孩子東的節儉節約，並有效的提高兒童的動手能力和創造能力。具體時間參照前兩次活動時間安排為準(具體遊戲項見附表)
12日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15.
00開始手工摺紙比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞台，在舞台進行比賽，對完成時間最短製作最漂亮的作品進行頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)本週主題活動結束，同時告知下週活動主題通知每位小朋友參加下週
兒童勵志主題活動。
8月18日—19日：兒童勵志主題周
此次活動主要以兒童勵志增加學習興趣為主，利用勵志故事以及勵志歌曲對小朋友進行勵志培養，讓小朋友從小樹立良好的學習觀念。具體時間參照前兩次活動時間安排為準 12日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞台。
15.00開始勵志宣誓活動，將所有小朋友帶至一樓廣場舞台，在舞台進行勵志宣誓，對勵志宣誓演講較好的小朋友頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)本週主題活動結束，同時告知下週活動活動主題，通知所有小朋友參加結營總動員
8月25日—26日：結營總動員(頒發結營證書，以及紀念品) 8月25日至26日主要以自由活動和趣味遊戲為主，使讓所有小朋友在歡樂的氛圍中結束暑假，開開心心迎接新學期的到來
26日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15.
00開始結營總動員，將所有小朋友帶至一樓廣場舞台，在舞台進行結營證書頒發及紀念品發放，同時合影留念!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)
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兒童樂園方案
裡面主要專案蹦蹦床 海洋球池 空中滑翔 獨木橋 鐵索橋 駕駛倉 旋轉滑梯 滑管 彩虹梯 攀岩，火山爆發 卡賓槍 加農炮 隔排 空中轎車 椰子樹 水床 氣球屋 轉馬 時空穿梭 開心八爪魚 充氣跳床 水滑梯,水上滾筒 海盜船 迷你轉台動物搖等裝置.兒童樂園主要專案功能 三 資金投入 主要的投資集中在淘氣...
兒童樂園方案
兒童樂園主要專案功能 三 資金投入 主要的投資集中在淘氣堡裝置上，豪華型產品新穎 設計合理 色彩鮮豔，但 是普通產品多50 現在國內主流淘氣堡還是普通淘氣堡為主，像綜合性的兒童樂園為豪華型,主要是裡面增加了椰子樹,水床等電動產品,親子方式比普通型淘氣堡要出色,但空間利用率要低。考慮到資金不充裕和資金...