《選擇語句——if語句》教學設計
一、 教材分析
本部分的內容在《資訊基礎》和《演算法與程式設計》這兩冊書都涉及到，在《資訊基礎》中是作為閱讀材料，而演算法模組是位於第四章第三節中的語句這部分，在這之前教材的內容是vb中的一些基礎知識、賦值語句、運算子等，為選擇語句的學習提供了一定的基礎。這部分內容在演算法模組中屬於重點內容，是學生必須理解、掌握的部分，也影響著後面演算法的教學，因此教師在本節要講透，並讓學生能應用於實際問題。
二、 學情推測、分析
學生在這之前已經學習了vb的基礎知識（變數、常量、運算子及vb中的常用函式）、賦值語句、演算法中的流程圖以及能閱讀一些簡單的vb程式，特別是演算法中的三種基本結構（順序、選擇、迴圈）及演算法表示等知識，為本節課的順利進行做了基本的鋪墊。
三、 教學目標
1、 讓學生了解選擇結構語句的功能，及掌握if語句的結構。
2、 通過例項的講解，讓學生熟練運用if語句；並理解if語句解決問題的基本思路。
3、 培養學生利用if語句解決實際問題的能力，同時培養他們積極利用演算法和if語句解決生活問題的意識。
四、 教學重點、難點
重點：掌握if語句的結構並運用。
五、 教學過程
vb選擇結構 if語句
程式的選擇結構 二 if條件語句 學校 汕頭市東廈中學年級 高一級教師 蔡少如 教材分析 本節課的教學內容是廣東教育出社版 高中課程標準實驗教材選修模組一 演算法與程式設計 中的第2章2.3節 程式的選擇結構 第2課時2.3.2 程式的選擇結構 條件語句 是在上兩課時 2.1 2.2 學習了vb程式...
韓語句型結構
三詞類詞類南韓語的詞按其意義 形態和在句子中的職能分為八大類。即 名詞 代詞 數詞 動詞 形容詞 冠形詞 副詞 感嘆詞。四句子的構成和句子成分 1 句子詞按一定的語法規律組合起來，表達乙個完整的意思，兩頭有較長的停頓的叫句子。2 句子成分根據詞在句子中所處的地位和所起的作用，可以把句子劃分成幾個組成...
1 2 1輸入語句 輸出語句和賦值語句 2
1.2.1 輸入語句 輸出語句和賦值語句 練習二一 選擇題 1 關於語句x input what is your name?string 的說法不正確的是 a 此語句的內容輸入你的名字，string代表輸入數值型變數 b 此語句中 input 輸入語句用來控制在螢幕上輸入 c 此語句中string代...