小學教師2023年個人工作總結

2023-01-18 21:39:05 字數 900 閱讀 6219

做為小學數學老師,每乙個學期我都會做工作總結,主要目的就是這乙個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並且分析出在該學期教學工作中的不足、經驗等,為下一學期的教學工作做準備。

首先,從思想政治方面。

乙個學期以來,我能堅持讀書看報,關心國家大事,按時參加政治學習,不斷提高自己的思想覺悟,特別是****理論和「****」的重要思想落實在自己的行動上和工作中,認真進行保持共產黨員先進性教育活動。我特別注重加強自己的師德修養,愛崗敬業,熱愛學生,工作中處處以乙個優秀教師的標準要求自己,愛校如家,用自己的一顆愛心去感染每一位學生,以自己的精湛的教學藝術去吸引每一位學生。

其次,從個人教學方面。

通過上乙個學期的教學工作,我能夠認真完成學校規定的備課、授課、輔導、批改作業、學生成績評價等教學任務和教學工作量,我不斷的在教學中進行探索和實踐,不斷的提高自己的組織教學能力,豐富自己的教學經驗,盡可能的根據學生特點因材施教,注重對學生基礎知識、基本能力和學習興趣、學習方法的培養,注重學生綜合素質的提高。

在教學中,我不斷的進行教學反思,盡可能的讓教學反思貫穿於我的教學過程之中,每次上完課後,我都盡量寫出教學反思點,然後在交流的基礎上整理出自己的反思文章。

再次,從在教科研方面。

在教科研方面,我積極探索我校國家級實驗課題「教學反思和教師專業成長」課題實驗,通過認真學習,在王校長的指導下,我寫出了該課題的實施方案。教學反思是乙個不斷學習課改理念、實踐課改理念的過程,教學反思是乙個不斷發現教學中的問題、不斷尋求教學問題的策略、不斷改進教學、不斷提高教學質量的過程。

基於此,我在方案中,將教學反思定為四步:

(1)讀書和學習;

(2)教學中的思考;

(3)同伴交流;

(4)寫教學反思文章。

只有將教學反思成為乙個動態的、滾動發展的過程,寫教學反思文章才不會成為教學反思的終止。

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