1.教師必須確立職後教育與終生學習的觀念，充分認識到教學改革發展和知識更新的重要性和迫切性。
2.培訓主要分「幹部崗位培訓」、「職務培訓」、「新教材業務培訓」、「學歷進修」、「新教師崗位培訓」和有關部門組織的「教研活動」等型別。
3.教師應根據要求，妥善安排好工作，積極報名，認真參加培訓學習。
4.參加各項進修、培訓的教師應自覺遵守進修紀律，努力學習，刻苦專研，完成學習任務，提高自己的素質和業務能力。
5.校級領導和中層幹部定期參加一次崗位培訓，持證上崗。6.新教師在見習期間參加「新教師培訓」取得合格證書，方可轉正聘用。
7.凡參加「職務培訓」的教師，應取得相應的學分。沒有完成培訓任務的教師，工資下浮一級或不再聘用。
8.準時參加學科進修活動，無故缺席者作礦職處理。
北屯初級中學
2007、9
教師業務進修計畫
張之旭學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的進步的，作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計畫。一 指導思想 以科學發展觀為宗旨，以提高自身素質為目標，以更好地服務教學為中心。二 基本情況 本人已取得小學教育專科文憑，...
教師業務進修計畫
四 加強繼續教育是時代的要求。我們每個教師都要重視業務進修和知識更新，不斷提高自身素質。有廣博的文化素養，不僅要精通所教學科的知識技能，懂得教育教學規律，而且要 多才多藝 善於組織學生展開各種第二課堂教育活動。做多技能教師，這是時代的發展對教師提出的更高的要求。總之，在平時教學中，教師必須堅持面向全...
教師個人業務進修計畫
李春霞為了更好地完成學校安排的教育教學工作，更好地適應現代教學的需要，本學期我計畫認真學習教育部頒發的 中小學教師職業道德 手冊，學習 小學數學新課程標準 樹立良好的教師精神風貌，積極探求開展素質教育的方法和途徑，要堅持不懈地參加業務進修，以求愛校如家 愛生如子，做乙個讓學生及家長尊敬 愛戴的教育工...