一、吃透材料，閱讀之前要有問題意識，要把亂七八糟的東西看成是乙個整體。不論考試題目有什麼要求，總是離不開三個問題，原因，現狀，對策。
分析材料的時候要問自己五個問題：
1.材料反映的主要問題是什麼，
2.材料與材料之間的邏輯關係如何
3.問題的表現是什麼，
4.問題的根源是什麼，
5.對策是什麼。
二、閱讀的基本套路：一勾二概三分類。三遍四步法，用30－40分鐘。
第一步：對段落標號，勾畫關鍵詞或者關鍵句，
1．首尾句原則
2．關聯詞原則
3。常見詞原則：根源，危害，教育，體制，領導，法律，法規，監督，落實，經驗教訓，經調查，資料顯示，反映，看出，告訴，據某某講，據報道，初步推測，分析，強調，指出，認為。
第二步：概括段落大意。
一般標註關鍵詞即可，但最終要的是把握材料的整體性，材料之間的關聯性，材料在整個申論材料重的地位，以及從哪個角度分析對自己最有利。特別要注意的是典型現象，事例和圖表。
第三步：分門別類，梳理材料之間的關係。
橫向原則：並列關係如政治經濟社會文化原因，甲乙丙丁四種現象等等。對立關係如積極消極方面，成績和問題等等。
縱向原則：提出問題，分析問題，解決問題的結構。
多層次原則突破單純的橫向，縱向關係來分類，從材料的複雜性出發多角度分析，這也是以後命題的趨勢。
第四步：概括主要內容
首先要注意給自己設定的身份。
主旨突出，應用萬能模式。八股模式。p21
三遍四步法實施的好，你的考試就成功了一半。
三、提出對策的基本套路
第一步：利用矛盾的特殊性。找出問題根源--先找到特定社會現象表現出來的消極負面影響，根據分析，找到其產生的原因。
因果分析，最常用的方法，在尋找原因的過程中要善於運用辨證思維分析。從客觀實際出發，用發展的，聯絡的眼光看問題，堅持重點論和兩點論（多項求異分析）。
1．內外因分析，要注意內外因互相依存在一定的條件下相互作用和轉化。
2．利益分析，即主體分析，前提是主體分析，只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會矛盾。
3．多角度分析：政治，經濟，文化，社會，歷史，現實，內在，外在，盡可能全面到位。
swot分析：優勢，劣勢（企業能夠做到的），機遇，威脅（企業可能做到的）。
第二步：利用矛盾的普遍性，借鑑萬能八條。（內外因分析和多角度分析的寫照）
l．領導重視，提高認識
2．加強宣傳，營造氛圍
3．教育培訓，提高素質
4．健全政策法規，完善制度。
5．組織協調，形成機制。
6．增加投入，依靠科技。
7．加強監督，全面落實。
8．總結反思，借鑑經驗。
具體措施和萬能句式
1.領導重視，提高認識
實行一把手負責制
建立和完善引咎辭職制度
建立健全領導問責制度
把。。。。。納入議事日程
加強對問題的調查研究，從源頭上理清。。。。問題的來龍去脈。
增強。。。。的意識
倡導。。。。的理念
2.加強宣傳，營造氛圍
電視，報紙，網路等**要通過各種形式宣傳。。。。提高廣大人民群眾對。。。的認識。
**關注
實行典型示範
社會示範
在全社會營造關於。。。。良好的文化氛圍
3.教育培訓，提高素質
通過。。。。教育培訓，提高廣大領導幹部，工作人員，人民群眾的。。。素質
4.健全政策法規，完善制度。
建立健全各項制度（法律），做到有法可依，對。。。進行嚴厲的制裁和出發，嚴重者追究刑事責任。
激勵制度
利益相關制度
分工制度
規則制度
懲罰制度
決策制度：包括社情民意反應制度，社會公示制度，社會聽證制度，專家諮詢制度，決策的論證制和責任制。
5.組織協調，形成機制。
形成深入了解民情，充分反應民意，廣泛幾種民智，切實珍惜民力的科學決策機制
預防應急機智（編制應急預案，增加人力，物力，財力儲備）和保障機制
組織機制，協調機制：包括派工作組，成立專門機構，增加人員等
建立完善各種監督機制
形成資訊反饋機制
組織專家制定。。。領域的實施細則。
6.增加投入，依靠科技。
在。。方面，大力增加財政投入
增加對。。。的財政和貸款支援
依靠。。技術，解決。。問題
7.加強監督，全面落實。
加強社會監督（群眾監督），設立舉報**（舉報信箱）
