星期六的下午，天氣真好，暖洋洋的。我們班的同學都穿上了節日的服裝，在教室裡準備共同慶賀我們三（1）中隊的「女孩節」。
同學們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悅耳的聲音宣布：「各位女孩小組、各位男孩嘉賓：
為歡慶女孩節，三（1）中隊『讓友誼在我們心中閃光』主習題聯歡會，現在開始！」話音剛落，教室裡立即響起了熱烈的掌聲。緊接著節目表演就開始了。
男孩們首先登台表演。他們的節目乙個緊接乙個，豐富多彩：相聲、笑話、唱歌小品，還有《拔蘿蔔》的節目呢！
其中最精彩的是張靈的時裝表演。上場前，他有點怕羞，準備臨陣脫逃，在大家的鼓勵下，他才披上湯華娟的紅格仔外套，勇敢地走上台去。他模仿港台歌星的口吻說：
「各位小組，為了慶賀您的節目，我要獻給您乙個節目，希望您喜歡。謝謝！」然後就表演起來。
你別說，他的表演還蠻像時裝模特兒呢！你瞧，他大滋滋的，嘴裡哼著曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時地將衣服掀起來，轉一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰後合。
男孩們表演後，女孩們開始施展藝術才華了。最引人矚目的節目，是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷靜悄悄》。伴隨著優美的歌聲，她們四個人翩翩起舞，一會兒學小兔奔跑，一會兒學敲小鼓，動作大方舒展，整齊協調，像一群歡樂的小天使，還真有點兒專業的味道。
大家欣賞著，都使勁地拍起手、喝起採來。噢——，忘了告訴你，這個舞蹈還是李冬燕自己創編的呢！
精彩的表演結束了，主持人宣布：「主習題聯歡的最後一項，請我們的男孩嘉賓向女孩小姐們贈送節日禮物！」於是，男孩們都站了起來，拿出了自己準備的禮物，女孩們也紛紛站起來，大家一起唱起了《找朋友》的歌兒。
我拿著一塊紅橡皮，學著紳士的樣子，贈給了馮娟。馮娟笑眯眯地連聲說：「謝謝，謝謝！
」在歡樂的氣氛中，「讓友誼在我們心中閃光」的聯歡活動圓滿結束了。
點評：開頭交代了四個要素，時間：星期六下午；地點三（1）班教室；人物：三（1）中隊全體同學；活動的內容：
慶賀「女孩節」聯歡。接著，描述活動的程序，按時間的先後順序寫來，層次清楚，有條有理。寫經過，重點描述了時裝表演。
舞蹈和男孩贈送禮物等三個場面，略寫其他；其中人物的語言、行動、情態的描寫很細膩，氣氛的渲染也恰到好處，把愉快與友誼的主線貫串始終。
聯歡會策劃
聯歡晚會 策劃書活動主題 聯歡晚會 活動目的 活動地點 活動時間 2010年12月26日 參與人員 前期準備 1 邀請主席參加此次活動 2 遊戲道具以及遊戲獎品的準備 3 安排人員為來到現場的每一名同學發編號 4 多 的保障 現場布置 拉花氣球 活動流程 一 由主持人介紹到場嘉賓，以 正話反說 遊戲...
聯歡會策劃
具體組織安排 1 員工動員工作 負責人 李方雲 副書記 主要負責動員基層員工的積極性，發掘在娛樂節目方面有特長的員工報名及鼓勵其上台表演的自信。2 選擇主持人 先由人員自我推薦後，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力 組織能力 應變能力和責任心都強的員工。主持人數量在4個以下...
兒童節聯歡會串台詞
演出節目中間穿插孩子與家長的親子遊戲 尾聲雛鷹展翅飛 甲 夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心 乙 風的輕柔，道不盡人間深深的愛 丙 同學們，夥伴們 丁 讓我們唱起生日歌 甲 慶祝我們共同的節日 合 六一國際兒童節 聲起 生日歌 甲 讓我們用心靈的琴弦 乙 用童年的祝願 丙 用稚嫩的小手 丁 用五彩的畫筆 ...