學案定教合練定學雙定教學模式
新密市實驗初中八年級上冊思想品德學練預案（編號：03）
課題：《愛在屋簷下》 框題：第三框 《難報三春暉》
課型： 新授主備人： 錢會存審核人時間：
學習目標：
1、知識與技能：知道子女孝敬父母，是法律和道德的要求，不孝敬父母要受道德的譴責，要承擔法律責任；孝敬父母長輩體現在日常生活的方方面面。
2、過程與方法：從日常生活例項中分析出孝敬父母與不孝敬父母對個人成長的好噁；自覺實踐對父母長輩的孝敬。
3、情感態度價值觀：對不孝敬父母的行徑感到厭惡，體驗對父母、長輩盡孝後的快樂，樹立正確的家庭是非觀念，增強履行家庭義務的責任觀念。
學習重難點：孝親敬長是我們的天職
學練過程
時政播報
課堂匯入
自學反饋
1、孝敬父母的原因
⑴父母不僅賦予我們 ，而且含辛茹苦地我們成長，教我們做人，為家庭做出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
⑵我國有孝的傳統，我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統。
2、孝敬父母的涵義
孝敬父母，就是子女對父母的和贍養。其中最重要的是和父母。這就是子女對父母養育之恩的回報，是子女對父母義務、 義務。
3、孝敬父母的具體做法
心理上理解、關心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學習、積極上進，讓父母高興……
4、孝敬父母不是盲從父母
我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在基礎上對父母的尊敬和侍奉，是當代基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。
課堂助學：（解決自學、合作學習中遇到的疑惑、難點，待深入**問題；根據自己需求補充記錄標註）
合作**：（解疑釋疑）
1、閱讀教材12—13頁小峰的案例回答問題
2、閱讀教材14—15頁，體會孝敬父母在不同場合表現，並說明這樣做是否合適的理由。
3、閱讀教材16頁青年大學生的故事，對你有什麼啟示？
4、教材第17頁制定孝敬父母長輩的小計畫。
當堂檢測
1、下列同學的話語中，沒有體現對父母理解、孝敬的是（ ）
a、媽媽含辛茹苦地哺育我長大，我要好好學習，一定努力不辜負她的期望
b、生我、養我是父母的責任，不用談什麼回報、孝敬
c、放學後，我應該盡快回家，不讓父母擔心
d、如果有時間我要和父母多聊天，不讓父母心裡孤獨
2、下列屬於孝敬父母的傳統美德故事的是（ ）
①花木蘭替父從軍 ②大禹治水三過家門而不入 ③黃香替父溫席 ④荀匡鑿壁偷光
abcd、①③
3、春秋時期，有個叫潁叔考的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊捨不得吃。莊公很奇怪，潁叔考說：
「我的老母親從來沒吃過這麼美味的肉食，請允許我拿回家孝敬我的母親。」莊公聽後很感動。我們孝敬父母是因為（ ）
①父母賦予我們生命，哺育我們成長，教我們做人②我們離開父母就無法生活③父母為家庭作出了貢獻，理應得到愛的回報④孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們要繼承
a、①②③b、②③④c、①③④d、①②④
4、下列說法正確的是（ ）
a、孝敬爺爺、奶奶是爸爸、媽媽的事情
b、爺爺、奶奶只為他們的家作出了貢獻，與我們的三口之家沒有關係
c、我們不僅要孝敬父母，還要孝敬父母的長輩
d、我們只要孝敬父母就夠了
5、「慈父之愛子，非為報也。」下列對《孝經》中的這句話理解正確的是（ ）
a、我們需要報答父母b、撫養和教育子女是父母應盡的義務c、父母對子女的愛是偉大而無私的d、我國自古就有重男輕女的思想
6、「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」這句話告訴人們（ ）
①尊敬自己的長輩，並尊敬別人的長輩②愛護自己幼小的孩子，並用這樣的態度對待別人孩子③要培養尊老愛幼的傳統美德④要多向自己家裡的長輩奉獻愛心
a、①③④ b、①②④ c、①②③ d、②③④
