第一篇：學校保衛科總結會發言材料
安全保衛科是校園安全、社會綜合治理工作的主要職能部門，全面負責校園安全保衛及安全教育工作，在校長、分管校長的領導下，接受上級業務部門的業務指導，依據有關法律、法規和學校的有關管理制度，組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。
一、前期工作總結：
1. 加強門衛管理，規範校門出入。對門衛和保安進一步明確了工作職責和崗位要求，劃分了詳細的職責分工，維持好外來車輛和人員的出入登記，盤查驗證。
對校內車輛和師生的出入進一步規範，要求必須持相關證件出入登記。
2. 加大值班督查，及時公布通報。安全科堅持每天對校園值班情況進行不定時、不定項的抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。
還不時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。並把每天的安全抽查情況及時在學校的郵箱公布，以起到監督作用。
3.增長安全知識，明確全員職責。安全科利用校本培訓時機，對全體教師進行安全知識培訓，讓每一位教師明確自己的安全職責，並按照「一崗雙責」的原則，對每一位教職工進行了安全責任劃分；在學生中堅持利用安全教育課和廣播、手抄報等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防範意識。
4.組織安排校園值帶班，做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責，雙管齊下，平行管理。有效地預防了校園安全事件的發生。
5. 加大對學校周邊環境安全排查。對於發現的一些不利於學校安全的問題及時彙總上報，並提出解決措施。協同學校相關部門和校外單位、村莊共同加以解決。
二、 存在問題：
1. 部分門衛人員的責任心尚有待增強，還需要值帶班領導加強監管。門衛保安中個別人還存在不按時到崗，巡邏力度不夠等問題。
2. 個別安全隱患尚有待解決。比如公寓樓一樓還有學生能夠自由出入，應安裝防盜措施；教學樓和公寓樓應增加防墜落措施；校外西圍牆外的柴草堆應聯絡村民及時移除。
3.有些學校的安全管理小組活動開展不主動，有活動無記錄，缺少佐證材料。對各種表冊的收交不夠及時。
三、下一步打算：
1.進一步明確門衛崗位職責，責任到人，增強服務意識，調動門衛保安的工作積極性，確實履行好自己的職責，把好安全第一關。
2、繼續堅持每日一查制度，加強監管力度，並將抽查的結果及時公布。
3、堅強對學生安全知識的教育和普及，實行安全應急疏散演練。
4、組織全體教職工進行全員的安全知識的過關測試。
第二篇：2023年中考總結會發言材料
聚焦教學抓常規注重細節結碩果
——在2023年初中教育教學工作總結會上的發言
尊敬的各位領導、各位同仁，大家好！
2014—2014學年度在各級領導的悉心指導和社會各界的鼎力支援下，我校堅持「向管理要質量、向管理要效益」的理念，以新課程改革為突破口，以抓常規教學、提公升教育質量為工作重點，全體師生精誠團結、全力以赴，上學年的教育教學工作取得了長足發展。特別是2023年中考我校楊昭同學以578分榮獲我縣2023年中考狀元，這是我校學生連續三年又一次摘取中考狀元桂冠。9名學生達到寶中免費線被直接錄取，103名學生成績達寶中收費線。
全縣前三十名學生，我校佔17名。500分以上學生達236人，成績喜人，又一次贏得了新的突破。
下面就我校教育教學管理和畢業班工作中的點滴做法及經驗體會和與會同仁予以交流，謹請指證。
1、狠抓教育教學過程管理，始終用制度來規範教學行為。競存中學堅持從學校領導班子做起，率先垂範，紮實教學常規。每月進行一次教學常規大檢查，檢查的內容包括：
教案、作業、單元檢測成績、政治、業務學習筆記、聽課記錄、課題研究情況等，教務處和學校領導班子成員每週堅持不定期、不定時隨堂抽查3次，這些檢查主要是針對教師有無教案、是否超周備課、作業批改是否及時、是否落實同年級同學科研討、教學進度是否統一等方面。各教研組堅決落實周查制，每次檢查後針對出現的問題均給出具體的整改意見。對學校檢查
