關於學習
讀書是學習，使用也學習，而且是更重要的學習。關鍵在於：取人之長，而補己之短。從戰爭中學習戰爭，這很有道理。
沒有經驗和特殊機會的人，只要有一顆積極進取的心，仍然可以學習戰爭，就是從戰爭中學習。事業戰爭是自己最切身的事情，常常不是先學好了再幹，而是幹起來學習，幹就是學習。
自強者自勝
（假如給我三天光明）
第一次接觸海倫、凱勒的自傳《假如給我三天光明》，是我的兒童時代。
每晚睡覺前父母都要給我讀一段〈假如給我三天光明〉，因為我一生下來就患腦癱，他們有意讓我從海倫身上吸取精神動力，用堅強的意志戰勝困難，跟命運作鬥爭。
光陰似箭，我中學畢業了。命運中注定無法工作的我開始了閒居家中的生活。在百無聊懶的情況下，我捧讀了〈假如給我三天光明〉，覺得這是一本越讀越上癮卻又讀不完的書，必須花畢生的精力去讀，去感受乙個女子的感召力。
四肢健全的人難以體驗殘疾的痛苦。當所有的假設都變成現實時，人的生命是如此的脆弱而不堪一擊，人殘缺了，精神奔潰了，而海倫依舊有勇氣面對這一切，始終相信世界上還有自由的地方，用自己的力量走出低谷，從哈佛大學畢業，且建立了一家家慈善機構為殘疾人造福，真太不容易了，也太偉大了。還倫真成了我心中的偶像。
還倫曾說，天下無難事，只要認真去做，所謂的命運是奈何不了我們的。這世上總會有一兩件適合我做的事情。真正屬於我的路又在那裡呢？
我這樣追問自己。還倫能寫書，我的人生也有許多故事，幹嗎不可以將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來？對於我，那是惟一一種使自己安身立命的生活方式，既能報效父母養育之恩，也能鼓舞他人。
父母大力支援我，訂閱了多份報紙和刊物，陪同我四處覓書。我所居住的小區街道圖書館工作人員考慮到我行動不方便，只要我立出清單，他們會設法去購買，然後再借給我，滿足我對「精神糧食」的需求。這樣不僅開闊了我的眼界，讓我的心和時代的脈搏一起跳動著，使我認識了不曾見過的事物，神遊了不曾遊歷的地方，叫我了解了許多選鮮為人知的故事，同時也累積了許多知識。
閱讀詩書後的我精神豐富，思想已超越了從前的我，因為受「讀書破萬卷，下筆如有神」的影響，我嘗試爬格仔，當然不是真的在稿子的格仔上爬。現在已經進入了e時代，而我的電腦技術一直緊跟著時代的步伐。只要讓我坐在電腦跟前，思維飛來蕩去，在寫作中放飛了心靈，我的歌並非唱給寂寞，點綴荒原，是給真善美，溫馨和希望的。
由於我有日益駕輕就成熟的文字能力，全球原創中文**「榕樹下」特邀我加盟，成為簽約作者。南京「英業達」公司的《明日書城》**、《紅蜻蜓散文沙龍》**也來求稿。我找到了通向羅馬之路。
生命的力量在於征服不幸，自強者自勝，雖然我不可能用雙腳去丈量每一寸土地，但我要以筆記錄人生心路，做個對社會有用的人。每一步都腳踏實地，每一步都無怨無悔。
記錄人 ：張光紅
2005.05.03.
假如給我三天光明簡介
假如給我三天光明 是美國當代著名作家海倫 凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人後的生活，後半部分則介紹了海倫的求學生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等等。她以乙個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的...
好書《假如給我三天光明》
第一天，她要看人，看他們的善良 淳樸與友誼使她的生活值得一過。她要長久的凝望她的老師，看看老師的嘴巴和鼻子，以及老師身上的一切。第二天，她要看光的變幻莫測和日出 看看日出是怎樣落下去的，它要奔向何方。看完日出，她想去探索與研究。她將奔向城市，去看看那些有名的藝術館。第三天，她還要看日出。因為，這將是...
《假如給我三天光明》讀書心得
把活著的每一天看做生命的最後一天 這是海倫 凱勒給我們的告誡。著名作家馬克吐溫曾經說過，海倫 凱勒是生活中的勇士，是拒絕向命運低頭 立志驅除人生黑暗的光明使者。假如給我三天光明 是海倫 凱勒最著名的一篇散文代表作。本書語言清新 文風自然，以幽默詼諧的口吻為我們展現了作者眼中的世界。勇敢地接受命運的挑...