——平頂山市xx幼兒園***公開課聽後感
2023年4月24日下午，參加了平頂山市市xx幼兒園開心三班李曉偉老師的公開課，這次公開課給我的感受是：
一是內容豐富：首先，***用電腦演示經典兒童故事《小馬過河》，通過小馬馱鹽、棉花等豐富多彩的**，全面調動幼兒的多種感官參與，比傳統的**教學更加系統。
二是靈活多變：***不僅教態大方、親切自然、笑容可掬，而且課堂語言富有感染力，提問充滿商量的口氣，師幼平等對話，共同參與，***不僅用悅耳動聽的話語，耐心細緻的給孩子們講解，小馬去老牛家過河時，鹽為什麼越來越輕，從老牛回來過河時，棉花為什麼越來越重，啟發孩子們爭先恐後的舉手回答問題，教育孩子們遇事要多觀察、多動腦筋、發展他們的比較分析能力與口語表達能力。
三是且教且實踐：結束了電腦課堂，***帶領孩子們又來到實踐課堂，老師們在每張桌子上擺好了實踐用的4只水杯和用於裝試驗品的盤子。孩子們個個興趣濃厚，都急於表現自己。
在***的啟發下，孩子們將學到的知識運用到實踐中。陸續完成鹽遇到水後發生的變化、棉花遇到水後發生的變化、白糖遇到水後發生的變化、石子遇到水後發生的變化。
四是善於引導：***的教學活動充分體現了以孩子為主體的思想，她將教學與現實生活相結合，不僅引導孩子們觀察鹽、棉花、白糖、石子遇到水後發生的變化，加深孩子們對鹽、白糖遇水溶化，棉花遇水加重，而石子不會變化水的深刻印象。而且通過孩子們的動手嘗試，從實踐中去尋求問題的答案，讓學習過程更加全面豐富、生動。
孩子們都融入到活動當中，積極參與，大膽回答，使整個公開課在輕鬆愉快的環境下，讓孩子們輕鬆愉快地學習到了知識，提高了動口動手動腦的能力，師幼互動得到了充分地展現。
通過此次公開課，我深深地被***非凡的課堂魅力所吸引、打動和折服，另外乙個感覺就是老師的辛苦，在課程的設計下，結合幼兒的特點，調動孩子們的學習熱情，鼓勵孩子們大膽發言，寓教於樂，可謂是獨具匠心。在教學過程中，老師態度親和，富有感染力，讓孩子自由的發揮想象力，在輕鬆愉快中讓孩子學習，也看到了孩子的進步和他的不足。
公開課結束後，***又向家長介紹了幼兒園近期的主要工作，同時我也領略到幼兒園教師工作的瑣碎、辛苦和忙碌。同時還深深地感覺到，xx幼兒園不僅擁有優美的育人環境和一流的教學設施，而且還擁有一支教學理念先進、教學方法靈活、教學作風嚴謹、育人效果顯著的師資隊伍！
非常感謝xx幼兒園給家長們提供了乙個了解孩子們幼兒園生活的平台，謝謝全體老師，您們辛苦了！
家長：***
2023年4月25日
自薦信文言文版獨具匠心才能脫穎而出
敬師安好 吾乃一高三學子之於南中，汝通閱此文於百忙之中，深感恩謝。此致，敬禮。數次高三茫茫題海中，忙中偷閒憧憬中南，而後，嘗於暑期之日偷閒，隻身一人至之夢境之地，駐足賞悅，卒悟奇觀 山勢凌歷，碧峰沖天，伏躍中有直衝雲宵之勢。山路崎嶇，曲徑通幽，迴轉中有仙界之境。山泉凜冽，返照徹明，氤氳中藏雅樂之韻。...
率先垂範寓德於教
我所理解的師德師風 俗話說的好，360行，行行出狀元。是呀，我們教學也是其中之一，是太陽底下最光輝的職業。它光輝在 你們有沒有想過。每個工作崗位都有它存在的意義，那麼我們教師存在的意義何在呢，我想只有真正理解了師德師風的含義，才能真正的成為乙個對得起自己，對得起學生，對得起社會的教師，更對得起 光輝...