2023年天津三支一扶面試技巧 組織管理題如何「接地氣」

2022-12-14 01:51:03 字數 1417 閱讀 9519

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那時候的「事前、事中、事後」這樣的理論可以說放之四海而皆準的道理。然而,近來隨著出題越來越成熟,顯然曾經套路化的表述,或者說模板的表述已經不適用於今天的面試考試,現在更注重解決實際問題的能力。考察的乙個核心就是考生答案是否能真正解決實際問題。

很多考生都錯誤的認為,組織管理的題目不就是答時間、地點、人物、方式及內容嗎?更有甚者有些考生連內容都不答,或者說答不出來。大家可以設想,考這道題目還有什麼意義呢?

命題人的想法是通過這道題目,考察考生解決實際問題的能力,結果考生回答的都是框架似的內容,完全沒有實際意義。這也是一些考生吸引不了考官,面試低分的乙個關鍵性要素。中公教育專家認為,答好組織管理題目有以下幾點建議:

一、注意身份的變化。考生拿出一道組織管理題目,第一反映不是答案是什麼,而是我的身份是什麼,因為不同的身份決定你所能做的事情也不一樣。例如,假如你是某單位宣傳科小王的助理,領導讓你和小王一起來組織一場單位的中秋晚會,請問該怎麼組織。

另一種問法是,假如你是某單位宣傳科的負責人,領導讓你來組織一場中秋晚會,請問你該如何組織。各位考生,我們會發現雖然是同樣的事情,但是我們的身份不一樣,我們所能做的事情也是不一樣。所以首先要看清自己的身份。

二、注意核心目標的確定。任何一道組織管理題目,認清自己的身份後就要確定做這件事的目的性及重點、難點。因為明確目的是做好任何一件事情的前提和基礎。

同時,大家應該注意在考場上很短的時間,讓考生答一道組織管理題目,這無疑就是在答題的過程中突出重點。如果面面俱到答,在這麼短的時間是不可能完成的。因此,說完意義後必須突出重點、難點,這樣可讓考官很明了你要答什麼。

例如:對於農民的職業技能培訓可以很好的拓寬農民的就業面,增加農民的收入。為了保證此次培訓的效果及後期的延續性,從以下幾個方面處理。

三、注意具體操作環節。做這項活動涉及幾個物件,以及是組織管理裡面的哪類。調研類、宣傳類、**接待類,根據不同的類別我們來選擇不同的方法,然後再根據我們所要達成的目的,來確定具體的操作內容。

這裡面提醒大家注意的一點是內容一定要有針對性,可操作性及實用性。總的來說,可以用乙個公式來表示:物件+方式+內容。

例如,對於農民我們可以用理論和實踐相結合的方式來進行培訓。第一天,可以請農業方面的教授來給農民講科學種田的重要性,及如何科學種田。第二天,可以請教授到田間地頭對農民的進行指導,對於農民不懂的問題,教授給予及時的反饋。

這才是面試中的關鍵性的要素。

四、注意後期效果。任何乙個活動的組織,都不僅僅是活動的本身,還需要看到它長遠或者深層次的意義。所以說,我們在做好活動後,還要檢驗培訓的效果,以及保證它的延續性。

例如,我們可以通過考核來檢視效果,可以通過後期的宣傳落實來保證延續性,只要這樣的才可以達到一次活動的最終目的地。

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