個人簡介：王璐，男，漢族，出生於2023年6月，群眾，四川師範大學，物理與電子工程學院，物理學專業，於2023年9月入學。曾獲四次一等獎學金；四川省第一屆暨成都市第八屆大學生物理知識競賽一等獎、四川省第一屆大學生物理創新實驗競賽二等獎、四川師範大學物理知識競賽一等獎；兩次三好學生；英語四級、計算機二級證書。
風雨之後彩虹絢
我是四川師範大學物理與電子工程學院物理學專業2013級4班的王璐。對於我來說，走進川師大，已是我第二次踏入大學校園。之前，曾因幼稚而浪費了美好的時光，因單純而飽嘗了社會的辛酸；遭遇了因貧瘠而嘗試探索的挫折，因迷失而不知所措的苦悶與無助。
痛定思痛，在家人的支援與幫助下，我重新回到了高三課堂，並通過刻苦努力，以優異的高考成績被四川師範大學錄取。新的大學生活，讓我充滿期待。兩年多來，在院領導的關心幫助和任課老師的辛勤培育下，我通過個人的不懈堅持，不僅取得了優良的成績，而且還帶動周圍同學共同進步，營造了發奮求知的良好氛圍，弘揚了積極向上的正能量。
一、信念堅定，坦蕩做人
作為乙個經歷過挫折而又重新回到校園的特殊學生，入校之前我就經過深思熟慮，毅然選擇教師這個社會尊重、自己熱愛的行業，作為自己畢生奮鬥的事業。為此，我下定決心，珍惜這失而復得的機遇，充分利用大學4年這年寶貴的光陰，加強學習，豐富知識，提公升本領，打好基礎，為將來做一名學生敬佩、社會認可的優秀教師做好充分的準備。為保障自我完善，學有所成，我為自己制訂了嚴密的學習計畫，從聽好每一節課、做好每乙個實驗、參加每一次實踐活動、利用好每一節自習，鞏固好每一門課程，到整理好每一本筆記，利用每乙個週末時間，做好每一次考試前複習等，都有明確而又具體的安排，做到了緊張有序，忙而不亂，保證了各項學習計畫的優質完成，為未來事業的發展，做好了堅實的知識儲備。
在校期間，我堅持做到嚴格遵守學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，助人為樂，熱愛集體。入校2年多來，我從未有過遲到、早退、曠課現象，從未有過打架、罵人、說髒話行為，認認真真學習，坦坦蕩蕩為人，做到了不利於團結的話不說，有損集體或同學利益的事不做，光明磊落，坦蕩無私。入校以來，為2023年級患病同學捐贈200元，幫助家庭困難同學5人，自費為同學購買學習資料30餘本，用自家印表機為同學列印學習資料近千頁，每次考試前主動整理複習資料，幫助同學們鞏固知識要點，提高學習效率，取得良好成績。
隨著時間的推移，我用自己真誠而又樸實的言行，贏得了老師和同學們的認可，得到了理解與尊重。
二、敏而好學，孜孜以求
曾經的挫折，讓現在的我徹底明白了，高考的成功，僅僅代表了乙個階段的輝煌。從進入大學的第一刻，就會面臨更多、更大的全新的挑戰。在這種情況下，必須繼續發揚在高中時的那種不屈不撓的奮鬥精神，努力學習，刻苦鑽研，才能不斷提公升自我，更好的貢獻社會。
因此，當其他很多同學在上完課後就回到寢室看電視、玩手機或電腦，或者把在大學的主要精力投入到了各種活動而忘記了學習之時，我卻把自己的絕大部分課餘時間，都用在了自習上。對於所學的每一門專業課程，我都力求學到透徹全面；特別是在週末的時候，我把大部分的精力都投入到知識的鞏固、挖掘與探索上，並把知識要點、難點、關鍵點等都整理到筆記本上，自己反覆揣摩，不斷認知，做到融會貫通。截至目前，共整理學習筆記27冊，共20餘萬字，這些積累，成為了自己成長過程中的寶貴財富。