7、小剛的爸爸是一名司機，有一次他見爸爸出車回來後心事重重，偶爾聽到爸爸和媽媽的對話，才知道爸爸是開車撞人後逃逸。這時他的做法應該是（ ）
a、幫爸爸隱瞞下去 b、教育爸爸以後開車要小心 c、只當沒聽到，大人之間的事與自己無關d、勸說爸爸投案自首，勸說不成去公安機關報案
8、下列說法正確的是（ ）
a、孝敬父母需要付出時間、感情、體力甚至要委屈自己，但孝敬父母收穫的是甜蜜
b、高某出嫁後認為「家產傳男不傳女」，贍養父母是兄弟的事，與自己無關
c、未婚大齡青年郭某認為贍養、扶助父母是婚後的事
d、如果父母做錯了事，子女不加批評制止，反而聽從父母的安排，這就是孝敬的最高境界
9、古人把孝敬父母納為尊親、弗辱、能養三個層次，孝敬的最高境界是（ ）
a、尊親 b、弗辱 c、能養 d、侍奉
10、當你長大以後，父母已經年邁體衰，時常感到孤獨，而你工作又忙，你應該（ ）
a、讓父母理解自己的辛苦 b、先忙自己的事，等空閒了再去看父母 c、只要多給父母寄錢就可以了 d、常與父母聯絡，並抽空常回家看看，給父母以物質上和精神上的慰藉
11、（多選）「鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩」這句話給我們的啟示是（ ）
a、人不同與動物的是，父母無論什麼時候都應該撫養父母 b、父母對子女盡了撫養的義務，子女也應照顧、侍奉和贍養父母 c、成年子女應履行贍養扶助父母的義務 d、孝敬父母只需要在精神上給予慰藉
12、（多選）下列詩句能體現孝敬父母好傳統的是（ ）
a、哀哀父母，生我劬勞 b、誰言寸草心，報得三春暉 c、父書空滿筐，母線常縈襦
d、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
13、（多選）大學生劉豔芳，帶著盲人媽媽上大學。劉豔芳邊學習邊照料母親，學習成績還名列前茅。她的事蹟在社會各界和大學生中引起強烈反響。劉豔芳的行為（ ）
a、履行了子女對父母的撫養義務 b、體現了良好的道德素質 c、履行了子女對父母贍養扶助的義務 d、繼承了中華民族的傳統美德
拓展延伸
田世國是山東棗莊薛城區人，他不僅是一名好父親，更是乙個好兒子。38歲的他瞞著母親，毅然為身患尿毒症晚期的母親捐腎，延續母親的生命，演繹了一段當代孝子的佳話，他因此被評為2023年「感動中國」十大人物之一，「感動中國」評選委員會給他的頒獎辭是「誰言寸草心，報得三春暉」。這是乙個被追問了千年的問題，乙個兒子在2023年用身體做出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親，在溫暖的謊話裡，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠已經堅如磐石，田世國，讓天下所有的母親收穫慰藉。
⑴田世國捐腎救母說明了什麼？
⑵田世國被評為2023年「感動中國」十大人物之一表明了什麼？
⑶我們應如何向田世國學習？
課後反思及日清情況
班級姓名
難報三春暉
教學目標 知道孝敬父母長輩體現在日常生活的方方面面 增強履行家庭義務的責任觀念。重點 如何孝敬父母 難點 孝敬父母的道德和法律界限 一 自主學習 1 為什麼要孝敬父母？2 什麼是孝敬父母？孝敬父母就是其中 孝敬父母是子女對父母養育之恩的回報，是子女對父母應盡的 義務 義務。成年子女如果不履行贍養扶助...
《難報三春暉》教案
教案 八上政治 學習目標與要求 1 知道父母對子女的撫養是道德和法律的要求 理解家對我們的重要性 2 體會父愛和母愛的特點，學會在日常生活孝敬自己的父母 3 培養熱愛自己的家庭 熱愛父母的情感，尊重父母的勞動和情感 體驗盡孝後的快樂 樹立家庭中的正確的是非觀念，增強履行家庭義務的責任觀念。模組一 溫...
難報三春暉 王艷
課題 難報三春暉 執筆 晏坤山審核 王艷課件名 難報三春暉編號 0801003 一 教學目標 孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝敬父母長輩體現在日常生活的方方面面，感受父母對自己的愛心和撫育，尊重父母的勞動和情感，體驗盡孝後的快樂。二 教學重難點 重點 孝親敬長是我們的天職難點 孝敬父母表現在各各個方...