摘要:童年是純真的，他們用好奇和天真，從這個陌生的世界中吸取著知識。讀完這篇文章，你會發現，我們確實可以從小孩子們的學習中找到一些對我們的學習有用的東西。
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從我兒子呱呱墜地那時起，我就想象著自己應該怎樣教給他生活的道理。我從沒想過他竟然也可以成為我的老師，他教會我十件事情：
一、使用積極的措詞。
有一天吃晚飯的時候，我兒子跟我說："爸爸，今天的飯菜真討厭。"我一直在想他究竟從**學會"討厭"這個詞。
又有一次，我向他解釋乙個遊戲規則，他對我說"這個規則太荒謬了"。過了一分鐘他又說："這個遊戲實在太愚蠢了，我不想玩了。
"就在那時，我才開始意識到：原來他的這些詞都是從我那學的。從此以後，我就開始慎重地選擇用詞。
二、到處尋找機會。
我兒子把整個世界，每個新認識的人或新接觸的東西都當成一次學習的機會。當乙個他不認識的人走進房間時，他總是想知道這個人是誰，願不願意跟他一起玩。如果我在他的小房間扔乙個新東西給他，他總是把這個東西反反覆覆地揣摩，想弄清楚這個東西可以用來做什麼。
新的東西總是逃不過他的眼睛。
三、乙個表示堅持的新名詞。
santaclaus送給我們兒子一塊白板和一套橡皮擦作為聖誕禮物。我兒子很早就學會拼寫了，有好幾個月他每天都趴在白板上寫字母。有一天他正在白板上塗塗寫寫的時候，我湊過去一瞧，發現他在白板上寫了一列大寫字母：
shahandshowbo，而且他還知道怎麼讀出這個"詞"。於是我問他這個詞是什麼意思，我兒子很"認真"地回答說，"當事情很難時，你還是能堅持努力。"現在，每當我感到沮喪時，我總會想起這個詞"sha-hand-show- bo"。
四、問大問題。
幾個星期前，我家的貓快死了，於是我向兒子解釋什麼是死亡，並告訴他說我們的貓貓快要去天堂了。我非常驚訝地發現他竟然很快就能感知死亡是怎麼一回事，和家裡其他成員一樣，他為此傷心了好幾天。後來他問我：
"爸爸，你怎樣才能去天堂？"我說："當人們死的時候，他們就去了天堂。
"我兒子說："我不是說這個，我是說你怎樣才能到達那裡？你是走過去還是搭車去，或者你是搭火箭去？
"我聽了忍俊不禁，我不得不向他承認我確實並不知道怎樣才能去天堂，我只是相信有天堂這回事。又過了一些天，他又問 "如果上帝創造了我，那誰創造了上帝呢？"這確實是個好問題，多少年我不曾想到這個問題。
五、接受犯錯的事實。
看著兒子不斷地學習和成長，我深刻體會到所有的學習都基於不斷地嘗試新事物，犯錯，修正行為，繼續嘗試，重複直至獲得理想的結果。我兒子就是通過這樣學習走路，講話，讀書，寫字，築牆（壘高拼裝玩具），拼接火車軌道（玩具），跳躍，奔跑以及騎單車。我想不到有任何一件事情他第一次就可以做對，但他有足夠的sha-hand-show- bo，這的確是一件好事。
六、注重細節。
在我兒子兩歲的時候，他指著乙個盒子說："ate，ate，ate。"（譯者注：
跟英語8以及吃的過去式發音一樣），我跟他說盒子裡並沒有他想吃的東西，但他仍舊說："不， ate，ate，ate。"我又看了看盒子，裡面確實空無一物啊，我非常疑惑地看著他，他將頭探入盒子並繼續說著：
"ate，ate，ate"。於是我再次仔細地檢查這個盒子，終於發現原來在這個盒子底部邊角的地方印著乙個小字號的"8"字。他能看到我沒有看到的東西，因為他對周圍的事物都能投以關注的目光。
例如他能留意到小石膏灰膠夾板上的小紅點並把這些小紅點叫做"owie"。
七、停止抱怨。
近段時間，我兒子經歷了乙個抱怨不斷的時期。在這個時期裡，他抱怨食物太燙了，玩耍的時間太少了，他不想去上學前班，每件事情都覺得很難。他的這種情況逼使我不得不絞盡腦汁，想出法子幫他度過這個喜歡抱怨的時期。
他的這個時期讓我體會到當聽到不尋求解決方法的抱怨時有多麼惱人，他的抱怨也讓我懂得當自己不停發牢騷時應該靜下來傾聽自己的心聲，抱怨並不能幫助解決任何問題。此外，確定你希望改變的讓你不舒服或痛苦的東西是一回事，而坐下來空抱怨卻是另一回事。行動提供價值，抱怨則浪費精力。
同時，如果我自己都在抱怨我又怎能期望我兒子停止抱怨呢？
八、保持言行一致。
如果我對兒子的期望跟我後來的言行不一致，我兒子就會弄不清楚我究竟期望他怎樣做。舉個例子，我曾經告訴他我不允許他在家具上跳，然而我後來又偶爾讓他在家具上跳一跳。於是他漸漸變得困惑，有時候他想知道自己到底能跳多高他就會在家具上跳起來，而且他從不知道我對他有怎樣的期望。
如果我又讓他的小哥哥在沙發上跳，他就會問："你讓哥哥在沙發上跳，我為什麼不可以？"而這時候我通常找不到乙個有說服力的理由來回答他。
自從我了解到自己的前後不一致給4 歲兒子帶來的困惑，我也開始相信這種不一致也會給我生活的其他領域帶來混亂。
九、怎樣用車庫中任意的物品建造乙個迷宮。
十、試驗精神。
我兒子通過嘗試學會任何事情，他通過不斷試驗學會了家裡的規則。在某種程度上他必須在做某件事情之前先在腦海中問自己一些問題。例如：
如果我把這一湯匙馬鈴薯糊潑到哥哥身上會發生什麼情況？或者如果我吃了這個臭蟲媽媽會有
什麼反應？我並不是提倡大家通過將食物潑到別人身上或者通過吃臭蟲來知道事情的後果。我想建議的就是我兒子就是乙個例子說明我們都是怎樣學習的，我們必須通過不斷嘗試來學習，千萬不要放棄嘗試（放棄嘗試就等於放棄學習）。
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