三下鄉策劃書（一）：
三下鄉活動的籌備
一、前期聯絡：
與當地**部門的負責人、當地新聞廣播等**取得聯絡，已得到他們對此次實踐活動的大力支援。
二、前期準備工作：
1、活動專案準備：在團隊內舉行多次討論會，將實踐活動的工作討論，更加細緻的劃分，討論實踐過程中可能遇到的問題、困難，初步制定方案。安排具體事宜，確定職責。
2、物資準備：宣傳資料的準備，調查問卷的完善，實踐期間所需物品的準備，確保活動的順利的進行。
3、宣傳工作：主動與新聞**聯絡，在整個活動的過程中時刻與**持續聯絡。
具體安排如下：
(1)出發前與學院報刊、廣播電台等宣傳**聯絡，對本次三下鄉實踐活動進行宣傳。
(2)活動期間已邀請了當地的新聞廣播電台、**對本次實踐活動進行跟蹤報道。
(3)及時將實踐成果發至《廣西**》、《南國早報》、中國大學生網等。
三、活動中可能遇到的困難及解決方法：
1、語言不通是我們隊伍下鄉中的乙個最為重要的問題，我們已經聯絡好一名當地唯一的大學生為我們做嚮導。
2、住房及活動條件的艱苦:首先從思想上打好防預針。我們具有吃苦耐勞的精神以及足夠的心理準備，以應對可能遇到的較為艱苦的環境。
3、調查中可能會遇到村民不給予相應的配合，我們務必用心去與他們溝通。如有特殊狀況，我們將尋求**及相關部門的幫忙。
4、調查過程當中遇到意外的傷害：對此問題制定比較完善的活動計畫及規則，準備常用藥物，並與最近的醫療單位取得聯絡與支援。
5、天氣可能對我們的工作造成的影響：工作計畫有較強的靈活性，根據當時狀況適當調整工作安排。
6、臨行晚會可能遇到一些問題(例如裝置不齊全等)：與當地村民、校園校長等聯絡，帶給活動需要的場地以及相關裝置。
7、調查結果可能產生負面影響，多溝通，提出問題和不足，持續理性和客觀的心態。
8、除以上問題外，遇到其他問題時，與當地**溝通，協商解決，不擅自作主，莽撞行事。
四、後期工作：
1、有效明確地進行分工，整理、分析調研所得材料，展開討論並組織擬寫調研報告，並組織分享心得體會。
2、及時向相關當地村委會和相關**部門反饋調研中發現的問題，並在盡自己潛力有針對性提出有利於當地和諧建設的意見。
3、作好後期的活動總結工作。
(1)將優秀報告、會員心得及各種材料整理存檔。
(2)總結活動中好的經驗、方法，分析找出不足之處，並**解決辦法。
4、隊員們交流、總結經驗，增強小組內、小組間的資訊交流和討論。
5、將活動中未能完成的任務分析整理帶回校園，並在盡快請求相關老師的幫忙，合理的解決問題。
6、製作彙編，向校園相關部門匯報本次三下鄉活動的過程和成果。
三下鄉策劃書（二）：
大學生三下鄉活動策劃書
一活動標題
大學生下鄉活動
二活動好處
透過組織大學生下鄉活動，提高學生的團隊合作精神，培養大學生勤儉節約的習慣，宣傳大學生的生活
三活動前期準備
由仙桃職業學院***青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作，秘書部負責本次活動的相關聯絡人的通知，仙桃職業學院醫學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
四活動資料
，仙桃市工業園區鐵匠灣村委會給予支援和配合。
五活動目的
透過本次活動提高大學生的組織潛力和團隊合作精神。
六活動總結
透過成功舉辦大學生下鄉及相關文藝晚會活動，是我們社團內部合作更加默契，各部門對自己各自職責更加明確，也在活動中發現了社團內部工作的不足，同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
七舉辦單位
***策劃人：***
2023年4月25日
三下鄉策劃書（三）：
一、調查時間：
7月17日至7月20日
二、調查地點：田陽縣大楞鄉龍和村
三、實踐主題：
田陽縣大楞鄉龍和村生態環境調研
四、口號：
環境保護，人人有責。
五、隊伍名稱：
百色職業學院環境調研小分隊。
六、時間資料：
1、根據當地的實際狀況對當地人對於生態環境保護的相關知識了解狀況進行問卷調查。
2、對旅行者對當地的環境保護狀況做問卷調查。
3、對當地環境保護狀況做相關調查。
4、根據問卷調查狀況對當地的旅行者進行環境保護的宣講呼籲大家保護環境。
5、根據問卷調查狀況對當地人進行環境保護宣講呼籲大家保護環境。
帶隊老師：**隊長：**隊員：**
七、主要特色
(一)主要特色
依據當地的實際狀況，活動以保護環境人人有責為口號，了解當地災區狀況，關心和關愛災民。
八、預期目標：
透過社會實踐，鍛鍊青年學生的實踐潛力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發展帶給好的推薦，讓三下鄉真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉，努力提高三下鄉活動的服務水準。這次活動同時也是我院第二課堂的延伸，我院領導大力支援第二課堂，在學習理論的基礎上，進一步鍛鍊學生的社會實踐潛力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到學以致用。為了讓我校三下鄉活動更出色，並更一步豐富第二課堂的資料，這次活動我們做了充分的準備。
九、注意事項：
