河北華圖趙岳峰
「申論唯物論」直接告知我們申論命題的基本邏輯，即：「主題先行，材料跟進，埋藏思路」。材料是申論試卷的核心，也是考生答題的根本。
因為「材料」是聯絡命題人與答題人的紐帶、橋梁，看問題較多以多元化形式呈現，而命題人的角度（基本是**對該問題的立場）只是其中比較客觀、中立、全面的一種，由此，華圖教育專家提醒考生，申論取得高分的基點就是盡最大程度揣摩命題人隱藏在材料中的「思考邏輯」，高效讀懂、吃透材料就顯得至關重要。「唯材料」理應成為廣大考生亟待遵循的根本原則，也是突破申論低分的關鍵。
然而，在「立足材料找答案，加工材料寫答案」的過程中，出現「雷同卷」現象比較普遍，廣大考生很重視材料，幾乎重視到離開材料不敢表達的地步，這直接導致的結果就是很多同學在答題中大篇幅的摘錄材料內容，尤其是文章寫作很多內容均來自於材料，這也是導致淘汰出局的主因。材料重要，但一定要靈活運用，「活用材料」才是得高分的靈魂。
讀懂、吃透材料是基礎。想活用材料，靈活表達，創新個性化表達，必須調整心態，品讀關鍵性材料，理解材料內容精髓，這是前提。如果讀不懂材料或者對材料一知半解，及時想用個性化方式表達，可能會出現對問題相關要素拿捏、把握不准的情況，即：
從「抽象」到「抽象」，背離命題人的思維，遠離命題的初衷。消化好申論材料，除了熟練掌握基本的閱讀技巧，高效挖掘材料中所蘊含的資訊之外，關注社會熱點、**焦點，對社會諸領域的問題有自己基本的認知也是學好申論的核心途徑，不了解世情、黨情、國情，單靠材料解決所有問題是功利、浮躁的行為，是對申論認知的嚴重錯位。
掌握「轉化」表達的思考邏輯是關鍵。在申論答題中，主要有以下幾種轉化表達方式：
（1）語句字數（化繁為簡）
找到材料核心詞，結合材料表達意思，減少表達字數，這是在申論作答中最常用的一種表達轉化方式。
示例：材料：「自救優於互救，互救優於公救」，早已是降低災害損失的經驗之談。
但部分市民依然習慣於等待以**為主導的公共救援，而這類救援往往因為需要一定時間，不夠及時，而影響救援效果。s市火災的確不同程度地反映出市民自救、應急疏散能力的明顯不足，部分居民耽誤了寶貴的逃生時間。事後發現，連居住在二樓的有些居民都沒有及時撤離而窒息在家中浴室裡，令人痛惜
簡化：市民過度依賴公共救援，自救、互救與應急逃生能力明顯不足
（2）同義替換
理解材料含義，用另外的語言精準表「意」，擺脫「抄襲」嫌疑。
示例：材料： 國外數十年的研究表明，當乙個國家中大部分人尚未解決溫飽問題時，發展經濟能顯著提高國民的幸福度；但當經濟發展到一定程度，經濟與幸福的關係會減弱，並且在一些經濟發展帶來較大變革的發展中國家，經濟的增長反而帶來幸福水平的下降
替換：經濟落後，溫飽未解決，無幸福可言，但經濟發展到一定程度後，經濟與幸福的關係會減弱，可以說，適度的經濟發展水平是人民幸福的保障。
（3）內容轉換
把材料內容中的各個部分，調換位置，換角色。
示例：材料：針對移民長期受旱作農業耕作方式束縛，短時間內難以使用溫棚種植技術的狀況，原州區採取舉辦培訓班、邀請技術人員實地講解等方式，強化對移民實施生產技術和技能培訓。
轉換：通過生產技術和技能培訓，使移民掌握新技術，擺脫以往生產方式的束縛
（4）重構秩序
打破舊的表達邏輯，重構新的表達邏輯，重新「牽線搭配「。
示例：材料：30年前的廣東，追求的是速度。
那時候的廣東人喊出了「時間就是金錢，效率就是生命」口號。這口號曾經像燈塔一樣，照亮了人們對於財富的渴慕、對於未來的期許以及對新生活的展望。速度，改變了廣東，也改變了中國。
搭配： 「時間就是金錢，效率就是生命」， 30年前廣東人喊出的這一燈塔似的口號，不僅照亮了廣東人民，更照亮了全國人民對經濟快速發展的訴求，對財富的渴慕、對未來新生活的期許和展望。
精煉真題是不二法門。學習方法重要，實戰演練更是重中之重。正所謂「知易行難」，換句話說學習申論，掌握再多的技巧，方法，不在真題演練中，你體悟不到其中的微妙變化，申論之「術」給你的只是申論答題的思維方式。
「活」是思維的靈魂，而活用的體現只能在每一道真題中做到「具體情況具體分析」，才能提公升你的申論想象力，也才能走出申論低分飛「黑洞」，而這一切絕對不是朝夕能夠掌握，分秒就能通透的，需要理性面對，積極而為。
申論作為主觀性輸出型的考試科目，結合真題，內化思維，活學活用，始終是根本之道。
2019國考申論作文高分衝刺 標題即論點立場要鮮明
2015國家公務員輔導課程 申 章提倡標題即論點，在標題中鮮明地表達立場，表明自己在乙個問題上的總體觀點。這就要把標題擬得簡潔 精煉 直觀，把總的看法 總的辦法濃縮成一句話，還要有文字技巧 盡可能有生動的字眼，讓標題如燈盞，燃亮你的標題，照亮整篇文章。試題已經給定標題的，直接照搬，不要 自作聰明 另...
2019國考申論高分方略 多做真題關注時事
很多考生都是應屆畢業生，多年來學習專業科目，文章寫作能力有所退步。中公教育專家建議考生在日常備考中，可以適當涉獵一些時事評論和社科類書籍，一來可以適當增強積累，二來可以學習修辭 論證手法，三來可以適當增強個人積累。相信厚積薄發的考生，定能贏得閱卷者的青睞。同時，提醒各位考生，國家公務員錄用考試選取的...
2019國考申論作文高分備考 三種常見寫作方式
第一種是模板化寫作。使用預製模板，一般是由中公教育老師或中公教材提供的，也有的是自己摸索的，給出通用的文章模板，指示每一部分的寫法 標題怎麼寫，單標題還是雙標題，正文分幾段，4段還是6段，5段還是7段，開頭結尾有哪些成分 論據和語言有哪些素材，論證方法有哪些，事先儲備一些，根據幾種不同的出題可能，設...