四大時態
一、一般現在時
一般現在時的功能：
1.表示事物或人物的特徵、狀態。 例：the sky is blue.
2.表示經常性或習慣性的動作。如：i get up at six every day.我每天六點起床。
3.表示客觀現實。如：the earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。
（句中一般含有usually , often , always , sometimes , every week等）
一般現在時的構成：肯定句
1. be動詞：主語+be(am, is, are)+其它。如：i am a boy.我是乙個男孩。
（我用am，你用are，is 連著he she it , 單數is，複數are ）
2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：we study english.我們學習英語。
（當主語為第三人稱單數(he, she,it)時，要在動詞要變成v3單。
v3單的變化規則
1．一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
2．以s. x. sh. ch. o結尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches go-goes
3．以「子音字母+y」結尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies一般過去時
否定句：be+not ; v助+not
一般疑問句：be / v助提前（some改為any, and改為or，第一二人稱互換）
二、現在進行時/正在進行時
一般現在時的功能：
表示現在正在進行或發生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。（句中一般含有now, look, listen.）
現在進行時的構成：肯定句
主語+ be +v-ing.
動詞加ing的變化規則
1．一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不發音的e結尾，去e加ing，如：make-******, taste-tasting
3．如果末尾是子音+母音+子音字母，雙寫末尾的子音，再加ing，如：run-running, stop-stopping swimming (listen除外，直接加ing)
否定句：be+not
一般疑問句：be提前（some改為any, and改為or，第一二人稱互換）
三、一般將來時
概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計畫或準備做某事。句中一般有：
tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（後天）等。
基本結構：
①主語+be going to + do/地點+其他如：i am going to go swimming tomorrow.
②主語+will+ do+其他. 如：i will go swimming tomorrow.
否定句：be動詞（am, is, are）/will +not
一般疑問句： be/will提前（some改為any, and改為or，第一二人稱互換）
四、一般過去時
概念：表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反**生的動作。
句中一般有：yesterday , ago , the day before yesterday(前天)等。
結構：主語+v過去式（be/v行為）+其他
動詞過去式變化：規則/不規則
規則：1．一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked
2．結尾是e加d，如：taste-tasted
3．末尾是輔+元+輔的重讀閉音節，雙寫末尾的子音，再加-ed（stop-stopped）
4．以「子音字母+y」結尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied
否定句：be+not / v助+not
一般疑問句：be/v助提前（some改為any, and改為or，第一二人稱互換）
五大句型
(一般為肯定句、否定句、疑問句、感嘆句、祈使句，其中否定句在上面時態處已講，此處不講並稍微拓展了一下)
一、祈使句
概念：表示請求或命令別人做某事或不要做某事。
特點：1.以動詞原形開頭（有時有please），
2.變否定：don』t加動詞原形開頭（有時有please）。
例：stand up ! →否： don』t stand up !
2、疑問句
1. 一般疑問句
以「yes，」，或「no，」來回答，通常用於句型轉換。通常有以下幾種型別：
（1）含情態動詞can/could/will/shall/would/may的一般疑問句
一般疑問句面前人人平等：直接將它們提至主語前。第一/二人稱，互相置換
如：icanspellit.→canyouspellit?yes, can』t.
canshedrive?yes,
（2）含系動詞be的一般疑問句
具體地說:be動詞的基本意思「是」。
順口溜：【① i am ,you 後are , is 連著he she it ；單數is ,複數are , this that 用is , these those 都用are .
②我用am,你用are,is連著he she it ,單數is ,複數are;我用was,你用were,was連著he she it ,單數was ,複數were】
如：isityourbicycle? yes,
如遇第一/二人稱，一般將其置換
i'minclass2,grade1.→areyouinclass2,grade1?yes,i am .no,i』m not .
you are right . →am i right ? yes, you are . no, you aren』t .
（3）加「do」的一般疑問句
一般現在時：在句首加do ；若是主語為三單( he she it )要在句首加does，動詞三單變原形。一般過去時：在句首加did , 動詞過去變原形。如：
shelivesinbeijing.→doessheliveinbeijing?yes, she does. no,she doesn』t.
ilikeenglish.→doyoulikeenglish?yes,第一/二人稱，互相置換
didhe tellherthetruth?yes,he didn』t.
肯定句變疑問句口訣
「是，情，助」，移向前，
主語其後把身安，
一般，現在，與過去，
do,does,did添在前，再改謂語為原形。
最後要把問號點。
2. 特殊疑問句
（1）結構：特殊疑問詞+一般疑問句
（2）常見的特殊疑問詞：
wh- 開頭的單詞或短語；how的單詞或短語
what(什麼），where（**-問地點），which（哪乙個），who （誰）,whose(誰的-後加物品)when（什麼時候—問時間），whattime（什麼時間），whatcolour（什麼顏色） ；how（通過哪種方式），howmany（多少)howold（多大）等。
如:what is this ? 這是什麼？ where was my bag ? 我的書包在**？
whatcolorisit?什麼顏色?when did you come back ?你什麼時候回來的？
how do you go to school ? 你怎麼去上學? howoldareyou?你多大了？
（3）用法：特殊疑問句常用於劃線部分提問、選詞填空、選擇。
對劃線部分提問的程式
一代（用疑問詞代替劃線部分），
二移（把疑問詞移至句首）
三倒（顛倒主謂語，但對主語或其定語提問時除外）
四抄（照抄其它部分）
3.選擇疑問句
定義：選擇疑問句表示提供兩種或兩種以上的情況，要求對方在所提供的範圍、物件內選擇。在所提供的最後乙個備選物件前面用表示選擇關係的並列連詞or（或者），朗讀時or前用聲調，or後面用降調，句末用問號。
結構：1、「一般疑問句+or+另乙個備選物件」。
例如：shallwegotherebybus,bikeortrain?
回答一般在所提供的備選物件範圍內選擇，有時也要視具體情況作靈活處理，但是不能用yes/no來回答，一般用乙個完整的陳述句或其簡略形式，主語和謂語均省略。
1、從備選物件中選擇其中某一項回答。（小學階段一般只考第一種）
例：is it a pen or pencil ? it』s a pen .
2.選物件是二者，可任選其一就用表示肯定的either；兩個物件都選就用表示肯定的both；兩個物件都不選就用表示否定的neither.
3、如果備選物件是三者，可任選其一時，就用oneofthem（他〈它、她〉們中任意之一）；三個物件都選就用all；三個物件都不選就用none。
3、感嘆句
感嘆句是用來表達說話者說話時的驚異、喜悅、憤怒、氣憤等思想感情的句子。。
1.結構:
①由感嘆詞what引導的感嘆句。what +名詞+主語+謂語!
●what+a/an+形容詞+單數可數名詞+主語+謂語! 例：what an apple this is!
●what+形容詞+可數名詞複數或不可數名詞+主語+謂語!
例：what kind women they are!
②由how引導的感嘆句。
how用來修飾形容詞、副詞或動詞。
●how+形容詞或副詞+主語+謂語!
小學英語語法總結全集
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