小學數學概念

2022-11-20 19:54:04 字數 2394 閱讀 4582

一、數的意義

1、整數:像-3,-2,-1,0,1,2,3……這樣的數統稱整數。整數的個數是無限的。沒有最小的整數,也沒有最大的整數

2、自然數:像0,1,2,3,4,5……這樣的數叫做自然數。自然數是整數的一部分,0是最小的自然數,沒有最大的自然數,自然數的個數是無限的「1」是自然數的單位。

3、 正數和負數: 像1,+5,……這樣的數叫做正數;像-3,-,-12……這樣的數叫做負數。0既不是正數不是負數。

4、 小數:像5.98.

0.85.2.

60這樣的數叫做小數。把整數「1」平均分成10份、100份、1000份……這樣的乙份或幾份是十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數表示。

(1) 小數的計數單位: 0.1,0.01,0.001……也可以說成、、、……

(2) 小數的分類:根據整數部分可以分為純小數和帶小數。根據小數部分可以分為有限小數和無限小數;無限小數可以分為無限不迴圈小數和無限迴圈小數; 無限迴圈小數又可以分為純迴圈小數和混迴圈小數。

純小數和帶小數:整數部分是0的小數是純小數;整數部分不是0的小數是叫做帶小數。

有限小數和無限小數:小數部分位數有限的小數叫做有限小數:小數部分位數是無限的小數叫做無限小數。

迴圈小數: 乙個小數,從小數部分某一位起,乙個數字或幾個數字依次不斷重複出現,這樣的小數叫做迴圈小數。乙個迴圈小數的小數部分中,依次不斷重複出現的數字叫做這個迴圈小數的迴圈節。

純迴圈小數和混迴圈小數: 迴圈節從小數部分第一位開始的小數,叫做純迴圈小數;迴圈節沒有從小數部分第一位開始迴圈的小數叫做混迴圈小數。

5、分數:把單位「1」平均分成若干份,表示這樣乙份或幾份的數叫做分數。

(1)分數單位:把單位「1」平均分成若干份,表示這樣的乙份的數就是這個分數的分數單位。

(2)分數的分類:

真分數:分子比分母小的分數叫做真分數,真分數小於1。

假分數:分子比分母大或分子和分母相對的分數,叫做假分數。假分數大於或等於1。

6、百分數:表示乙個數是另乙個數的百分之幾的數叫做百分數。百分數的計數單位是,百分數不能待單位。

百分數和分數的區別:分數既可以表示乙個數,也可以表示兩個數的比;而百分數只表示乙個數占另乙個數的百分比,不能表示具體數。

二、計數單位與數字

1、計數單位:個、十、百、千……以及十分之

一、百分之一……都是計數單位。

2、數字:各個計數單位所佔的位置叫數字。

3、十進位制計數法:沒相鄰兩個計數單位之間的進率都是10,這樣的計數方法叫做十進位制計數法。

三、數的讀法和寫法

1、整數的讀法和寫法:

讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數字連續有幾個0都唯讀乙個零。

寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪乙個數字上乙個數也沒有,就在哪個數字上寫0。

2、小數的讀法和寫法:

讀法:整數部分按整數的讀法讀,小數點讀作「點」,小數部分按順序只讀出數字。

寫法:寫小數是,整數部分按整數寫法寫,小數點寫作「.」,小數部分依次寫出每一位數字上的數字。

3、分數的讀法與寫法

讀法:先讀分母,再讀「分之」,最後讀分子。

寫法:先寫分數線,再寫分母,最後寫分子。

4、百分數的讀法和寫法

讀法:先讀百分號,讀作「百分之」,再讀百分號前面的數。

寫法:先寫分子,再在後面加上百分號。

5、正數和負數的讀法寫法

讀法:讀數時,正數可直接讀出,負數要先讀負號,再讀負號後面的數。

寫法:先寫「+」「-」 再在後面寫數,「+」可以省略不寫。

四、數的改寫

1、把多位數改寫成用「萬」或「億」作單位的數。

(1) 直接改寫:把多位數改寫成用「萬」或「億」作單位的數,先把原數的小數點向左移動4或8位,再在後面加上「萬」字或「億」字,中間用等號連線。

(2) 省略尾數改寫成近似數;先用「四捨五入」法省略萬或億位後面的尾數,再在這個數後面加寫「萬」或「億」字,中間用等號連線。

2、求小數的近似數: 根據要求,要把小數保留到哪一位,就把這一位後面的尾數按「四捨五入」法省略,中間用「≈』連線。

3、分數、小數和百分數的互化:

(1)分數化小數:先把小數改寫成分母是10、100、1000……的分數,再約分。

(2)小數化分數:分子除以分母,如果除不盡,就保留三位小數。

(3)小數化百分數:小數點向右移動兩位,添上百分號。

(4)百分數化小數:去掉百分號,小數點向左移動兩位。

(5)百分數化分數:寫成分數形式再約分。

(6)分數化百分數: 先把分數寫成小數,在寫成百分數。

4、判斷乙個分數能否化成有限小數:

先看這個分數是不是最簡分數。如果是最簡分數,把分母分解質因數,如果分母中除2和5以外,不含有其他質因數,這個分數能化成有限小數;如果分母中含有2和5以外的其他質因數,這個分數不能化成有限小數。如果不是最簡單分數,先把它化成最簡分數,再判斷。

小學數學概念總結

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小學數學概念彙總

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