英語閱讀理解題在英語試卷中占有相當大的比重，且難度較大。一方面題量大，另一方面句子結構多樣而複雜，通常有大概5%—10%生詞量。再者，分值高，在30%左右。
可見，閱讀理解能力的提高一定程度上決定著英語考試的成敗。
閱讀是通過以書面形式達到弄清材料承載資訊的語言交際活動。要想理解原意，就要進行判斷、推理、揣摩並把握作者的心態。所以，閱讀理解是對語言綜合運用能力的一種檢驗。它包括：
一．擴大詞彙量
要提高語言能力，擴大詞彙量是重要的一環。無限度地去背記新詞也不現實，但要求我們在掌握大綱要求的詞彙，盡量多記單詞的前提下，對多義詞應給予足夠的重視。因為記住一詞多義、一詞多類本身就是擴大詞彙量的乙個重要方面。
且在不同的語境中，同一單詞也可能會有不同的意義。
二．擴大知識面
近年的試題包羅永珍，題材有科普、政史、經濟、法律、教育等；體裁有議**、記敘文、說明文等。如果我們缺乏相應的專業知識和文化背景，不了解文章的結構特點，只靠閱讀技巧來讀一篇文章，仍然難以透徹理解原文，半懂不懂，似是而非，作題自然會舉棋子不定，力不從心。
三．使用正確的閱讀方法。
做閱讀題通常是先略讀全文，基本了解大意，至少了解談論的話題；然後瀏覽所有問題，注意題幹的關鍵詞；再帶著問題去細讀文章，尤其注意出現題幹關鍵詞的句子及段落，盡量縮小且找準解題的區域；最後把選項及找到的解題區域一一對應，應該可以做出相對準確的選擇。
可供借鑑的閱讀方法有：
1.略讀法（skimming）：快速閱讀，了解大意，綜合主題句，弄清全文的中心思想。主題句一般出現在句首或句尾，也有少數在句中的。這裡的「快速閱讀」
指比平常快一倍的速度去閱讀。
2.查讀法,也稱尋讀法（scanning）：顧名思義就是為查詢某一特定資訊而進行的閱讀，速度比略讀還要快。
要求做到：確定目標資訊，如人名、地點、日期或資料；盡快找到目標資訊語句，再仔細閱讀；一旦找到準確答案，就可以開始下乙個目標資訊的查詢；一直到找出所有目標資訊即問題的答案。
3.研讀法(scouring):研讀即精讀，主要用於平時學習和研究，重點訓練語言基本功，比較耗時費力，，應考不宜使用此法。
四．閱讀技巧
近年來，英語考試的題量加大，難度也有所增加，許多考生往往時間到了還有一篇閱讀題或作文沒做完，甭說留點時間檢查了。而未做的題其實並不難，這些分數因時間不夠丟得十分可惜。做題速度成為考場決勝的一道坎兒。
要想提高閱讀速度，增強做題的準確率，除採用正確的閱讀方法和改變平時閱讀信馬由韁的習慣之外，還要掌握實用的閱讀技巧。它們是：
1.意群閱讀法：指以意群為單位進行閱讀，乙個意群之內不得停頓。
2.擴大視距法：與意群閱讀法有相似之處，閱讀能力強的人一般可將一行文字分成3-4個注視點，視距越寬，閱讀速度越快，反之則慢。
3.訊號詞法：訊號詞在文章中起著承上啟下的作用。
他們不僅表明前後文之間的聯絡，同時還幫助你調整閱讀下文的速度。它們具有以下方面的作用；1)暗示同類性質的詞，告訴你下文是對前文的補充說明，不會出現新的觀點；2)表示轉折意義的詞，告訴你下文將出現新的觀點，提請你特別注意；3)表示先後順序的詞,告訴你事情的先後，使文章層次分明；4）表示因果關係的詞，告訴你事情的前因後果；5）表示結論的詞，告訴你後面的內容是對前面內容的概括。這對做有關作者的態度或觀點的題型至關重要，大家應給予足夠的重視。
4.猜詞法：這是閱讀理解不可或缺的方法，它幫助你擺脫了離開字典這根手杖就走不好路的依賴心理。
英語單詞有67萬之多，即使獲得諾貝爾文學獎的二戰時的邱吉爾首相的詞彙量也不過7萬。至今還沒有哪乙個人掌握了全部的英語單詞，每個人的詞彙兩都是相對的，考試中會碰到一些生詞，這是不足為奇的，也是測試中允許的，我們應該以平常心處理，切不可驚慌。這些生詞大體可分成兩類：
一類是生詞的含義不會過於妨礙對文章的理解。即便是乙個句子因生詞的阻礙而看不懂，有時並不影響具體測試部分的得分；另一類是我們可以根據上下文或必要的語法知識猜出這些詞的意義。後者需要紮實的語言基礎、高超的技巧性和準確的推理，才能保證猜詞的命中率。
可根據構詞法猜詞義，也可根據上下文猜詞義。把握作者的脈搏，理清邏輯關係，是有可能鎖定生詞的含義的。但要保持良好的心態：
一、根據整個句子來推斷生詞的含義，二、要挖掘標點符號的功能來猜測詞義；三、要學會認識語言情景；四、要認可生詞的模糊含義，有時不必太較勁。
五、閱讀理解常見題型的解題竅門
閱讀題型常見題型有5種：
1． 主旨題，即要求找出文章的中心思想、段落大意。大多數文章的主題思想是通過乙個句子來表達的，這個句子就是主題句。演繹性的文章的主題句在句首，而歸納性文章的主題句在句尾，主題局在中間時文中往往有乙個轉折詞引起讀者讀對主題句的注意。
2． 細節題（關鍵資訊題），是對文章中與主題有關的細節或重要的具體資訊的提問，內容涉及年代、地點、數字、任務和事實等。解答這類問題宜用查讀法——先弄明白文章提供的事實和根據，其次對這些事實和根據做出評估，然後再做出合理的判斷。
3． 推斷題，要求你根據文章的特定資訊或觀點，或者某段某句的言外之意而回答相關問題。這類推斷一般較難，因為並不總是「1+2=3」，有時「相當接近即是正確」。
4． 排除題，也叫是非題。做這類問題時，建議你先讀選擇項，再帶著問題迅速閱讀文章。
5． 語義題，它不同於一般的詞彙測試題。因為在特定的語言環境中，單詞（多為關鍵詞）或片語的含義可能與本意有所不同，往往在本意的基礎上有較大的延伸。這就需要我們根據上下文、語境來理解。
六、合理安排時間
當試題有一定難度時，考生往往會在閱讀理解題上花費太多的時間，這樣固然能提高閱讀部分的準確度，得分多一點，但用時太多勢必擠壓其他題目的必要時間，比如作文，只得草草收工，甚至字跡不清，把本能得到的分又丟掉了，實在不該。在給定的時間內，應對各部分題目的耗時有乙個戰略上的把握。畢竟，英語考試是乙個全方位的綜合性考試。
考研英語閱讀理解常用短語
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小公升初英語閱讀理解提高訓練
閱讀理解提高訓練1 ahello my name is mike.i am from the usa.now i am in china with my parents.i like china.and i like chinese food,too.i h e breakfast at home....
英語閱讀理解解題技巧
1 掌握所讀文章的主旨和大意以及用以說明主旨和大意的事實和細節 2 既理解具體的事實，也理解抽象的概念 3 既理解字面意思，也理解根據字面意思可以推斷出來的沒有明確說出的深沉含義，包括作者的態度 意圖等 4 既理解某句 某段的意義，也理解全篇的邏輯關係，並據此進行推理和判斷 5 既能根據文章所提供的...