關於「我與校園環境」主題班會的活動方案
一、問題的提出：
環境教育是我校素質教育的一項重要內容。在建立「綠色學校」的過程中，我們發現部分學生的環境意識淡泊，隨手亂扔垃圾的現象在一定範圍內還存在，隨身帶零食到教室的現象也在一定程度上存在，亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的狀況，對淨化、美化、綠化校園造成一定的影響，同時，對建立「綠色學校」也造成一定的衝擊。
如何喚起全校師生對環境教育重要性的認識，培養學生對美好環境認真負責的精神，增強環境保護意識，並化為愛護環境、保護環境的自覺行為，這個問題引起學校領導的高度重視，並作為學校德育工作一項重要任務來抓。
二、活動的時間：9月22日
三、活動的主題：我與校園環境——美化校園，你我做起
四、活動的目的：著力提高學生的「兩個意識」、告別乙個「不良行為」和形成乙個「良好習慣」。「兩個意識」就是公德意識和環保意識，告別乙個「不良行為」就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成乙個「良好習慣」就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。
五、活動的過程：
1、主持人講解校園環境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環境的現狀；
2、通過具體事例，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地
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吐痰、亂折花草等，進行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策；
3、分小組在校園裡進行「不良現象大搜尋」4、綜合各組結果，形成共識。六、活動的結果：
學生從身邊的種種破壞校園環境的現象來分析，得出導致這種不良現象的幾種原因：一是由於小時候沒養成良好的習慣，形成一種無意識的狀態。95%的學生認為，從小進行養成教育是非常重要的，對良好習慣的養成將起到積極的作用；二是缺乏自控能力，35%的學生認為在沒人監督或約束的前提下，可能會隨手扔垃圾；三是缺乏勞動教育。
從實驗班的調查來看，85%的男生在家沒有做家務的習慣，60%的女生在家沒有做家務的習慣，如幫父母拖地板、自己洗衣服、幫父母洗碗等；藏班學生因為是寄宿生，勞動觀念較強，勞動能力和自理能力也強於漢班的學生。四是部分學生認為缺乏環境衛生教育是導致學生環境意識淡泊的重要因素。五是缺乏有效的監督。
部分學生認為督導隊的職能沒有充分發揮，應有必要成立如環保小衛士、綠色環保志願小組等。六是缺乏體驗教育。**班的學生普遍認為，體驗教育對增強同學環境保護意識有很大的促進作用。
他們通過自身的實踐，如自己洗衣洗被、評選「信得過宿舍」和「文明餐桌」等，形成了良好的衛生習慣，並極力維護**部的整潔、清潔。
實驗班的學生普遍認為，應在以下幾個方面形成共識：一是美我校園，人人有責。愛護校園環境要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，少說多做；二是在全校營造「愛我校園、美我校園」的氛圍，讓每位同學都積極參與建立「綠色學校」活動；三是在校園樹立環境保護標語，標語向學生徵集；四是加強環境保護教育，如舉辦環保講座和環保**展等；五是加強對學生的體驗教育。
如倡導學生自己種樹、種花，並由自己維護；六是加強監
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督。政教處、學生會、督導隊和衛生室要加強檢查力度。
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校園環境整治主題班會教案
每天清晨，當我們迎著陽光，高興的踏進我們優美的校園，走進我們寬敞的教室，我們是多麼高興呀。整潔乾淨的校園環境給我們的學習生活帶來了美好的氣氛。同學們那良好的衛生習慣也讓全學校老師笑逐顏開。可是，在美好的背後，還有許多與校園文明格格不入的行為正在校園的某乙個角落上演 觀察 談談感受銳眼看校園對鏡看自己...
主題班會我心中的校園
我心中的校園 主題班會課記錄 八年級 1 班 時間 2010年4月20日 地點 八 1 班教室 主持 班主任 晏祿 教育目標 1 增強學生熱愛校園的思想感情。2 糾正部分學生亂拋垃圾亂踩草地等破壞環境的不良習慣。3 從保護學校環境做起，教育學生不論何時何地都要注意環保，愛惜我們的地球。會議過程記要 ...
「我與誠信簽約」主題班會活動方案
附件一 我與誠信簽約 主題班會活動學生任務書 課前準備 班級姓名學號 一 收集關於誠信的成語 三個以上 二 收集乙個關於誠信的典型故事或最新新聞 三 列舉乙個自己親身體驗的關於誠信的難忘事件四 作為中職生，如何做到誠信？列舉五點以上 附件二 我與誠信簽約 誠信無小事，事事是大事 我與誠信簽約，我承諾...