4文明的搖籃 李瑩

2022-12-17 07:12:03 字數 1325 閱讀 4165

4、文明的搖籃課時第一課時

1.了解遠古時期多樣的燦爛的文明;知道四大文明古國。知道希臘和羅馬文明,瑪雅文明等.

重點2.了解中國這一文明古國的光輝燦爛的文化,從而激發熱愛祖國的熱情。培養學生保護世界文化遺產意識。

懂得世界人類歷史上各個時期以及文化遺產,培養珍惜和保護這一燦爛的文

難點明文化。

教學內容教師活動學生活動備註匯入1、引入課題

古代文明歷史悠久,

雖然歷盡滄桑,但是

人留下的文化和歷史

遺跡依然閃爍著智慧型

的光芒,有些問題至

今都無法得出較科學

的解釋。這些文明遺

跡深深啟迪著後人。今天我們就來認識這

些文化遺跡。1、學生讀書了解:

2、學習新課埃及金字塔:建設的過走進埃及文明:程、建築物之巨集大及作用新課學習

天文曆法:太陽曆數學:十進位制、圓周率、面積、

體積醫學:木乃伊印度的文明:建築泰姬陵文學:《摩訶婆羅多》《羅摩衍那》數學:「0」的使用中印文化交流的使者:唐僧西天取經--《西遊記》

4文明的搖籃

古埃及:金字塔、太陽曆、十進位制、木乃伊

板書設計

古印度:泰姬陵、《摩河婆羅多》、「o」後記

課題4、文明的搖籃課時第二課時

3.了解遠古時期多樣的燦爛的文明;知道四大文明古國。知道希臘和羅馬文明,瑪雅文明等.

重點4.了解中國這一文明古國的光輝燦爛的文化,從而激發熱愛祖國的熱情。培養學生保護世界文化遺產意識。

懂得世界人類歷史上各個時期以及文化遺產,培養珍惜和保護這一燦爛的文

難點明文化。

教學內容教師活動學生活動備註匯入學習1、匯入:上次課我們了解

了世界四大文明古國

其中之二,埃及和印度

都是有著悠久歷史,而

且這兩國國家現在也

正蓬勃發展,想再展風

採。下面我們繼續學習

其它古代文明。1、學生分小組學習,利用

圈點勾畫的形式一起學2、新課學習習。

新課學習

建築:巴比倫古城—古巴比倫的文明:空中花園

(見課文)文化經典《漢埃拉比法典》、27個世界歷史第一。

古希臘的文明:奧林匹克運動會的精

神,西元前884年。西鬥獸場

古羅馬文明:文字:拉丁文。

3、全班交流學習內容。

4、老師點評。

3、**美洲、非洲等地的5、學生自由組合,課下探

**研究文明。討美洲、非洲等地的文明。課題

板書設計

4文明的搖籃

古巴比倫:古城「空中花園」、《漢埃拉比法典》古希臘:奧林匹克

古羅多:鬥獸場《雄偉》、拉丁文後記

2019文明施工規定

文明施工管理規定 1 專案經理部必須結合施工條件,按照施工方案和施工進度計畫的要求,認真進行施工平面的規劃,設計,布置使用和管理,做到文明施工,施工現場乾淨整齊,安全有序。2 遵守國家有關環境保護的法律規定,控制施工現場的各種粉塵,廢氣,廢水,噪音,振動等對環境的汙染和危害。3 按規定設定棟號標牌,...

2019文明班小結

2.在科技節中,學生踴躍參加飛碟 竹蜻蜓 水火箭的製作和比賽,在很大程度上提高了學生的動手能力。3.在禮儀活動中,所有同學準備故事交流,並有一位同學代表班級參加學校及區級講故事比賽。三 學期目標達成情況 學期初提出的目標通過全體同學的努力,可以說基本上實現預訂的目標,部分學生在學習和紀律方面有了較大...

09年文明方案

實驗小學2009學年度文明禮貌月活動方案 一 指導思想 以爭創鶴壁市行為規範示範化學校為契機,積極貫徹落實 鶴壁市中小學管理規範 檔案精神,進一步創設精神文明氛圍,樹立良好的生活習慣,提高文明素養。使廣大學生從小養成文明禮貌的優良品德,紮實推進學生道德教育和行為規範教育,促進學生思想道德素質的全面提...