感恩節活動小結

2022-11-14 09:12:02 字數 4155 閱讀 8867

感恩節活動小結例1  五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號舉辦了室內的感恩節活動「感恩的心」,活動邀請了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,也表現出對幼兒園工作的支援,給我們很大的鼓舞。

優勢總結:首先家長的參與使活動順利進行,有個別家長說工作忙不想來參加活動,就勸說他來參加,(別的寶寶的爸爸媽媽都來,只有您沒來,寶寶會有失落感,對寶寶不好,活動幾個月才有一次,你最好孩子調一下時間來跟孩子進行一下親子活動)

其次,園裡老師積極準備了兩天的時間,思路 ,方案,設計,道具,實施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動,調動各種資源做好這次活動

再次,以「感恩的心」為活動主題,幼兒親手製作感恩卡,準備感恩水果並同家長進行親子活動,營造出感恩節的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩,懂得感恩,增進親子感情。

最後,通過本次活動也讓家長重新認識我們的幼兒園,看到我們教育的正規和對幼兒的重視。增進家園聯絡,家園互動。

經驗總結:1.主持詞在網上**的,有些太僵硬,其實幼兒園的活動太客套的話語不必那麼多;另外主持的詞準備的不夠充分,有時候說不上,出現片刻的冷場。

2.頒獎時候應該讓家長和寶寶一起領獎,活動中只有寶寶去領獎。活動前沒把細節設計好。。。另外領獎時應配**

3.對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長,在活動中看護好寶寶,不要亂跑,以免在遊戲中撞倒。

4.教師分工不明細,不能很好的掌控全場。

5.提前沒有調好音響,出現短暫冷場,必須總結經驗,沒氣氛活動效果就打折扣。

感恩節活動小結例2  一、活動背景

感恩節,顧名思義是乙個關於感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。

隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。「感恩」是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應該感激的人確實很多:

我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大**;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支援;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。為此,我們學院開展「感恩節賀卡展覽」活動和「發簡訊」活動。

二、活動目的

1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,讓每乙個學生都學會感恩,感謝那些曾經幫助過他們的人,並懂的回報別人的幫助,學會用一顆真誠的心對待身邊的人。

2、充分調動學生的積極性,讓大多數學生身臨其中,鍛鍊他們的課餘能力,提高寢室凝聚力。

3、給大一新生提供乙個平台,增強同學們對感恩的認識,真正做到「學會感恩,與愛同行」。

三、活動時間

11月24日11:00至13:30

四、活動地點

長沙理工大學汀香園前

五、活動成員

學院學生會成員,xx級全體學生

六、活動內容

1、學生會工作者將賀卡進行張貼,編號;

2、宣傳賀卡的背景、目的和意義,讓在校學生進行投票;

3、倡導學生自發發簡訊給自己要感激的人;

4、進行票數統計,宣布結果,活動結束。

七、活動總結

此次活動的成效是顯而易見的,同學們在活動中受到啟示,讓他們想起了那乙個個與父母難忘的故事,這種情感逐漸上公升為對父母的思念,對父母的感恩。。「感恩」是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應該感激的人確實很多,我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大**。

當我們遇到挫折、困難時,我們第乙個想起的是我們的父母;當我們心裡有乙個想法時,我們需要的是父母的支援;還有當我們在外面惹禍了,只有我們的父母去幫我們處理,並且寬容我們。

在「發簡訊」活動中,有不少同學給父母發簡訊。 「我很感動,覺得父母很偉大,我要對您們說:『爸媽,您們辛苦了』」。

「我要從今天努力學習,因為我知道這是父母最關心的事,世界上沒有比父母愛更感人的了」。「爸媽,感謝您們對我的關心,感謝您們對我的呵護和愛,感謝您們對我的默默支援。在這個特殊的節日裡,讓我向您們表達我對您們深深的愛」。

這些簡訊深深的表達了同學們對父母的愛,讓同學們明白父母的辛苦,自己應該如何回報父母。

在「賀卡展示」活動中,每個寢室的成員充分解說自己的賀卡的意義和目的,讓更多的學生了解感恩的意義,目的和作用,讓每個人心存感恩,感恩在心,感恩在行動。

這次活動圓滿結束,取決於組織者的精心安排,學院新生的積極支援,我們希望以後多舉辦這樣的有意義的活動。

感恩節活動小結例3  感恩是一種文明,懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節,通過感恩教育使學生「知恩」。