中問題突出的個人，校領導找當事人談話，並將檢查情況如實記入教師個人業務檔案，年終與教師績效考評掛鉤，這一做法有效地杜絕了教師教學的隨意性，進一步規範了教師的教學行為，實現了課堂教學的高效率。
2、紮實開展教研組活動和集體備課活動，以教研促教改。（1）、教科研工作在時間上採取集中與分散相結合，每週二晚定期進行教研活動，備課實行集體備課制；每週三晚班主任會議；每週五例會進行教育教學工作總結安排和交流。每次活動都有計畫、有記載，對無故不參加活動者按曠工處理，並與考核、評優掛鉤。
定期進行諸如優質課大賽、教學基本功比賽、教學骨幹上示範課等深層次研究活動，按活動情況進行獎勵。教研活動期間，要求各教研組要學習一篇課改專著或案例分析，評議本週的研討課，研究本週教學過程**現的一些問題，並形成統一意見，參加學校每月兩次的集體教研活動。（2）、要求教師集體辦公、集體備課，精心設計每一節課，把教師的個性和特長融入課堂。
繼續應用活頁式教案，其中有針對性地新增了教學過程優化設計、修正體會和教學反思等專案。要求教師做好教學後的反思工作，撰寫教學後記，對每一節中的成功與失敗案例進行自我剖析、反思和完善，以及提高下一節課的教學設計和教學實效。每個學科教師的教案每學期裝訂成冊，以供下學期其他老師備課參考。
（3）、規範「八個一」管理工作（即每課有一次教學反思、每週向教研組提供乙個本人遇到的值得**的問題、每月向學校提供乙個典型案例、每學期上一節校級或以上公開課、上傳一篇有價值的教學**或經驗總
結、編制乙份試卷、製作乙個課件、每人至少建立乙個班級學生的成長檔案）。定期開展研討課、多開展說課、教學設計、教學反思交流、案例分析、專題研討等活動，讓廣大教師在同伴互助中茁壯成長。
3、聚焦常規教學，注重教學實效。在教學常規管理過程中，我們以建立高質量的課堂教學，高質量的教師隊伍，高質量的學生個體，高質量的管理成效為目標。要求教師具體作到：
備課要深，上課要實，作業要精，教學要活，手段要新，活動要勤，考核要嚴，輔導要細，負擔要輕，質量要高的教學方針。教師始終堅信「紮實就是水平，務實就是能力」，都充分認識到在激烈的競爭中工作態度決定一切。課外時間備課、**教法、準備教具、製作課件、網上查詢瀏覽教學資源對於競存中學的教師而言已是一種習慣。
老師們硬是憑著一股子實幹勁兒努力提高著自身的業務水平，構築著高效課堂。學校領導班子都親臨教學一線帶課，並積極指導各科教學工作。班子成員包抓年級和教研組，各責任人不定時深入承包年級隨堂聽課，定期組織召開師生座談會，找學生進行個別思想輔導，指導各教研組制定活動計畫、組織開展教研活動、掌握各科備考動向、**制定和落實迎考備考方案，確保超額完成目標任務。
4、立足可持續發展，重視結對幫扶，積極培養青年教師。面對青教培養工作，我們首先是加強《教師職業道德》的學習，定期開展家長評學校、學生評教師問卷調查，廣泛徵求社會各界以及家長、學生對學校、對教師的意見，傾聽群眾呼聲，不怕揭短，不怕**，從氛圍上形成壓力，杜絕了賴散習慣。其次是幫助新調入教師落實幫帶
措施，每人配備一名學科導師和一名班主任導師，指導其教學五認真的過關合格，傳授其班主任工作的技巧、經驗。每半學期進行總結評定。還採取「走出去，請進來」的辦法，推薦一些優秀中青年教師參加市縣級骨幹教師培訓和各類學習研討活動，經常邀請市、縣教研室領導及有關專家、學者來校作學術講座。
組織學習，**名校授課錄象。還有就是啟動名師工程。我校設計了三個名師建設系列。
鼓勵教師上課成名師，科研成名師，管理成名師，學校搭建平台，教師施展才華。通過紮實、有效的教師隊伍建設，湧現出了一批市、縣學科帶頭人和教學能手、教學新秀。為我校教學質量的不斷提高打下了堅實的基礎。
5、注重細節，進行人文管理。堅持對「學困生」和「跛腿學生」進行個別輔導，是競存中學教師教學過程中的一貫做法，每次考後任課教師都會根據本學科實際找這些學生進行交流和指導。學校還要召開年級組會，總結經驗，糾正偏差，揚長避短。
並對各年級前150名學生召開座談會，進行物質獎勵和學法指導。中考前夕，學校組織應試技巧輔導講座和考前心理輔導，確保學生能在考場上正常發揮。同時對於自願上中專和職業技校的學生，我們不厭其煩主動登門與家長聯絡，幫助其選定人生方向，早日進入高一級學校大門。
