海門港新區實驗學校周周清（第1周）
九年級化學
可能用到的相對原子質量：h:1 c:12 o:16 s:32 cu:64 zn:65
第i卷（選擇題，共20分）
一、選擇題(每小題只有乙個正確答案，每題2分，共20分)
1．下列變化發生化學變化的是
a．開啟濃鹽酸瓶蓋有白霧b．開啟濃硫酸瓶蓋，溶液質量增加
c．鹽酸使石蕊溶液變紅d．濃硫酸溶於水，溶液溫度公升高
2．盛裝濃硫酸的試劑瓶上貼有的標誌是
abcd
3． 小李在學習酸鹼指示劑與常見酸、鹼溶液作用時，歸納成如右圖所示的關係。圖中a、b、c、d是兩圓相交的部分，分別表示指示劑與酸、鹼溶液作用時所顯示出的顏色，則其中表示不正確的是
a．紫色b．藍色
c．紅色d．無色
4．下列離子均為酸溶液解離的是
a．h+、so42-、clb．k+、no3-、cl-
c．nh4+、na+、ohd．cu2+、oh-、so42-
5．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時間後，溶液中
a. 溶質的質量分數都變小
b. 溶液的質量都增大
c. 溶質的質量分數都變大
d. 溶質的質量分數前者變大，後者變小
6．下列有關硫酸的說法，正確的是
a. 開啟盛有濃硫酸的試劑瓶塞，瓶口出現白霧
b. 濃硫酸不慎沾到**上，立即用大量水沖洗，然後再塗上3%～5%的碳酸氫鈉溶液
c. 實驗室用稀硫酸和石灰石製取二氧化碳
d. 把銅片放入稀硫酸中，產生大量氣泡
7．下列關於酸的說法錯誤的是
a. 濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發性
b. 稀鹽酸和稀硫酸都可用於金屬除鏽
c. 稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色
d. 稀硫酸能夠與活潑金屬反應製取氫氣
8．用稀鹽酸除去鐵鏽主要成分的原理是
a. feo＋2hcl===fecl2＋h2ob. feo＋2hcl===fecl3＋h2o
c. fe2o3＋6hcl===2fecl2＋3h2o d. fe2o3＋6hcl===2fecl3＋3h2o
9．取一濾紙條，等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然後從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，並迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內有白煙產生，待白煙消失後還可觀察到如圖所示的現象。
則下列說法中正確的是
a. 氨水和鹽酸都屬於易揮發性物質
b. 該過程中沒有化學反應發生
c. 所有氣體分子的運動速率都相同
d. 圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色
10．根據右圖甲、乙、丙三種物質的轉化關係，推測甲為
a．銅b．碳酸鈉
c．氧化銅
d．氯化鋇
第ii卷（非選擇題共40分）
11.（5分）用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字，如圖所示。
（1）現象：放置一會兒發現用________(填「濃」或「稀」)硫酸在白紙上寫的字變黑。
（2） 結論：同種酸由於_______不同，它們的性質不完全相同。
（3）胃液中可以幫助消化的酸的化學式為________。
（4）濃硫酸敞口放置在空氣中溶質的質量分數變小，是因為濃硫酸具有________性。
（5）稀鹽酸與稀硫酸化學性質相似，因為陽離子都是
12.（12分）如圖所示，將鎂、鋅、鐵、銅四種金屬浸入稀鹽酸中，根據圖示，寫出化學方程式及對應的實驗現象：
13.（9分）醋是中國傳統的調味品，如圖是市場上售賣的某一品牌白醋，標籤說明：除了3%～5%醋酸(ch3cooh)和水之外不含或極少含其他成分，請回答相應問題。
（提示：醋酸在溶液中電離成ch3coo- 和h+ ）
(1) 白醋是________(填「純淨物」或「混合物」)，醋酸分子中氫氧原子個數比為________。
(2) 釀醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(ch3ch2oh)與氧氣反應，除生成醋酸外，還有水，請寫出該反應的化學方程式
(3) 已知：hno3是一元酸，h2so4是二元酸，某同學對白醋性質進行如下**。
14．(10分）化學課上，小亮與老師一起演示了如圖所示的實驗：
請回答下列問題。
(1) 甲中銅加熱時因生成了氧化銅而變黑，該變化屬於________(填「物理」或「化學」)變化。
(2) 小亮將變黑的銅絲a伸入試管內的稀硫酸中，再取出時，銅絲表面又變紅了，試管內發生反應的化學方程式是
(3) 老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內的活性炭中，再取出時，銅絲表面也變紅了，則試管內活性炭的質量一定會________(填「增大」或「減小」)，發生反應的化學方程式為
(4) 將未經處理的鋁塊放入過量的稀硫酸中，過一段時間後才會看到有氣泡冒出。
15．（4分）小華想測定cu-zn合金及cu-ag合金中銅的質量分數，實驗室只提供一瓶未標明質量分數的稀鹽酸和必要的儀器。
（1）你認為能測出其銅的質量分數的是合金；
（2）小華取該合金的粉末32.5g，與足量該鹽酸充分反應，經測定，產生了0.4g氣體請求出該合金中銅的質量分數。
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2009年2月10日15 24 00 下沙幼兒園大四班第一 周計畫 2月9日 2月13日 1 遵守幼兒園的各項常規要4 嘗試通過多種途徑獲得元求，穩定情緒，適應生活。宵節的相關經驗，進一步了解2 能認真學做早操律動，動元宵節的來歷和風俗習慣。本週保作有力 到位。5 積極參與 鬧元宵 的籌教重點3 引...
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