在這個社會裡,誰都沒有只索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育,讓學生學會「圖報」,知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。認真學習了學校的感恩節活動方案後,我班根據預備班學生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

一.積極宣傳感恩月活動。在黑板的左邊開闢溫馨提示欄,告訴同學們三月是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩夥伴。

二.感恩社會,學雷鋒、做好事、獻愛心。二月二十七日我班開展了以「學習雷鋒好榜樣」為主題的班會,讓同學們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事,老師也聲情並茂地講了幾個雷鋒叔叔樂於助人的故事,號召全體同學學雷鋒、做好事,為孤兒院的小朋友們捐獻自己最愛吃的食品、點心,讓他們和我們一樣快樂成長。

第二天全班同學都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品,沒有乙個同學忘記,真讓老師感到驚喜。我們的捐贈箱裝飾得漂亮,是全校第乙個送到德育處的。三月五號全班同學快樂地參加了「學雷鋒,做好事」活動,用二節課的時間,不走形式,蹋蹋實實地把學校大、小操場,衛生死角的垃圾、紙屑撿得乾乾淨淨,活動結束後,我們在班級內進行了總結,評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名「小雷鋒」,並頒發獎品表示鼓勵。

三.感恩父母。結合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有乙個好媽媽》等課文的學習,讓同學們知道我們在媽媽的肚子裡懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。

要求同學們在語言書的第一頁寫上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。爸爸媽媽掙的每一分錢都來之不易,教育同學們節約用錢,不准帶錢到學校來買玩具和零食。在「三八」婦女節期間,我班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,從晨會上我了解到每乙個同學都積極參加了活動,姚西葶同學是我們班年齡最小、個頭最小的女孩子,她在家裡幫媽媽做了很多力所能及的家務事,看她年齡太小,媽媽沒讓她給自己洗腳,在晨會上姚西葶聽說同學們都為媽媽洗了腳,她不甘心落後,回到家裡一定要幫媽媽洗腳,媽媽樂得合不上嘴。

李佳珂是乙個特別調皮的男孩子,父母不在身邊,由奶奶照顧,平時在家裡像個「小霸王」。在老師的耐心教導下,他在家裡搶著幫奶奶盛飯、添湯、擦桌子、掃地、拖地,奶奶覺得孩子進步很大,變得懂事了,十分感激老師的教育。

四.感恩大自然。春天到了,春光明媚。

結合語言書上《春天的**》、《春天來了》、《哈哈鏡》等課文的學習感受春天的美麗,這是大自然無私地送給我們的禮物,恰好校園裡的桃花開得分外燦爛,我帶領同學們去參觀,同學們都驚訝於桃花的美。我們還觀賞了校園內五顏六色的鮮花,綠色的樹木,告訴同學們我們應該感恩大自然,保護花草樹木,它們和我們一樣只有一次生命。李沁源同學在花壇裡撿到了一朵落下來的鮮花,沒想到全班同學都指責她不愛護花草,她難過地低下了頭。

作為老師我心中暗喜,看來愛護花草樹木的良好習慣已經深入人心。

五.感恩師長。我班召開了以「感恩師長」為主題的班會,老師教給我們豐富的知識,幫助我們養成良好的習慣,在生活上無微不至地關心我們,我們應該怎樣感謝老師呢?

通過討論,同學們明白了感恩師長應該主動向老師問好,認真上好每一節課,仔細完成每一次作業,吃好每一餐飯,乘好每一次校車,努力做一名好孩子,好學生。在感恩月中我發現全班同學的作業都寫得越來越工整,曾經最不愛完成作業的李佳珂、項俊堯、陳熙明同學進步最大,現在都能按時完成作業,而且字跡工整。我們班總有同學悄悄地幫老師做事情,每次我走進教室開始上課時,我會發現沾滿粉筆灰的黑板擦被不知名的同學拍得乾乾淨淨,這讓我感到很溫暖。

六.感恩小夥伴。小夥伴和我們一起學習、一起生活、一起遊戲、一起歡笑。

同學們的友誼陪伴我們快樂成長,乙個孤獨的人是缺少快樂的。我們應該感謝小夥伴的友誼,在同學碰到困難時,伸出幫助的手。

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