2002全國初中化學素質和實驗能力競賽初賽試題
說明：全卷共24小題，90分鐘完成，滿分100分。
學校姓名考號評分
一.選擇題(每小題有1—2個正確答案，小題每題2分，共20分)
1.下列變化屬於化學變化的是( )
a.金屬導電 b.紅磷燃燒 c.從空氣中分離氧氣 d.煤塊變成煤粉
2.下列物質屬於純淨物的是( )
a.食用含碘鹽 b.石油 c.工業酒精 d.冰醋酸
3.下列物質的用途是利用了其物理性質的是( )
a.鹽酸除去鐵器表面的鐵鏽b.「乾冰」作致冷劑
c.熟石灰用來降低土壤的酸性 d.氧氣供人呼吸
4.下列物質在氧氣中燃燒，能發出藍紫色火焰的是( )
a.氯氣 b.一氧化碳 c.木炭 d.硫
5.某溶液滴人酚酞試劑後後紅色，則此溶液的ph( )
a.大於7 b.等於7 c.小於7 d.無法確定
6.下列實驗操作，正確的是( )
a.不慎將鹼液沾到**上，要先用水沖洗，然後塗上稀碳酸氫鈉溶液
b.稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿器壁慢慢注入盛有水的量筒中，不斷攪拌
c.制氧氣時，用藥匙取氯酸鉀和二氧化錳
d.試管裡附有不易用水洗淨的物質，均可用稀鹽酸沖洗
7.有關鐵的敘述，錯誤的是( )
a.鐵在潮濕的空氣中易生鏽 b.生鐵的含碳量比鋼的含碳量低
c.金屬元素在地殼中的含量，鐵僅次於鋁
d.一定條件下，鐵可在氧氣中燃燒
8.如圖所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質；右側u型管中的液面未發生明顯變化。該物質應是( )
a.濃硫酸b.氫氧化鈉固體
c.蔗糖固體d.氧化鈣固體
9.用i2o5可以測定空氣受co汙染的程度，發生反應的化學力程式如下：
i2o5 + 5co == i2 + 5c02，根據生成c02的多少，可以判斷co的含量，關於這個反應，下列說法中正確的是( )
a.參加反應的i2o5的質量等於生成的i2的質量
b.參加反應的各物質中的氧原子總數等於生成的c02中的氧原子總數
c.反應物所含元素種類與生成物所含元素種類相同
d.參加反應的i2o5和co的質量比等於生成的i2和co2的質量比
10.「綠色化學」是21世紀化學發展的主導方向。「綠色化學」要求從根本上消滅汙染，是一門能徹底阻止汙染產生的科學。
它包括「原料的綠色化」、「化學反應的綠色化」、「產物的綠色化」等內容。其中「化學反應的綠色化」要求原料物質中所有的原子完全被利用且全部轉入期望的產品中。下列符合「化學反應的綠色化」的是(提示：
有機化學反應方程式一般用「→」代替
a.2c2h4 + o2 —→ 2c2h4o b.實驗室製取c02
c.2m + n = 2p + 2q 2p + m = q (m、n為原料，q為期望產品)
d.用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料製取銅：cuo + h2so4 = h2o + cuso4
fe + cuso4 = cu + feso4
二.填空題(共22分)
ll.用物質名稱或化學式填寫下列空白：
12.判斷下列化學符號中數字「2」表示的意義，將其序號填在相應的橫線上：
2①ca2+ ②no2 ③2no ④mgo ⑤2po43-
(1)表示分子個數的是 ；(2)表示乙個離子所帶電荷數的是 ；
(3)表示元素化合價的是 ；(4)表示乙個分子中所含原子個數的是 。
13.選擇適當試劑或方法，將下列物質中的雜質除去(括號內物質為雜質)。
(1)氧氣(水蒸氣2)氧化銅(鹼式碳酸銅
(3)食鹽水(泥沙
14.在c、mg、02、cac03、cuo、h2s04、cu(oh)27種物質中，選擇適當的反應物，按下列要求寫出相關的化學反應方程式(每種物質只能使用一次)。
(1)化合反應(生成固體
(2)分解反應(沒有單質生成
(3)置換反應(生成固體單質
(4)復分解反應(也是中和反應
15.以美國為首的北約軍隊空襲南斯拉夫聯邦共和國是對乙個主權國家的粗暴侵犯。北約軍隊空襲南聯盟的發電廠時，使用了一種「石墨炸彈」。
這種炸彈**後釋放出大量纖維狀的石墨覆蓋在發電廠的裝置上，使裝置短路而停電。石墨纖維能使裝置短路的原因是北約軍隊準備使用的還有一種「油氣炸彈」。這種炸彈**時首先釋放出大量可燃性氣體，然後將可燃性氣體引燃。
這時，躲在防護工事裡的人即使不被炸死，也會因窒息而死亡，其原因是
16.日常生活中使用的火柴，火柴頭中主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫磺等化學物質，火柴盒兩側的摩擦層主要由紅磷和其他物質調製而成。當火柴頭在火柴盒兩側摩擦時，產生熱量，發生氧化反應，生成白煙，其反應的化學方程式是反應放出的熱量使氯酸鉀分解，其反應的化學方程式是生成的氧氣跟硫反應。
反應過程產生的熱量，最終引燃火柴梗。
三.推斷題(共18分)
17.請將木炭、二氧化碳、氧化銅、氫氧化鈣四種物質的化學式填入右圖方框中，使每兩個用線相連的方框(包括hcl溶液)裡的物質都能相互反應。寫出以上物質發生的反應中符合下列條件的化學方程式：
(1)化合反應
(2)置換反應
(3)復分解反應
18．a、d、c、d代表四種化台物，它們是碳酸鈉、氯化鎂、氫氧化鋇、硫酸。這四種化合物的溶液相互作用時的主要實驗現象如下：
① a + b → 白色沉澱 ② a + d → 無色氣體 ③ b + c → 白色沉澱
④ b + d → 白色沉澱 ⑤ c + d → 白色沉澱
a、b、c、d各是哪種化合物？寫出其化學式：
abcd
19.下圖中m、n、a、b、c、d各表示一種反應物或一種生成物(水均己略去)。已知m中含有na+，d通常狀況下是一種無色的氣體。
(1)據圖推斷：m、n的化學式分別是：mn
(2)寫出a→m的化學方程式
四.實驗題(共29分)
20.在實驗室做實驗時，發生了下列情況，在空白處簡要的寫出由於實驗操作而引起下述後果的原因。(共5分)
(1)鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底炸裂
(2)加熱高錳酸鉀製取氧氣用排水法收集時，水槽中的水變成紫紅色。
(3)盛有濾液的蒸發皿，在加熱的過程中發生了液滴飛濺。
(4)實驗室製取氧氣並用排水法收集時，水槽中的水沿導氣管進入熱的試管中，使試管炸襲
(5)用洗淨的儀器進行過濾操作時，濾紙未破損，經兩次過濾後，濾液仍渾濁
21.填寫下列實驗目的：
22.用下圖提供的裝置和試劑，組裝一套用一氧化碳使氧化銅的實驗裝置，並回答問題。
(1)實驗時氣體按圖示從左向右流動．則這套裝置的連線順序是(填介面處字母)：
接接( )。
(2)實驗開始時是先加熱氧化銅．還是先通人co理由是
(3)裝置a中ca(oh)2溶液可起到的作用是
(4)實驗後怎樣處理氣球裡的尾氣
(5)貯存在裝置c中的co是先在貯氣瓶中注滿水，然後用排水法通入的。貯氣時co應從通人貯氣瓶中(填介面處字母)。
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