看到論壇中的網友都在找新概念美語版的錄音,可能與現在的大部分聽力材料都是美語有關(如*** toefl).不過我推薦大家使用由英國longman公司錄製的新概念, ,再到第三四冊的每分鐘150-160個單詞,使學習者逐漸熟悉適應正常的說話速度,設計較為合理,而不象一般的錄音都是乙個速度.同時該錄音採用的是received pronunciation.
即bbc所使用的standerd english,有利於大家以後適應收聽bbc.
另外乙個大家比較關心的問題是對聽慣了英國英語後會否聽不懂美語,實際這種擔心是不必要的,我還沒聽說哪個英國人聽不懂美國話,從我的實踐來看也不存在這種問題,二者雖有差異,但並非很大.同時許多網友聽***沒有問題了,再聽bbc也不存在聽不懂的問題.
第二個大家比較關心的是發音問題.實話實說,不論你學的是美語還是英語,對於大部分不是從幼兒時期就說英語的人,你所發出的永遠是中國腔的英語,只不過是程度上的差異而已.同時許多專家也提倡在學英語的初期學習英國英語,因為英國英語的發音比較規範,容易養成良好正確的發音習慣.
而且從英語改說美語也並不難,找幾部美國電影,跟著裡邊的台詞說幾遍,你的發音就會大大的得以改變.
第三點我想強調的是大家在學新概念時所忽視的一點,就是新概念同時也是訓練大家提高寫作水平的一本好教程,大家仔細看一看每課後的寫作練習,從最簡單的簡單句寫起,一步一步引導你寫出較複雜的句子,再到不提供提示,獨立寫出句子和段落,循序漸進,為大家的英語寫作打下堅實的基礎.
最後我想說一下關於背誦的問題,新概念的文章語言簡練,知識點突出,生動有趣,適合作為背誦和複述的材料,許多人從背誦新概念中得到了很大的幫助,極大的提高了英語水平.(這其中也包括我本人)但是背誦的方法要得當,一般有一下幾種方法供選擇:
第一步:要將課文錄音聽到爛熟於心的地步,(達到本步的標誌是,聽錄音時,聽到上句幾乎可以想起下句,同時能在不看教材的基礎上,能流利的跟讀錄音,)這樣做的目的是糾正讀音,同時減少背誦的難度.
第二步:又分兩種方法:
1.將課文自己親自翻譯出來,然後再根據譯文說出英文.(練的是英漢翻譯的能力)
2.將課文中的關鍵詞寫下來作為提示,來背誦課文.(練習用英文思考的能力,同時提高背誦的效率,和練習說英語的流利性).
第三步:可在上兩步的基礎之上練習複述,用自己的語言說出課文的主要內容.對於初學者可暫不進行該步.(初學者應一絲不苟.一字不差的按照原文背誦)
寫到這兒我想起有的網友問每天背一篇新概念,為什麼並不見什沒效果.其實仔細想一想你每天背一篇,雖然背下來了,是否熟練.當你背到的50篇時,前邊的49篇你還記得多少.
其實背誦的主要目是為了盡量熟悉英語的表達習慣,如果只是急功近利的背誦,不假思考是沒有太大用處的,同時也不可能堅持太久.語言是需要經過一段時間的學習和實踐才可能發生乙個質的飛躍.不是三天打魚兩天曬網所能達到的.
不論是鍾道隆,鄭贊容,還是扶中漢.李楊,他們開始學外語時,每天學習時間都在四個小時以上,甚至十幾個小時.***翻譯朱彤，聽遍了2000多小時的錄音材料。
鍾道隆,聽壞了6臺walkman,翻壞了四五本字典,聽寫稿堆滿了一櫃子才達到了今天的水平.實踐證明在學習初期如果每天學習時間不能達到三四個小時以上,那麼要想在半年至一年的時間使英語水平有乙個質的飛躍幾乎是不可能的(除非你很有語言天賦)
談[新概念英語]。有一位學者在[英語世界]上發表文章說：『[新概念英語]的錄音完全可以和最經典的[靈格風英語]相媲美。
『這就是說， [新概念英語]的錄音是英語錄音的又一巔峰之作，是英語錄音的瑰寶。全國的外語院校每年都要舉行一年一度的學術交流會。參加的有老師和一些優秀的學生。
有一次交流會上，一位北外的學生上台講了他的學習體會。他的語音語調令所有的在場學生佩服得五體投地。他的講話一結束，就被同學們圍了起來。
大家紛紛問他是如何學到如此精彩的語調的。他說他是背[新概念英語]學來的。大家都不相信。
要知道，能參加這個交流會的都是各校的尖子，誰沒學過[新概念英語]？他是個聰明人，馬上就看出來大家的想法了。他問大家是怎麼背的。
大家都說是先讀，然後聽錄音並跟讀，最後背下來。他笑了笑，說：『我不是這樣學的。
我是先讀，然後聽並跟讀，再把課文連同語音語調一起背下來，反覆練習，直到自己認為讀得和原錄音差不多了，就錄下音。再用兩台錄音機同時放原錄音和我的錄音。要兩台錄音機放出來的音聽起來好像是合唱時我才罷手。
『高手是如此珍愛新概念英語的錄音，而我們很多朋友對新概念英語的錄音只是聽幾遍就放到一邊去了，豈不是把這舉世瑰寶給白白浪費了！希望大家也能像那位高手一樣好好珍愛[新概念英語]的錄音，讓這塊舉世瑰寶放出更耀眼的光芒！
我說了這麼多，就是希望朋友們學英語一定要認真的學好語音語調，才能學得快，學得好，真正把英語學到手。