一學年來，我校的教育教學工作取得了一定的成績，這得益於我校廣大師生的不懈努力，更得益於各級領導的關心和支援。在新的一年裡，我們全體師生將乘這次中考總結會的強勁東風，上下一心，團結協作，與時俱進，做好以下幾方面的工作：
1、加強教學常規的落實，進一步規範教學行為。
學校採取行政值班定期檢查與帶班領導不定期檢查相結合的方式，檢查全體教師教學常規和教學計畫的落實情況，切實抓好教師教學行為規範和學生上課秩序的常規檢查、監督和管理。深化隨堂聽課制度，要求每位老師本期相互聽課不得少於15節、領導班子成員聽課不得少於40節，開展「師帶徒」活動，引導教師優化教學過程。同時，由教務處牽頭，教研組長及行管人員參與的教案、作業及各項業務記載月檢查制度不變，檢查結果直接記入教師績效檔案，作為績效考核中教育教學考核的重要內容之一。
2、大力加強教師隊伍建設，提高我校教師的整體素質。① 加強業務學習，努力提高教師的理論水平和業務水平。按照學科特點分成幾個固定的小組，安排固定的學習時間，由學校領導下到各教研組組織教師進行業務學習，開展各種形式的座談會、專題講座、交流會以及理論考試等，達到教師在理論水平和業務水平方面的真正提高。
② 推進教研工作，加強教研活動管理。認真制定教研計畫，本學期教研活動重點是開展有效教學研討和相互聽評課活動。目前，我校有效教學工作只在部分班級開展，我們將採取多種形式、方法，訓練和指導全體教師學習有關有效教學理論，紮實開展有效教學工作，通過有效教學工作的開展提高教師的業務能力和教學水平，進一步提高課堂教學效益，分管領導和教導處要親自督查這項工作。
同時組織開展好校內公開課、研討課、規範課，進一步加強教學工作中教師相互交流學習和教學常規工作督導，紮實開展教研組內聽評課工
作，發揮集體優勢，深入發掘質量提公升空間。③全面應用資訊科技，構建現代化教學平台。目前，我校已建成多**教室2個、教師電子備課室一間，開通了校園廣播，並已收到較好效果。
事實證明，資訊科技在教學上的發展空間是相當廣闊的，為了保證資訊科技的開發和最大限度的應用，我們繼續堅定不移地加強我校教師的資訊科技培訓提高工作，力爭使我校教師人人都能用多**技術進行上課並製作課件，最大限度地開發和利用我校現有的資訊科技資源，從而提高教育教學質量。
3、大力加強九年級畢業班的各項管理工作。九年級畢業班的公升學質量是關係學校生存和發展的重中之重，為此，我們尤其要重視我校畢業班的各項管理工作，總結並發揚我校歷年中考中的成功經驗。目前，我校學生基礎落差較大，這是客觀的現實。
但是，我們不能等、不能靠，我們要做的、也是必須做的是加強管理，全力提高公升學質量。為此，我們要做好以下幾方面的工作：
①學校方面：加強學生的思想教育，幫助學生樹立遠大的理想和正確的人生觀。這方面的工作要做細、做實、做深，強化過程管理。
堅持月考制度，及時做好質量分析、教學反思及總結反饋；做好培優補差工作。
保衛科總結
七 組織了大廈道閘施工，進行了車輛收費，做好業主收費前的宣傳解釋工作，取得大家的支援 進行了大廈所有車輛資訊的統計，發放了車輛出入卡200餘張，製作停車票 臨時收據8千餘張。八 與車位租賃人簽訂車位租賃合同，全年共簽訂車位租賃合同26份，實現車位租賃費近16萬元。做好單位內部職工地下車庫停車的收費工...
學校保衛科工作職責
平昌鷹才中等職業技術學校 保衛科是學校行政治安保衛工作職能部門，在政教處及學校領導和公安機關的業務指導下進行工作，其職責如下 一 負責貫徹落實 學校內部保衛工作規定 組織實施學校治安保衛工作。二 負責開展法制宣傳教育，增強師生員工法制觀念，預防和減少違法犯罪行為的工作。三 負責配合 機關 公安機關做...
學校保衛科工作計畫
xx年保衛科工作要在校黨政的領導下，發揮職能作用，提高服務質量，保證學校師生員工利益不受侵犯，為學校的教學 生活 工作 科研等工作順利進行。一 統一認識，強化素質，在新的一年裡，保衛科要加強自身的學習，提高業務素質和能力，依據有關規章制度規範管理，提高工作質量和工作水平，完成學校交給的任務。二 加強...