通過數學趣小組的學習,提高同學們的學習興趣,讓更多的學生能有機會再進行學習。乙份科學合理的工作計畫對興趣小組工作的開展很重要。下面是帶來關於20xx小學數學興趣小組活動計畫的內容,希望能讓大家有所收穫!
20xx小學數學興趣小組活動計畫(一)
一、指導思想:
數學活動課作為課堂教學的一種有利補充,有利於發揮學生特長,開闊學生的視野,拓寬學生的知識面,提高學生的智力和能力,促進學生的全面發展。
二、培養目標:
通過課外活動,全面提高教學質量,提高學生素質,激發學生學習熱情,提高學生解決問題的能力,並且使學生真正認識到數學有很大的價值。
三、基本情況分析:
活動課是對階段教學活動效果的展示,它注重知識的趣味性和實踐性,注意發揮學生的特長。開展活動課,是讓學生在樂中學、樂中思、樂中用,讓有才華的學生有展示自己的場所,讓他們體驗到學數學的樂趣,感受到所學知識的使用價值。
四、方法和措施:
(一)認真學習新課標和教材,挖掘知識交叉點,確立活動課實施進度。
(二)制定學期活動課實施方案。對每一節活動課都確定活動目標、活動主題和活動形式,並以課程形式將其固定下來。
(三)精心設計活動課教案,做好課前準備。學生是活動的主體,活動前需要教師精心設計,也需要師生雙邊的配合。
六、活動課安排表:
周次活動內容
2 不等式的應用
4 軸對稱圖形的設計
6 學法交流
8 勾股定理**
10 期中試卷分析
12 知識競賽
14 更優的種植方案
16 期末複習指導
20xx小學數學興趣小組活動計畫(二)
一、 指導思想:
為了學生掌握數學基礎知識與基本技能,培養學生的邏輯思維能力、運算能力,空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養學生解決問題策略,提高學習數學的興趣,逐步培養學生具有良好的學習習慣,實事求是的態度,力爭實現:人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展。
因此特制定興趣小組活動計畫。
二、工作目標
(一)培養學生對數學的興趣。
通過各種活動,提高學生的興趣,比如動手操作、實地考察、親自測量,,讓學生真正體會數學**於生活。使參加興趣小組的同學通過學習,把他們的學習意識變被動為主動。
(二)擴大學生的知識面。
在興趣小組中將輸入更多的數學知識並且更多的是講述一些數學的相關知識,讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
(三)增加實踐的機會。
由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給同學以動手的機會,使他們認識到數學並不是僅僅用在"無聊"的計算上,而更大的就是"從生活中來,到生活中去",使他們意識到學習數學的用處。
(四)豐富學生的第二課堂。
從素質的角度豐富學生的課餘生活,學生的生活不僅限於在課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,更增加學生的學習興趣。
三、工作思路
1、處理好課內和課外、基礎與興趣之間的關係。
2、將數學知識分成若干專題,內容盡可能與教材相結合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進,力爭在每節課上有益於學生對問題的理解和掌握,增加學生的理解能力。
3、精心準備,搞好每一次興趣小組活動,確立知識的產生和結束。
4、培養他們對數學知識的直接興趣,不能強制要求訓練和輔導。
5、合理安排各個知識的先後順序。
6、建立良好的朋友關係。
7、樹立興趣班帶來的各種好處和對今後的幫助。
四、具體安排
輔導教師: 章金輝賴小得
學生**:對數學感興趣的學生。
開展形式:課外輔導,培養興趣。
輔導內容:第一周: 植樹問題的運用
第二週: 輔導數學競賽
第三週: 記數器的認識
第四周: 速算
第五周: 圖形拼組
第六周: 找規律和數列訓練
第七周: 快樂速算共2頁,當前第1頁12
數學興趣小組工作計畫
一 指導思想 1.培養學生學習數學的興趣,增強學生的數學應用能力。2 增強學生學習數學的信心,並能取得更好的成績。3.培養數學拔尖人才,組織參加各級各類數學競賽。二 成立數學興趣小組的目的 通過興趣小組的學習,提高同學們的學習興趣,讓更多的學生能有機會再進行學習,並且通過上學期的組織我們很快認識到辦...
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