[新概念英語]的語調是平民式的，比較適合一般人在一般場合使用，所以近年來更受歡迎。
你的讀音和語調都不錯。開始的時候或許會覺得[新概念]讀得有點裝腔作勢，因為那是英式讀法，就該如此。新概念的語音語調是現在最好的了，不要對它有任何懷疑。
書法中有一句話：先要[無我]，然後才能[有我]。就是說在學習之初，就要絕對無條件地照著學，不能有絲毫的自己的意見。
等到學會了，才可以有自己獨到的見解。因為初時腦子裡根本沒有樹立正確的參照物，沒鑑別對和錯的能力。
何有效地背誦新概念英語
方法（一）
（1）明確目的，集中精力
背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天後仍老出錯，這肯定是用心不專的緣故。至於出現「前記後忘」的現象，則是正常的，這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。
（2）確定任務，尋找竅門背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。開始時可短一些，容易一些，然後作一定幅度的調整。此外，背誦時還要講究一定的技巧，熟讀課文內容，理解課文大意，不僅不會記錯和混淆，而且記住的數量也會越來越多。
（3）堅持復背，及時檢查複習背誦的時間用得越多，記住的效果就越佳。例如，早晨背誦過的課文或知識，晚上睡前以及第二天起床後，應進行一次復背，並在每週六或週日再作適當的溫習背誦，以後過乙個月再復背一次。這樣，可保證很長一段時期不會遺忘。
（4）加強默寫，強化訓練
所謂「眼過千遍，不如手抄一遍」。採取默寫手段，可有效地鞏固已經背誦了的課文和知識，而且對加深記憶大有好處。因為文字本身就是一種圖形和符號，經常默寫可幫助我們促進右腦的開發。
如果能切實做到循序漸進，長期進行默寫訓練，那麼一定會有助於背誦的質量和效果。
方法（二）
（1）反覆閱讀與再現相結合單純地反覆閱讀效果並不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住，而且保持時間也長。特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。
因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，並及時改正記憶中的錯誤。
（2）試背背誦過程中，如果出現「卡殼」，應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。因此，不能一「卡殼」，就立即停止背誦。
（3）熟背
文章通過理解消化，已納入自己的知識系統，語句通過熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反覆朗讀幾遍，就能流利地背誦下來。檢查方式，除了個人和集體背誦外，還有對背，即兩人面對面同時背誦，因為有對方干擾，可鍛鍊學生記憶的深刻性和正確性；提背，即打哪提，從哪背，提到哪，背到哪，可鍛鍊學生記憶的準確性。
（4）默寫這也是運用內部語言背誦的一種形式，既用腦，又動手，可加深對文章的記憶。一篇文章，就這樣一段一段地把它「吃掉」。最後，遵循「整體→部分→整體」的原則，按照背誦各段的方法，再把全篇串聯起來，進行背誦。
另外，為了使所背誦的內容長久地保持在頭腦中，以便在實踐中及時提取應用，學習者還應注意兩點：一是遵循遺忘規律，合理安排複習。既要有天天背誦檢查，又要每週集中安排一次背誦檢查。
不斷強化記憶痕跡，避免其減弱或消退。二是根據識記程度對遺忘程序的影響，注意安排過度學習。實驗表明，過度學習的效果優於適度學習的效果。
所謂適度學習是指在識記材料剛剛達到背誦程度就中止的學習。而過度學習是指對識記材料達到背誦之後還繼續進行學習。
新概念英語
3 4課文詳註 further notes on the text 1 mycoatand myumbrellaplease.請把我的大衣和傘拿給我。這是乙個省略形式的祈使句，完整的句子應為 give me my coat and my umbrella,please.口語中，在語境明確的情況下通常...
如何學習新概念英語
如何學習新概念英語,新概念英語學習方法談之一 新概念英語教材體系，最新課本的內容安排進行編排的。建議新概念英語課程的學習者，每一篇課文至少需要安排120分鐘的學習時間。網路課堂新概念英語，從應用的應試兩方面出發，在保持原有教材體系應用方面的優勢外，針對中國學生的特點和中學 大學教學的要求，適當擴充了...
新概念英語學習方法
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