（詞、句練習）
一、把下面的句子補充完整,並在括號裡加上標點符號。
1.北京真________啊( )我多麼想
2真我3嗎( )
4吧( )
5.我要給
6像7為什麼
二、詞語接龍
父親→親人→人生
看見球拍
雪花三、寫出下列詞語的反義詞。
美( )愛( )真誠( )冷漠( )
貧( )冷( )飢寒( )索取( )
長( )正( )複雜( )容易( )
進( )快( )危險( )寒冷( )
正( )買( )破壞( )得到( )
四、查字典，填空。
要查的字音節音序部首除去部首有幾畫組詞顆暖
穿影五、在括號裡填上合適的詞語
( )的圖畫( )的波浪( )的火把
( )的人們( )的臉頰( )的山峰
( )的雲海( )的景色( )的岩石
( )的微笑( )的日子( )的問候
( )地操縱( )地回答( )地**
( )地完成( )的跑步( )地擁抱
（按課文內容填空）
一、按課文內容填空。
1.田野獻上( )( )的果實，( )( )舉起( )( )的旗幟，藍天的鴿子，大海的樂曲。( )( )億孩子( )( )這( )( )的日子，( )月( )日——祖國媽媽的( )( )。
2.北京是我國的( )( )，是一座( )( )的城市在北京城的牆、( )瓦，又( )( )，又( )( )。天安門( )( )是寬闊的( )( )，廣場( )( )矗立著北京有許多的柏油馬路。
道路兩旁北京新建了許多立交橋的( )( )有綠毯似的( )( )和拼成圖案的( )( )。各種車輛在橋上橋下
3.我會( )。太陽一曬，我就變成( )。
公升到天空，我又變成( )( )極小極小的點兒，連成一片，在空中( )( )。有時候我穿著有時候我穿著和( )( )我又把( )( )披在身上，人們管我叫「( )」。
4.我在空中( )( )著，碰到( )( )，就變成( )( )落下來。人們就管我叫「( )」。
有時候我變成下來，人們就管我叫到了冬天，我變成下來，人們又管我叫「( )」。
5.平常我在池子裡( )( )，在小溪裡( )( )，在( )( )裡( )( )，在海洋裡
6.小潔一邊吃麵包，一邊( )( )兩岸的( )( )。看，那邊的山石像乙隻的( )( )，這邊的山石像乙隻的( )( )，半山腰好像正在賽跑呢。
小潔看得她吃完麵包，剛想把麵包紙丟進水裡，卻被湖裡( )( )的住了，湖水像一面( )( )，映出了還有變幻的( )( )。她覺得自己像在又像在
7.( )( )離改鬢毛衰。( )童8將欲( )，忽聞( )( )踏潭( )深淪
複習題一、讀拼音，寫漢字：（15分）
jīng qiān zú zǔ jié
已牛花** ( )白
tán qín qí xíng guài zhuàng chūn huá qiū shí
二、選字填空：（12分）
做作窪娃響向包抱
( )文( )地方( )擁( )
( )事小( )兒( )聲書( )
工( )水( )( )亮肉( )
三、變字小魔術：（12分）
例：交郊（郊外）只( )
校（學校）( )
木( )中( )
( )( )
四、照樣子，寫一寫：（7分）
1．(許多)許許多多(高興
2．又寬又長又______又______又______又_______
五、秋天的景色好美啊！關於秋天的四字詞語你一定積累了很多，寫一寫試試：
6分六、用「_____」標出句子中的反義詞。（8分）
例:西瓜大，芝麻小。
1．小朋友在學校裡要時刻牢記安全第一，不做危險的遊戲。
2．她撲閃著一對黑白分明的大眼睛，笑了。
3．我的心七上八下，害怕極了。
4．解放軍採取了聲東擊西的辦法，打退了敵人。
七、根據課文內容填空：（6＋3＋3＋6＝18分）
1．「停霜這兩句詩選自一詩，主要描寫了的景色。
2．「荷擎雨蓋,菊殘猶有熬霜______。」讀了這兩句詩你知道是誰不怕秋霜呢?用你喜歡的符號選乙個正確的答案吧。(荷花菊花)
3．各民族朝
4．「田野獻上楓林舉起藍天飛著_________的鴿子，大海奏起這首詩歌的題目是寫孩子們共同慶祝
九、請把下面的句子排成一段通順的話：（10分）
( )夏天，池塘裡的荷花開了，粉紅的花瓣上面還有水珠呢！
( )秋天，菊花開了，粉的似霞，黃的似金，紅的似火。
( )一年四季都有鮮花盛開。
( )春天，粉紅色的桃花開滿枝頭，真惹人喜愛。
( )冬天，臘梅在風雪中怒放。
二年級上冊句子練習
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