2015—2016學年第二學期
為切實加強學校安全工作,牢固樹立"安全第一"思想,確保全體師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,結合學校實際,特制定本班級安全工作計畫。
一、指導思想
以上級教育部門下發的有關安全工作檔案和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織: 建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。
班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
三、具體措施
1.加強放學路對的管理.每隊路對設立路隊長.對該隊進行負責管理.
2.通過看影碟和課堂講述等渠道.增強學生學會保護自我.學會生存.
3.圍繞[消防安全周"出好黑板報.教育學生加強安全防火意識.
4.平時重視交通.飲食.體育.人身.用電等安全.做到安全教育天天講.時時講.處處講.努力營造平安班級.做到無意外事故發生.
四、教育內容安排
1.交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育.要把交通安全教育擺在十分突出的位置.必須每週進行集中教育.以及做好放學路對的管理.
2.防溺水教育.要進行防溺水的教育.開展以溺水後自救.溺水者的救護為主要內容的教育.
3.防觸電的教育.對同學們進行電的基本知識講座.預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的了解和應用.
4.防食物中毒的教育.邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育.以杜絕同學們食物中毒的事件發生.
5.防病.防體育運動傷害的教育,重視同學們身體健康教育.
建立個人健康檔案.進行一次健康檢查.體育活動應重視安全保護措施.
積極做好運動前的準備操.盡量避免運動傷害事故的發生.
6.防火.防盜.防震.防煤氣中毒等的安全教育,檢查班裡的防電設施.落實專人負責.班裡應經常開展防火.防盜.防震.防煤氣中毒等的防範措施教育。
第一課學會乘坐公交車
教學目標：
1.認識公共汽車乘車流程。
2.了解公共汽車乘坐時注意事項。
3.懂得做一名文明禮貌的學生。
4.掌握一些必要的自我保護的方法。
教學重點：
認識公共汽車的乘車流程。
教學難點：
了解公共汽車乘坐時的注意事項。
教學準備：
課件、公共汽車模具等
教學過程：
第一課時
一．匯入：
伴隨著喇叭聲和公共汽車啟動聲音，出現一副公共汽車**。你們認識它嗎？
那麼你們會乘坐公共汽車嗎？知道乘車時需要注意的問題嗎？發生了一些特殊情況我們又該如何處理呢？
今天我們帶著這些疑問一起來學習解決這些難題，好不好？
二．新授：
（一）、乘車流程：
1.找到乘坐站牌。
2.排隊乘車。
3.前門上車投幣
4.坐好座位
5.到達目的後門下車。
好了，乙個完整的乘車流程老師給大家介紹完了，那麼你們記住了嗎？
（二）、乘車注意事項：
乘坐公共汽車時，有很多事情需要我們大家注意。接下來，我們通過**幾幕公共汽車上的故事，一起來學習乘車有哪些注意事項呢？
⑴主動投幣
老師引導發言，學生自主**討論闡述自己觀點，教師總結發言⑵讓座
判斷這個行為怎麼樣？教師引導學生發言，學生闡述自己會如何做，教師最後總結
⑶安全乘車
事情為什麼會發生成這樣，原因有哪些？教師引導學生討論並且闡述自己該怎麼做，教師總結發言。
⑷謹防小偷
看管好自己的隨身物品，這樣才不會讓小偷惦記上咱們，是不是啊？那同學們說說應該怎麼做呢？
小結：乘坐汽車時，我們會遇到很多種問題，如何處理就是我們今天學習的主要內容，那麼通過我們自己的討論還有老師的總結，同學們現在知道如何處理一些乘車時所遇到的問題。
老師接下來考一考大家，看同學們知道不知道我們乘坐公共汽車時遇到一些問題能不能進行判斷並且處理那些棘手的問題呢？
三．鞏固：
（1）****，判斷行為對錯
（2）教師闡述問題，學生來說說自己的處理辦法
四．總結：
公共汽車是我們出行的主要的交通工具之一，今天這節課我們學習了如何乘坐公共汽車並且知道了乘車時有可能遇到一些問題，同學們要發動自己聰明的小腦袋來處理這些問題，要做乙個懂文明講禮貌的好學生。
五．板書：
乘坐公共汽車
1、乘車流程找到站牌→排隊候車→前門上車投幣→ 坐好座位→後門下車
2、乘車時注意事項
第二課時
一、匯入：
同學們，我們每個週末回家以及返校，甚至外出都要乘坐公共汽車，那麼在乘車過程中我們應該注意哪些安全常識呢？希望通過今天的學習能夠讓同學們知道。
二、情境園
1、請你閱讀課本第1頁故事，從課文中了解到了什麼？。
2、說一說身邊類似的故事。
三、智慧型屋
怎樣才能安全乘坐公交車呢？
（—）、乘車前的注意事項（出示課件）
（二）、乘車中的注意事項（出示課件）
（三）下車時的注意事項（出示課件）
四、訓練場
1、說一說。
說說下面圖中小朋友的哪些乘車行為不安全，我們應該怎麼做？
2、錦囊小卷：
（出示課件）小學生乘坐公交車「十大危險動作」
教師小結：
交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人忽視交通法規，給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規，注意交通安全，發揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。
五、布置作業：今天你學到了那些知識，通過今天的學習你有什麼收穫？
第2課注意集體活動的安全
教材分析
尊重生命、珍愛生命是全人類的共同主題，是一種傳統道德。人的生命只有一次，生命是最寶貴的，應當珍惜。對少年兒童來說，生活中一旦發生事故，最輕易受到傷害的往往是他們。
假如少年兒童自己不注意安全，不清楚生活中有時會碰到危險，做一些危險的事，那麼造成事故，受到傷害的首先是他們。近年來發生的一些少年兒童受到傷害的意外事故，充分說明了這一點。因此，教育學生學會自我保護，注意安全，防止受到傷害是十分重要的。
本課教材是二年級安全教育 「加強防範學會自護」的一項內容，主要是教育學生遵守集體活動秩序，學習發生意外事件時的自我保護方法與人身傷害應急處理辦法。
本課教材來自於學生所熟悉的日常學習及生活，是與日常學習、生活息息相關的實用性自我防範知識與技能，深入淺出。通過本課的學習，能夠增強學生的安全防範意識，掌握必要的安全防範知識與技能，提高自我保護能力，促進學生在日常生活和突發安全事件中能夠正確辨別，快速應對，最大限度地預防安全事故的發生和減少安全事件對學生造成的傷害。課文分三部分。
第一部分，參加集體活動時應該注意的安全事項。
第二部分，參加集體活動突發意外時，要保護自己，聽從指揮，有序撤離。
第三部分，發生意外傷害事件時的應急處理方法。
教學目標：
1、通過對集體活動意外傷害事件的了解，知道發生集體活動意外傷害事故的主要原因。
2、知道參加集體活動時的安全注意事項與發生意外傷害事件時的應急處理方法。
3、提高學生的安全防範意識，增強學生的應變能力,明確自護自救的重要性.