種子播下區，就有收穫的時候，播什麼，收什麼。兩年多來，我所學習的所有課程，專業課程的平均成績在90以上，還出過2次滿分；公共課的平均成績也在80以上。特別是在2014~2015學年中，我的所有課程的成績全部超過了80，而且還出現了諸如概率論與數理統計100分、線性代數97分、理論力學96分等優異的成績。
也正因為自己一如既往的努力，在目前已經度過的四個學期當中，已經連續四次獲得一等獎學金。特別難得的是，我在孜孜求知的同時，還不厭其煩的帶領著幾個和我志同道合的小夥伴們一起學習，形成了乙個積極向上的學習團隊。我們經常開展討論，互幫互助，相互支援，共同進步。
對於那些認為在大學裡應該放鬆的同學，我也以大哥的身份，多次盡力開導他們，希望他們能夠早日醒悟，不要把自己最美好的青春在歲月中蹉跎。在我的帶動與影響下，我的小夥伴們也都積極努力，不斷進取，成績優良，特別是其中的三人，也獲得了國家勵志獎學金。
三、夙興夜寐，不斷超越
面對已經取得的成績，我清醒地認識到，自己還有很多的不足和差距，特別是自己對知識的深度挖掘還不夠，視野還不夠開闊，因此也不能有半點自滿和驕傲。為此，我自加壓力，跳起摸高，不斷探索知識的新領域。在2014~2015學年，，不斷充電，突擊積累，參加專項培訓，鑽研全新領域，一有空就跑實驗室，日夜捉摸各種實驗方法，憑著一絲不苟的態度，孜孜以求的作風和永爭第一的精神，我和我的隊友們在賽場上相互鼓勵，沉著鎮定，正常發揮，戰勝四川省最好的四川大學、電子科技大學、西南交通大學等名牌高校，，不僅為學校爭了光，添了彩，而且自己也實現了超越，成為全校唯一乙個代表學校兩次參加比賽的選手。
由此更加擴大了自己在學校的影響，樹立了刻苦鑽研不斷攀登高峰的典範。
此外，我還積極參加各項社會活動，充分發揮自己的性趣和綜合知識優勢，為學校和班集體貢獻才智。如用自己的相機為同學們的精彩表演拍照及錄影，留下美好的瞬間；運用堅實的地理知識，自己製作了的地圖，並自己利用家中的印表機500餘份，在迎接2023年新生時，我聯絡學院領導，通過統籌安排，把自己製作的這些校園地圖，全部發放給了新生，解決了他們環境陌生的難題，深受新生和家長們歡迎。2023年的兩個假期，我還仿照了歐姆社學習漫畫，自己分別製作了《泉同學學概率論》和《涼宮同學帶你漫遊光學》兩本學習漫畫共500餘頁，並自己印製10多冊供我校2014級及以後的同學在學習交流中使用。
國家獎學金申報者個人突出事蹟材料說明
附件2 一 個人簡介 以內，含姓名 性別 民族 出生年月 政治面貌 學校 院系 專業 入學年份。大學期間獲得的重要獎項和重要榮譽 限校級以上 所獲獎項按獎學金 競賽 榮譽稱號等順序填報，同一類獎項按級別大小逐級排列。二 事蹟正文 個人事蹟材料以第一人稱行文。內容應真實 全面 詳細地反映該生在思想品德...
國家獎學金事蹟材料
一分耕耘一分收穫。正是這種憑藉著這種不懈努力與奮鬥的精神，我在學習上不斷前進，並取得優異的成績，這是我走向成功的基石。但是，優異的學習成績並沒有讓我停滯不前，我深知在大學裡需要學習的不僅是專業知識，還要全面提高個人的綜合素質。入校伊始，我就主動遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏。雖然，第一年並沒有被接...
國家勵志獎學金個人事蹟材料
申請國家勵志獎學金 個人事蹟材料 院系 電氣資訊工程學院 專業班級 電氣工程及其自動化09 1 姓名 張景輝 尊敬的各位老師 您好！我是電氣資訊工程學院電氣工程及其自動化專業09級1班的學生張景輝。作為鄭州輕工業學院的學子，我感到無比的自豪與驕傲！回首進入大學這一年以來，我已明顯感覺到自己的綜合素質...