高一經濟生活學案（001）
第一課第一框揭開貨幣的神秘面紗
當堂檢測
高一經濟生活學案（002）
第一課第一框揭開貨幣的神秘面紗
當堂檢測
高一經濟生活學案（003）
第一課第二框題信用工具和外匯
一、教育教學目標
（一）課程標準的基本要求
解釋常見的信用工具的用途，理解匯率。
（二）教育教學目標要點
1、知識目標：①了解兩種結算方式②信用卡的優點③知道兩種支票的用途④懂得外匯的含義⑤理解匯率的變化⑥了解保持人民幣幣值穩定的意義
2、能力目標：初步掌握使用信用卡和支票的實踐能力
3、情感、態度與價值觀目標：樹立在生活中使用信用工具的意識
（三）教學重點、難點
1、信用卡
2、外匯
3、匯率
當堂檢測
1、下列關於信用卡的說法正確地是 （ ）
a、任何機構都可向社會發行信用卡
b、持有信用卡，可在任何消費場所進行消費和購物
c、持有信用卡，在消費時就可不受存款數量的限制
d、持有信用卡，可集存款、取款、消費、結算、查詢為一體
2、支票的使用大大方便了商品交換與人們的生活，要使用支票，必須在商業銀行開設（ ）
a、個人活期賬戶 b、定期儲蓄賬戶
c、活期存款賬戶 d、定期存款賬戶
3、外匯的作用我們可以這樣來表述 （ ）
a、是用於同城結算的支付手段
b、是用於外埠結算的支付手段
c、是用於國際間結算的支付手段
d、是用於電子計算機系統完成的支付手段
4、在我國外匯市場上，下列情況屬於外匯公升高的是（ ）
a、100歐元兌換的人民幣由原來的999元到1001元
b、100美元兌換的人民幣由原來的827.3到826元
c、100元人民幣能兌換更多的日元
d、人民幣幣值公升值，外國貨幣幣值下降。
5、新華網報道，中國人民銀行宣布實行更富彈性的浮動匯率制度，人民幣對美元公升值，人民幣公升值將會（ ）
a、有利於出口，不利於進口 b、不利於出口，有利於進口
c、增加我國的外匯儲備d、促進我國的經濟發展
6、中國人民銀行2023年3月3日和4月1日的幾種主要外匯牌價情況（單位：人民幣元／100外幣）
（1）對我國而言，表中哪些貨幣屬於外匯？
（2）我國外匯匯率是公升高了，還是跌落了？
高一經濟生活學案（004）
第二課第一框影響**的因素
當堂檢測
高一經濟生活知識梳理
高一政治 經濟生活 知識點梳理 第一單元生活與消費 1 什麼是商品？商品的基本屬性的關係什麼？2 貨幣的本質是什麼？3 貨幣有哪些職能？其基本職能是什麼？貨幣的流通規律是什麼？4 從本質和職能角度談談 金銀 貨幣與紙幣的區別在 5 紙幣發行量發行規律？如果發行過多或過少分別會帶來什麼後果？6 如何正...
高一經濟生活我國的基本經濟制度學案
高一經濟生活學案 009 第四課第二框我國的基本經濟制度 當堂檢測 009 一 單項選擇題 1 在社會主義初級階段。公有制經濟包括 國有經濟 集體經濟 股份制經濟 混合所有制經濟 混合所有制經濟中的 國有成分和集體成分 a b cd 2 我國公有制的主體地位主要體現在 公有資產在社會總資產中佔優勢 ...
必修一經濟生活 提綱
第一課 神奇的貨幣 1.商品 2.貨幣 3.紙幣 4.信用工具 5.外匯 6.保持人民幣幣值基本穩定的意義 第二課 多變的 1.影響 的因素 2.供求影響結果 3.價值決定 4.價值變動對生活的影響 5.變動對生產經營的影響 第三課 多彩的消費 1.影響消費的因素 2.消費型別 3.消費結構 4.尼...