教學重點：參加集體活動時的安全注意事項。
教學難點：發生意外傷害事件時的應急處理方法。
教法：舉例演示，合作**
學法：討論交流，演練體驗
教學課時：二課時
教學過程：
一、匯入新課。
1、聽案例，你有什麼感受？想說些什麼？（學生交流並回答）。
2、小結：是呀！生命如此美麗，但又是如此脆弱。
我們要珍惜寶貴的生命，提高安全防範意識，掌握一些自護自救的方法，在集體活動中遵守規則，就會最大限度地預防安全事故的發生和減少安全事件對我們造成的傷害。
二、**新知，初步明理。
1、參加集體活動時我們應該注意那些安全事項？
2、請看**（****）：集體活動安全常識。
3、老師進行了一些歸納和補充，請看大螢幕：參加集體活動時的安全注意事項
參加集體活動時應服從管理、遵守秩序，要注意以下幾點。
（1）遵守活動紀律，聽從老師或有關管理人員的指揮，統一行動，不獨自盲目行事。
（2）認真聽取活動注意事項：什麼是必須做的，什麼是可以做的，什麼是不允許做的。
（3）參加勞動要接觸和使用一些勞動工具、機械電器裝置，在這個過程中，要仔細了解它們的特點、效能和操作要領，嚴格按照有關人員的示範，並在他們的指導下進行操作。
（4）不要隨意觸控、撥弄活動現場的電閘、開關和按鈕等，以免發生危險。
（5）在指定的區域活動，不隨意走動，防止發生意外。
板書：1、服從管理、遵守秩序
只要我們遵守了集體活動規則，一般不會發生意外。天有不測風雲，假設我們參加室外活動突遇暴雨或室內活動突發意外時，我們應該怎麼辦？（小組合作討論交流）
2：聽從指揮，有序撤離。
（1）在老師或有關管理人員的指揮下，有序地從現場迅速撤離
（2）疏散時防止隨意奔跑、互相衝撞擁擠而發***事故。
（3）如果室內發生火災時，不要開啟門窗，以免加速空氣對流，導致火勢蔓延。如室內有濃煙，應該用濕毛巾捂住口鼻低身撤離，以免因菸嗆暈倒而窒息。
（4）立即撥打119，請消防人員施救。
3、聽從指揮，有序撤離。
逃生體驗，增強意識。在老師指揮下分組疏散逃生演練。
4、沉著冷靜，保護自己。
一旦發生混亂時，自己如果被裹在混亂的人群中，是非常危險的，很容易導致人身傷害。這時我們應該怎麼辦？（小組合作討論交流）
沉著冷靜，保護自己。應設法靠近牆壁或抓住固定物；若被擁擠的站立不穩，應蹲在牆壁或固定物旁，用雙手在頸後抱緊，雙腿胸部彎曲，使身體成球狀，保護身體最易受傷的部位。
三、課堂小結
今天，同學們交流了很多集體活動安全方面的知識。說明大家在課外都善於觀察，勤於動腦，勇於實踐，所以掌握了許多參加集體活動時應該注意的安全知識，這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今後，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕鬆，更愉快。
板書設計：
服從管理、遵守秩序，
聽從指揮，有序撤離。
沉著冷靜，保護自己。
第二課時
1、情景匯入
師：寧靜的校園，隨著一聲下課鈴響，校園裡便熱鬧起來了。同學們像小鳥一樣飛出教室，他們三五成群，或在一起打桌球、跳繩、踢毽子，或在一起七嘴八舌地繼續**著課堂上的難題。
看，我們班的同學在課間玩起了什麼？
二年級安全教育計畫
三,衛生方面講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設乙個良好的學習環境.1,個人衛生 要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便後洗手。2,班級衛生 每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監督.對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草...
二年級安全教育計畫
2014至2015學年度第一學期 學科教學工作計畫 科目安全教育 年級二年級 單位 伏山鎮雲山小學 安全教育計畫 一 教材分析 隨著社會的發展，人類的不斷進步，人們對知識的渴望越來越激烈，對人的自身素質越來越高，為了適應社會的發展，這就要求學生不僅要學好語文，數學，還要學好其他知識。地方教材是根據 ...
二年級安全教育計畫
防電安全教育 嚴禁亂動日光燈管 保護電器插頭 插座，發現蓋板破損 電線落地立即報告老師。3 結合品德生活課，進行安全教育 教育學生在校園內做到 輕聲慢步 課間不追打皮鬧 看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。上學 放學自覺排隊，有秩序地進 出校門 路上要遵守交通...