在試用期一年的工作學習中，我實現了從乙個剛剛離開學校的畢業生到乙個逐步熟悉工作的輔導員的身份轉變，一步一步認識到輔導員工作的深刻內涵。這主要歸功於學校各位領導和同事都給予了我細心的幫助與正確的引導，使得我的工作能夠正常開展。現在就該段時間內的具體工作情況進行乙個回顧總結，一方面是希望各位領導和同事對我所做的工作進行批評指正，另一方面希望自身能夠通過這個總結對今後的輔導員工作有所幫助。
在各種教育中，思想教育始終是放在首位，只有解決好思想上的問題，他才有可能去解決好其他方面的問題，所以思想上的問題好比其他問題的根源問題。要做好學生的各項工作，首先就是要解決好思想教育工作。特別是大一才入學的新生，在角色轉為的問題上顯得無法適應。
在進入大學後，無法適應大學教自由的生活學習，就在生活學習上，表現得很迷茫，不知道自己到大學來幹什麼，就會由此產生各種其他的問題。所以在思想教育上，就必須要求大一新生樹立起乙個正確的大學學習目標。首先是結合系部對大一新生對自己的所學的專業進行了解，樹立自己的專業信心，對學校的信心。
之後結合大一開設的職業生涯規劃這乙個課程來培養同學們的職業目標，並制定好自己在大學三年的具體學習計畫。最後針對一些特別迷茫的問題學生，進行單獨談話來對其在大學的學生生活目標進行引導。
在對學生進行思想教育的時候也要注意方式方法。在與學生進行各種交流的時候，多利用生活化的方式進行溝通，比如和學生一起吃飯的時候，和同學一起打球的時候進行交流。以拉進與學生之間的距離，這樣才能較為準確的了解到學生的基本動態。
不要老是擺老師架子，在與學生交流中多以生活中的問題作切入口，逐步過渡到要交流的主要問題上。這裡生活化的溝通交流，要以故事的形勢來講述道理，要盡量去融入到學生的生活之中，然後進行換位思考，在體驗他們生活的時候來思考他們想問題的角度，而非單純用老師的角度來思考他們的具體問題。這樣的話，學生才願意和老師交流，願意和你交流自己真實的想法。
只有了解了學生的真實想法，才有利於思想教育的展開。
大學生的社會身份是學生，其主要任務乃是學習。所以乙個大學生在學校是否合格，主要還是要看其在校的學習情況。所以加強班風學風建設是輔導員工作的乙個重要內容。
建設乙個公平、公正、民主的班級是我的乙個班級建設的工作目標。要體現乙個班級的公平、公正、民主，首先在班級班委的組建上，我就嚴格按照這三點來進行，讓各班同學選自己選舉出班委，我不直接干預選舉過程，只是保證選舉的公開、公正、民主的展開。但是開選舉初期還是要進行乙個引導工作，對那些有能力競選班委但缺乏膽量的學生，對其進行鼓勵引導。
在班委選舉結束後，各班制定相關制度，比如班費的使用，要定期公布帳務，在使用金額超過一定數量好需要班級同學的意見。這些都很好的體現了乙個班級的公平、公正、民主。同樣在之後的助學金評定上，也嚴格執行公開、公正、透明的工作要求。
在第二學期的兩代會人員選舉上也，也嚴格尊重班級同學的意見，讓班上進行公開投票，不在同學中間搞「一言堂」。
在學風建設上，首先是要加強同學們上的緊迫意識，危機意識。讓他們從高中的要我學轉變到大學的我要學。通過一些班會活動，讓同學意識到現在社會競爭之激烈，如果不學到真正的知識技能，是很難再社會上立足。
然後通過一些晨讀活動來帶動同學的學習激情，特別是要抓好那些學習積極分子，組織他們起來學習，就可以起到很好的帶動作用。同時也要督促那些學習懶惰分子，防止不良風氣的蔓延，兩頭齊抓以保證中間大部分同學能夠把精力投入到積極的學習中去。並結合大學中各種等級考試和證書考試，讓他們多利用課餘時間自學，使其逐漸養成一種主動去學習的習慣。
另外針對我校的現實情況，和學院的自身定位，鼓勵同學們多參加各種等級考試，職業資格考試，教師資格證書，專公升本考試等。
在日常管理方面嚴格要求學院的管理制度來要求學生。首先是狠抓出勤情況，如果乙個學生無法養成良好的時間觀念、紀律觀，對其自身成長學習都極為不利。抓出勤情況，要讓同學們知道考勤的真正目的是什麼，不能讓學生簡單理解為要扣分就要準時，不扣分就不用準時。
要對同學們教育，乙個良好的時間觀念、紀律觀是乙個大學生的基本素養問題，要成為乙個合格的大學生就必須養成這些良好的習慣。
然後就是寢室文化衛生的管理，在大學中學生有大部分的時間都是在寢室渡過的。營造乙個良好的寢室文化衛生環境，對學生的影響都是非常大的。所以我就經常通過按期對寢室的走訪來督促同學搞好自身的寢室文化衛生情況，要求他們要做好寢室的基本衛生，從小事做起。
然後鼓勵他們在寢室開展看書學習等活動，或者在寢室開展其他有益的興趣活動，杜絕賭博、遊戲等風氣在寢室的蔓延。
日常管理中，要注意對同學進行關心。對那些生病的學生要進行及時的慰問與看望，要讓同學們體會到學校的溫暖。對生活上有困難的學生要注意進行幫助，利用好學校的各種政策幫助其減少生活負擔。
鼓勵同學們多參加學校開展的各項活動，一方面是豐富同學們的課餘生活，另一方面也可以培養同學們各種特產，也有利用同學們加強交流，融入到學校這個大集體中。並對這些同學多進行鼓勵，讓他們在活動中能夠不斷進步。
由於自身專業關係，我在本期還承擔了學校各項活動的攝影工作、並負責管理活動中心的大門開關和**燈光的控制。在做好本質輔導員工作的同時，我也努力將這兩項學院交給的任務當作重要的日常管理工作做好。
學生的安全工作也是輔導員工作的重點內容。如何做好學生的安全工作，首先是要輔導員自身負起責來，提高自身的安全責任意識，時刻繃緊安全工作這根弦。落實到具體的工作就要分為日常的安全教育和特殊時期的安全準備。
輔導員試用期轉正申請
尊敬的領導 本人於2011年8月12日入職我學院，轉眼間，工作已近三個月了，在這三個月裡，我努力工作和學習，並在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功的實現了由學生到老師的轉變，工作得到了實踐的鍛鍊，思想認識也有了極大的提高。現在，三個月的試用期已滿，特向領導提出轉正申請，並將我三個月來的情況作以下匯...
員試用期工作總結
尊敬的領導 您好！首先感謝 公司給了我這個工作機會，讓我有幸成為其中的一員。在將近三個月的工作中，我學習到很多以前沒有接觸過的知識，同時 也給了我乙個鍛鍊和成長的過程。來 工作已有兩個多月，在這兩個月的時間裡，公司領導和各部門同事對我熱心幫助，使我倍感親切，迅速的適應了新的工作環境。期間通過參加大區...
賬務員試用期工作總結
兩個月的時間轉瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問題，主要表現在 1.缺乏創新精神。不能積極主動地發揮認真鑽研 開拓進取的精神，而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成，但幾乎都只是為了完成工作而工作。2.工作不很紮實，不能與時俱進。忙碌於日常小事，工作沒有上公升到一定高度。...