水車灣幼兒園「特定疾病、特異體質」
幼兒管理工作指引
為了保障幼兒身心健康成長，有效防止校園安全事故發生，打造安全優質的和諧幼兒園，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》中「監護人發現被監護人有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的，應當及時告知幼兒園。幼兒園對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的幼兒，應當給予適當關注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的幼兒，應當休學，由監護人安排**、休養」的規定和區教育局的有關通知要求，現將我園「特定疾病、特異體質」幼兒管理工作規定如下：
一、幼兒園
1. 幼兒園成立「特定疾病、特異體質」幼兒管理工作領導小組。由園長任組長，保教主任任副組長，各部門負責人為成員。
日常工作由保教處負責具體負責全園幼兒特定疾病、特異體質情況排查和日常管理工作。
2.建立專門檔案。
3.班主任彙總後在每學期開學第一周通知到任課教師，在教育教學活動中給予適當照顧，並不得組織其參加可能對身體造成傷害的活動，在教案中要反映對此類幼兒教學安排的情況。涉及個人隱私的教師要保密。
4.班主任及教師及時發現、報告、排除幼兒在教育教學活動以及生活**現的身體、心理方面的異常情況。
5.幼兒園通過家長會、班會課、幼兒園廣播發出《關於做好幼兒特定疾病、特異體質情況申報工作的公開信》。
二、幼兒和家長
1.幼兒和家長必須如實及時填報有關情況。
2.幼兒本人或家長未如實告知幼兒園自己有特異體質、特定疾病，或其他生理、心理異常狀況，在幼兒園正常的教育、教學、生活期間發病造成後果的，幼兒或者未成年幼兒監護人應當依法承擔相應的責任。
3.幼兒本人或家長未如實告知幼兒園而後被幼兒園發現其有特異體質、特定疾病，或其他生理、心理異常狀況，不適宜在幼兒園學習和生活的，由幼兒園告知其監護人對幼兒採取休學措施，並由監護人安排**、休養。
水車灣幼兒園幼兒特定疾病、特異體質情況表
班級姓名
家長聯絡**填表日期： 年月日
幼兒家長（簽名
水車灣幼兒園幼兒特定疾病、特異體質統計表
填表人時間： 年月日
幼兒園「特定疾病、特異體質」
幼兒管理工作
紅古區水車灣幼兒園
二〇一七年八月
特異體質學生管理保護制度
雙廟中學特異體質學生管理保護制度 為切實保障在校學生身體健康和生命安全，根據 義務教育法 學生傷害事故處理辦法 和其它相關法律 法規的有關規定，特制定特異體質學生管理保護制度。第一條學校應根據有關規定建立特異體質學生檔案，內容包括學生姓名 性別 出生年月 家庭住址 家長姓名 聯絡 特異體質情況記錄等...
特異體質學生安全協議書
甲方 乙方 學生監護人 為關愛特異體質學生，進一步落實學校安全責任，不斷加強安全防範意識，杜絕意外事故的發生，現雙方達成如下協議 1 家長應主動向學校及班主任說明子女特異體質情況，盡量做好對子女的監護工作，以免發生意外。2 班主任要對該學生特殊對待，詳細向家長詢問應注意事項，並把具體情況告知課任教師...
特異體質學生安全協議書
甸沙鄉九年制學校小學部特異體質學生安全協議書 學生家長 監護人 為進一步保證你的子女及學校的合法權益得到保障，現雙方達成如下相關協議。1 家長應主動向學校及班主任說明子女屬特異體質，並詳細向班主任 課任教師說明在校期間應對該子女注意的事項。家長瞞報病情的，學校不負責任。家長應定期打 或來校了解學生在...