各位家長各位老師大家好：
我是四（1）班xx家長，伴隨著孩子的漸漸成長對孩子的教育和培養也隨之而來，「立身以立學為先，立學以讀書為本」。我們著意培養其愛讀書、讀好書的習慣和良好的家庭讀書氛圍,讓孩子在書的馨香中接受知識、拓展視野、陶冶情操、完善人格而快樂成長。
一、從小培養孩子讀書的潛意識
孩子剛剛出生還沒滿月，她爸爸就常常給她讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給她買一些撕不爛的書，讓她翻看；再大些就教她背《三字經》，《百家姓》，《千字文》，並且在睡覺前和早上起床後反覆聽這些蒙學經典的誦讀，上幼兒園後，又開始讀《論語》，每天睡前讀一段，早上起來後重複。後又買了四大名著（少兒版的），她對《西遊記》百看不厭。
上了一年級我就買了《安徒生童話》。家長的引導和培養使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，孩子平時自己儲存這些書籍，閒時翻閱，汲取「營養」。
二、讓讀書成為一種習慣
我們在領她出去玩的時候，總會在書店裡徜徉，養成了逛書店的習慣。每到書店就坐在那裡翻看不同的書籍至很長時間。在她儲存的圖書中有《格林童話》，《十萬個為什麼》、《海的女兒》、《昆蟲記》，《愛的教育》等等。
優秀藏書的精華對孩子的影響至深，有時閒談中她竟能說出連我們**也覺得新奇的妙語。常常自己坐在那裡閱讀自己感興趣的書籍，讀書成了孩子的一種習慣。
三、讓書香充盈整個家庭
全家人將愛書、買書、看書作為一種時尚，不停地增加書籍，不間斷地進行學習，家裡的藏書量不斷增加，現有藏書數百冊，內容涉及文學、歷史、科技等各個方面。通過持之以恆的讀書活動，家庭成員養成了自覺、主動的學習習慣，家庭文化氛圍日益濃厚，家庭成員的科學文化素質、身體心理素質均得到明顯提高。每當孩子在讀書的時候，我就讀一些教育方面的書，如：
《蒙特婁教育》，《愛心與教育》她爸爸會讀一些他感興趣的科學方面的書。有時我們陪孩子一起讀書，共同**書中的知識和問題，引導孩子在讀書中思考人生，認識世界，發表自己獨到的見解，讓讀書成為家庭生活中必不或缺的一部分，著意營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。
很榮幸來到這裡和大家一起討論培養孩子的閱讀興趣這個話題，如果你的孩子整天無所事事、折騰不停，事實上並不是他們玩得瘋和快樂，而是他們缺乏心靈的滿足，他們很空虛，那麼引導他或她多讀些書，讓讀書給我們家庭增添快樂和趣味，讓我們一起在讀書中共同進步，也讓孩子在書香的陪伴下度過她美好的學習時代。
僅供參考
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