**監督，或**監督
領導或上級監督
建立完善系統嚴格的評價，考核的指標體系
加大整頓力度
違法必究，執法必嚴，：嚴厲查處和懲處責任人
發現問題即使糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。
有權必有責，用權受監督，違法要追究（強調制權）
對於一切忽視。。。違反。。。的行為，要大膽揭露，公開**，把。。。工作置於人民群眾和社會**的監督之下。
十六大提出：要加強對權力的制約和監督，建立結構合理，配置科學，程式嚴密，制約有效的權力執行機制，從決策到執行等環節加強對權利的監督，保證把人民賦予的權利真正用來為人民謀利益
8.總結反思，借鑑經驗。
總結。。。。的經驗教訓
借鑑國內外的各種先進經驗。
必須注意矛盾的特殊性，具體問題具體分析，有的放矢，萬能八條不是萬能的，但沒有萬能八條示萬萬不能的。能用則用，如果不合適，也沒有必要面面俱到。
第三步評估對策的科學性和有效性
1． 當試題反應的問題很多的時候，只有根據題目給定的角色，抓住一條主線，從不同的角度出發，涉及各個問題，才能提出標本兼治的方案。
2． 對策的可行性，方案要能解決現實社會重存在的問題，由誰執行，執行步驟（怎樣去執行），何時實施，在什麼條件下執行，總之，要通盤考慮，盡量克服與之相悖的因素，切忌脫離世紀，坐而論道。
3． 對策要符合**部門的職能。要合法。
四、論證寫作的基本套路
三大要素：論點，論據，論證。
論點：整體把握試題，從所獲得的不同觀點中選取最深刻的，最有現實意義的，最有利於自己發揮的乙個作為論點。論點要有政治高度，看到事物本質，有預見性，概括，立場正確，態度鮮明，有創見
突出論點的方法有：將文章的論點攝製為題目，第一段概述材料，第二段單獨成段，點名論點，每段分論點緊扣總論點展開，開頭結尾照應總論點，最後一段總結總論點。要注意應該採用並列句，條件句等句型，靈活的語言，反覆強調重申總論點的重要性，必然性和意義。
論據：真實，典型，全面，新鮮。包括具體或概括的事例，統計數字或圖表，親身經歷，引經據典，公理規律等等。
論證可採用例證，引證，理論論證（通過分析，判斷等推理手段剖析事理，分析問題以揭示論點和論據之間的關係，分為因果演繹和多角度演繹，常用沒有。。。就。。。），假設論證，比較論證（橫向，縱向，對照），比喻論證，歸謬論證。
三種結構，三段式是總的思路
1．提出問題：引用資料，開門見山。
2．分析問題：緊密結合材料，運用辯證法，重點論和兩點論。由此及彼，由表象到本質，由微觀到巨集觀，由特殊到一般。
3．解決問題：由條理，最好和前面的各個問題照應，涉及到相關部門職責的方案要體現各司其職，各盡所能，互相合作的精神。
五個得分突破點
提綱：標題開頭每一段的開頭和結尾結尾
標題：必須是中心論點，或者反映中心論點，p42萬能標題
開頭：交代事件的緣起，揭示主題，談主題的影響。有敘述式，引言式和設問式p44，模板。
結尾：概括總結，強調深化主題（或正或反翻新），提出希望或發出號召，上公升到理論高度，一般可以納入「科學發展－社會公正－和諧社會」的話語體系。萬能句式p45。
過渡：過渡段：在三個部分之間，可使文章層次清晰，段落分明，前半部分概括上一段，後半部分引出下一段。
過渡句：可以用於某個段落句首，總結上一段，或用於句末，引出下一段，或概述材料，或表示轉折，或提出問題。
過渡詞：轉折詞，連詞。
萬能八條口訣：
1.領導重視、提高認識
2.加強宣傳、營造氛圍
3.教育培訓、提高素質
4.健全政策法規、完善制度
5.組織協調、形成機制
6.增加投入、依靠科技
7.加強監管、全面落實
8.總結反思、借鑑經驗
亂談管理 這才叫管理,你那只是瞎指揮
文 周雨 職場中明明做著差不多的工作，為什麼卻有人能夠脫穎而出?著名投資專家約翰坦普爾頓通過大量的觀察研究，得出一條重要結論 多一盎司定律 取得突出成就的人與取得中等成就的人，幾乎做了同樣多的工作，他們所做出的努力差別很小 只是 多一盎司 但就是這一微小的區別，卻會讓你的工作大不一樣。職場經典 買土...