。 1.活動期間務必以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行，防範搶劫、詐騙等事故的發生;
2.不去自然災害(例如**)易發地及各種疾病感染高發區，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動;
3.準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等狀況發生，注意帶足禦寒衣物;
4.嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;
5.出行在外時注意禮貌舉止，盡量避免與陌生人發生任何形式的衝突，以免帶來不必要的麻煩;了解並尊重實踐當地的風俗習慣;
6.嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發生;
7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;
8.嚴禁在野外進行危險性活動;
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;
10.實踐隊員在實踐活動結束後回到各地時盡量結伴而行，單獨回到的同學應個性注意安全，抵達目的地後主動向帶隊教師匯報。
附表：物資準備或所需物品(總負責人：******
1、團隊物品：
(1)隊旗一面(校園的校旗幟)
(2)物資、宣傳問卷資料若干份。
(4)工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現金等。
十、經費預算：
印問卷資料和宣傳資料200份*1.00元/份200.00元
住宿10人*3*20.00元600.00元
車票10人*2*10.00元200.00元
伙食10人*3*15.00元450.00元
合計:1450元
三下鄉策劃書（四）：
暑期三下鄉活動策劃書
為響應團**、天津團市委及河北團省委有關開展大學生社會實踐活動號召，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，引導廣大青年學生將理論和實踐相結合，深入學習實踐科學發展觀，服務社會主義和諧社會，促進大學生關注社會民生，培養社會服務意識，提公升社會實踐潛力，發揚團隊合作精神。現根據團**、教育部《關於進一步加強和改善大學生社會實踐的意見》的檔案精神，團**、天津團市委和河北團省委的統一部署，按照校團委工作要求，學院團委決定，今年繼續開展大學生暑期三下鄉社會實踐活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題：十二五我與祖國共進步
二、參考實踐資料
以學習、宣傳、貫徹科學發展觀為主線，結合我國國民經濟和社會發展第十二個五年綱要，圍繞實踐教學、社會調查、志願服務三方面，引導廣大青年學生進行社會觀察和實踐體驗，現提出以下參考資料：
關注民生、關注三農實踐活動
依據當代社會熱點問題，在民生及三農方面開展活動。
關注三農：農村建設、強農惠農政策、醫療改革、災區重建等方面。
關注民生：就業問題、食品安全問題、酒駕問題、物價**問題、大學生心理現狀等方面。
活動推薦：如關注農民工子女、災區重建、災區教育問題、農村基礎建設及現代化農業調查、醫療改革現狀調查與宣傳、大學生起薪調查、物價**引發生活方式改變調查等具體易行的實踐活動。
環境、資源保護治理與利用實踐活動
應對日趨強化的環境、資源約束，環境、資源保護與治理勢在必行，務必增強危機意識。在環境、資源保護治理與利用方面開展活動。
環境保護：樹立綠色低碳發展理念宣傳、環境友好的生產方式和消費模式、全民環保意識方面。
資源利用：土地占用問題、能源浪費問題、節能減排宣傳等方面、
活動推薦：如農村環保意識宣傳、綠色低碳生活我先行、爭當節水衛士、當地農業用地損失調查等實踐活動。
先進文化發展與傳播實踐活動
以建黨90周年及辛亥革命100周年為契機，藉此傳播黨的指導思想、學習黨的理論知識、踐行黨相關號召、歌頌黨的豐功偉績，帶領廣大團員青年深入了解九十年來黨的光輝歷程並學習其寶貴經驗，堅持社會主義和黨的領導。也能夠著手民族文化、傳統文化、地方文化保護傳播或針對富有時代感、健康向上的時尚文化、創意文化的發展開展調查。
文化熱點：慶祝建黨90周年、傳統文化保護傳播、網路文化等方面。
活動推薦：如紅色尋訪、紅色參觀、愛黨宣傳、當地某民俗文化調查、不同年齡段人群每一天空上網時間調查是為何等實踐活動。
立足自身，投身祖國教育實踐活動
立足大學生自身狀況，充分發揮自身文化、教育優勢，為祖國教育事業奉獻自己的力量。
教育熱點：教育不平等問題、關注兒童教育、關注高考、關注災區教育等方面。
活動推薦：如幫扶支教，勵志講座等實踐活動。
專業學習與運用實踐活動
三下鄉策劃書
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三下鄉策劃書
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三下鄉策劃書
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