感恩節活動策劃

第五小組第四課策劃

目錄1、活動背景1

2、活動目的1

3、活動時間1

4、活動地點1

5、活動物件1

6、活動安排2

7、活動可行性分析2

8、活動小組人員任務分配表3

9、活動特色3

1、活動背景

每年十一月的第四個星期四，是感恩節。（這裡可以加上一段關於感恩節的介紹）而回顧這一段時光（不理解），我們每個人的心中都會泛起陣陣溫馨。

身為中財的一員，我們每個人都是這樣的榮耀與自豪。面對陌生的校園環境，有學長學姐主動帶領逛校園、增進了解；面對空白的大學生涯，有老師的巨集觀介紹和學長學姐時刻的指點迷津；面對學業上的疑難問題，有同學的熱心相助和老師的耐心指導；還有許多勤懇的宿管阿姨、清潔工叔叔在時刻的為我們打造優美舒適的生活環境，以及保安師傅仔細認真的呵護我們生活的安全。

這一切，已在不知不覺中完全滲入了我們的生活。而他們卻是這樣的默默無聞、甘心付出，所以藉此基礎團校之際，我們回報他人的相助，表達我們的感恩之情。

2、活動目的

1.通過此次感恩節活動，為同學們提供乙個契機，思考並發現生活中自己被幫助過的事，向幫助過自己的人們表達感激之情，或去幫助其他需要幫助的人從而將這份愛心傳遞下去；

2.讓幫助過他人的人感受到付出後收穫的快樂，從而在今後的生活中幫助更多的人；

3.通過感恩者與被感恩者之間的互動，在校園內形成一股感恩之風，使同學與同學、同學與老師間的關係更加融洽，校園生活更加美好。

3、活動時間

2023年11月21日（週三）時間再具體點

4、活動地點

五號、六號宿舍樓中間走廊，體育館，東區西門警衛崗，各宿舍內部及中間的走廊

5、活動物件

全校師生以及物業工作人員（之前的那個寫的太繁瑣）

6、活動安排

前期準備：

1. 與校方協調確定活動的時間及場地等，聯絡宿舍區管理員便於活動開展。

2. 通過製作、張貼宣傳海報和分發傳單讓廣大教職工和同學們了解並積極參與我們的活動中。並將活動的具體內容、參與形式等準確告知大家。

3. 準備賀卡、大卡紙等活動用品。

4. 在活動前一天再次確認各項準備是否完備。

活動過程:

1. 在學校宿舍區、體育館旁等地設立活動場地。事先準備好賀卡，請同學們寫上祝福。

如果賀卡寄給校內同學、朋友，我們將一一送達。如果賀卡寄給校外的親人朋友，我們將在寄往校外的賀卡中抽取一部分幸運卡片，將他們的賀卡送達。

2. 請每位寄出賀卡的同學在大卡紙上簽名留念。

3. 在進行寫賀卡活動的同時，交替性地分小組去東區西門替警衛站崗，去東區各宿舍樓及樓間幫助宿管和清潔人員義務打掃，去體育館器材室幫助整理器材。

後續專案：

1. 將簽名橫幅以及本次活動中的攝影**在宣傳欄進行展示，將活動的意義展示給同學們，將感恩的種子傳播出去。

2. 將活動中收集的賀卡盡快送出。

3. 汲取本次活動的成功之處，及時總結活動中暴露出的不足之處，避免以後再次出現。

七、活動可行性分析

1.活動進行時間恰當

在感恩節的前一天進行，迎合了同學們準備過感恩節的心理，恰到好處地為他們搭建了平台。

2.活動地點選取合理

在東區宿舍樓5，6號樓之間，以及體育館前進行活動**量比較大，有利於活動進行。

3.活動物件覆蓋廣泛

主要面對學生群體，同時針對警衛，宿管阿姨，清潔人員。並且隱含的物件還有老師。能有效把感恩的含義表現出來。

4.活動人員分工明確

將小組內部人員進行細化分組，有效地保證每個人都真正參與到活動中，也使活動經行得更加有調理。同時，與第十小組進行有效地溝通與合作，將團隊力量最大化地表現出來。

欠缺乙個經濟方面的可行性分析

8、活動小組成員任務分配表

前期宣傳：分發傳單（兩人）白金碩馬躍

活動過程：提供賀卡（三人）趙瑜琦聶璇馬奔

引導簽名（一人）佘佩瑤

現場解說（兩人）方燕子孔隨熙

拍照攝像（一人）李海洋

活動推廣（兩人）楊博文劉唱

後勤準備（一人）張培元

隨機活動（兩人）白金碩馬躍

九、活動特色

本次**財經大學資訊學院團課第四節「坤坤恩情碼」以感恩為主題，我們第五組採用溫情卡片發放的方式，使本次活動在寒冷的冬季給同學們帶來溫暖的感覺。

我們的活動契合「感恩」的主題，且具有很強的傳播力和可操作性，增進了人與人之間的溝通，使恩情成為看的見的溫暖，將會掀起**財經大學的一股感恩狂潮。

我不專業，我給改的你隨便看著，覺得有道理就改改。

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